《企业管理》课程教案
一、课程定位
《企业管理》是为机械制造、自动化与电子设备与运行管理专业开设的一门专业基础课。

该课程是一门将经济管理知识与专业知识相结合的综合课程。

让学生了解企业以及企业管理模式，为毕业后更快适应企业环境和为职业发展打下基础。

二、课程总目标
1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结
构。

2、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，包括国内外企业管理理
论与实践的最新发展。

3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融
入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。

三、重点、难点章节及内容
（一）现代企业制度
1、现代企业制度的内涵和特征
2、现代企业制度的基本内容
3、我国国有企业的改革
（二）现代企业管理
1、企业管理概述
2、企业管理理论的发展
3、现代管理原理
4、企业管理现代化
四、实践环节和内容总体设计
本课程无教学实践环节
五、教学进程计划表（含理论教学和实践教学统筹）
《企业管理》
六、教学资料收集和配置设计
（一）、使用教材
机械工业出版社《设备管理》郁君平主编
（二）参考材料：
[1]《现代企业管理原理》. 周秀淦,宋亚非. 中国财政经济出版社.2005
[2]《现代企业管理教学》. 李启明.高等教育出版社.2003
七、可利用的教学方法（落实到章节）
1、讲授法
2、情景模拟法
3、分组讨论法
八、作业布置与批改设计
1.作业内容要求：
2.作业形式与题量：
3、作业批改设计
九、学生成绩考核与评定
（一）考核方法
本课程采用理论考试，理论考试采用闭卷笔答形式满分100分
（二）成绩评定
总评成绩=平时成绩 30%+期中考试 30%+期末考试 40%。

十、采用的教材和学生选读的参考书
[1]《现代企业管理原理》. 周秀淦,宋亚非. 中国财政经济出版社.2005
[2]《现代企业管理教学》. 李启明.高等教育出版社.2003。