液体传播声音的例子：
如：渔民利用电子发声器捕鱼.水中的鱼 会被岸上的说话声吓跑.
二、声音的传播需要介质 小结:声音是靠 固体、液体和气体 等物质 作媒介进行传播的;真空不能传播声音。
——声音的传播需要物质
——这些物质叫做介质
人在岸边走动时，会惊动水下游着的鱼，这 个过程中鱼听到的声音主要是靠什么物质传 播的。 (C) A、大地和空气 B、水和空气 C、大地和水 D、大地、水和空气
软木（25 ℃）
煤油（25 ℃) 蒸馏水（25 ℃）
500
1324 1497
大理石
铝（棒） 铁（棒）
3810
5000 5200
一般情况下，固体中声音的传播 速度最快,气体体中传播的速度 最慢.
即:
v>v>v
固 液
气
北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》 中记载：士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上， 能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列描述较 确切的是（ D ）
A、固体、液体和气体都可以传播声音，且通过 箭筒听到的声音较响 B、声音在固体中比在液体中传播的快，且通过 箭筒听到的声音较响 C、声音在液体中比在气体中传播的快，且通过 箭筒听到的声音较响 D、声音在固体中比在气体中传播的快，且通过 箭筒听到的声音较响
在运动会上，小明进入了100米短跑决赛。在比
土电话：请一个学生对着杯子轻声说一句话，让 对方同学听，最后让对方同学说出话的内容。
分析土电话：你认为是什么物体将声音传到对方耳朵 的？_______ 绳子 。
结论：声音能在固体 中传播。
液体传播声音的例子：
声音也能够 在液体中传 播。
潜水员能听到岸上人讲话 花样运动员在水下动作整 齐一致，是因为听到了水上的 乐曲的节奏
我们用转换法把不 容易观察到的现象间接
表现出来。
一、声音的产生
得出结论：
1、声音是由物体振动产生的， 振动停止，发声也停止。
（一切正在发声的物体都在振动）
2、声源：正在发声的物体称为声源。
敲锣鼓时要让嗡嗡作响的锣声迅速停止， 最好的方法是 （ Ｃ ）
Ａ、捂住耳朵
Ｃ、用手按住锣面
Ｂ、不再去敲它
Ｄ、握住锣的边缘
第二章
第一节
在我们生活的世界里存在着各种各样的声音……
设问：
声音是怎么发生的？ 又是怎么传播到我们人的耳朵的呢？
• 学生实验(研究课题：声音是如何产生的）
• 根据你现有的器材设计实验，几人为一组，合作探究， 讨论交流。
你的 猜想 实验 器材 操作步 骤及现 象 结论
声音是由物体……产生的
思振动放大，便于观察。
固体传播声音的例子： 小实验：桌面能传播声音吗？按实验设计两 人合作完成实验。 你站在桌的一端，另一位同学用手在桌上轻 轻地敲击，你能听到敲击声吗？____ 能 ，此声音 气体 。 是由什么物体传播的？______ 你把耳朵贴在桌面上， 你能听到敲击声吗？ ____ 能 ，此时的声音又是由什么物体传播的？ _____________ 桌子(固体) 。
学生在教室里能听见老师的讲课声。
为什么在月球上人与人之间即使离得很近，相互 说话也听不见，宇航员只能通过无线电交谈？
实验:
玻璃罩中放一个小电铃,接通 电源,我们听铃声;用抽气机把玻 璃罩内的空气抽走,我们再听铃声 有什么变化?
实验:将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内，接通电源
问题：1.你听到电铃声了吗？( 能听到 ) 2.用真空泵抽出罩内的空气，当空气被抽出时， 减弱 电铃声会(减弱、变得更响亮)___________ 。 当空气几乎被抽完时，你仍能听到声音吗？( 几乎不能 ) 声音可以在真空中传播吗？不能 ( ) 3.关掉真空泵，让空气慢慢重新进入罩内，现在 你听到声音了吗？(能听到 ) 声音能在空气中传播吗？( 能 )
你能列举一些发声的例子吗？
固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。
一些动物如何发声的：
小常识：
大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。
蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。
蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。
蝈蝈：翅膀振动发出的声音。 蝉:腹膜振动发出的声音。 一些乐器如何发声的： 二胡：弦振动发声。
笛子：靠管内的空气振动而发声。
早期机械唱片表面
振动可以发声. 如果将发声的振动 记录下来，需要时 再让物体按照记录 下来的振动规律去 振动，就会产生与 原来一样的声音， 这样就可以将声音 保存下来.
当唱片转动时,唱针随着划过 的沟槽振动,这样就把记录的 声音重现出来。
二声音的传播
提出问题：
声音怎样从发声的物体传播到远处？
猜想和假设： 声要传播出去，是否需要什么东西作为媒介？
赛时，他做好起跑准备后，一听见终点线处的发令
枪响他便像离弦的箭一样飞奔出去。请你帮他计算，
当他起跑时，终点处裁判手里的秒表显示已经过了
多长的时间？
答案：假设当时的气温是15℃左右，则秒表
显示已经过了约0.29s，他是吃亏了还是占便宜了？ 如果你是小明你会怎么做？
四、回声：
1．定义:声音在传播的过程中，如遇到障碍物 就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声. 2条件：回声到达耳朵比原声晚0.1s以上， 人耳才能把回声和原声分开。
常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。 空气 其中的风声 是________ 振动 水 雨声 是________ 振动 声带 读书声是__________ 振动产生的声音. 空气 这些声音又是通过_____传播到耳朵的.
在介质中，声音以波的形式传播
以击鼓为例：鼓面的振动带动周围的空气振动， 形成了疏密相间的波动，向远处传播。
三、声速
1意义：用来描述声音传播的快慢。
请大家猜想一下声音在固体、气体、 液体中传播时，在哪种介质中传播得最 快，哪种又最慢呢？
思考题：声音在固体、液体、气体中传
播的速度是否一样快呢？
几种物质的声速（m/s)
空气（15℃） 空气（25 ℃） 340 346 海水（25 ℃） 铜（棒） 1531 3750
二、声音的传播
经过实验+推理说明:
空气 中传播,但不 声音可以在 ______ 真空 中传播. 能在_______
你能否找到声音在空气中传播的例子？
思考: 2005年3月，某地小报上报道“一 宇航员在太空中远远的看到星体爆 炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报 道真实吗？为什么？
思考：
声音能在固体、液体中传播吗？ 请举例说明。