贵州民族大学
《新闻摄影》课程标准
一、课程教学的目标和任务
总体目标
《新闻摄影》为新闻学专业的基础课程，是新闻传播人才必须学习的一门专业技术课。
主要研究摄影技术基本理论和基本技术以及新闻摄影理论方面的知识，是理论指导下进行新闻摄影创作的实践性很强的一门课程。
1、知识目标
通过本课程的教学，使学生掌握新闻摄影的基本技能和理论知识。
2、能力目标
培养学生观察新闻事件特征的能力、以及利用镜头抓拍新闻的意识。
3、素质养成目标
使其在知识、能力和素质等方面初步达到独立从事新闻摄影工作的要求。
二、课程内容和要求
三、课程实施和建议
1．教学方法和手段
综合考虑教学效果和教学可操作性等因素，本课程选用了讲授法、案例教学法和任务教学法。
2.评价方式
本课程重视教学过程评价，突出阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价等，注重学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核。
四、单元设计
第一章新闻摄影的定义
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影的定义、内涵，；熟悉新闻摄影的基本特性；熟悉新闻摄影的地位、作用于功能。
【重点难点】
重点：新闻摄影的定义、内涵、特性与优势、社会功能
难点：新闻摄影的地位、作用与功能
【主要内容】
第一节新闻摄影定义
第二节新闻摄影定义的内涵
第二章新闻摄影的特性与优势
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影的定义、内涵，；熟悉新闻摄影的基本特性；熟悉新闻摄影的地位、作用于功能。
【重点难点】
重点：新闻摄影的定义、内涵、特性与优势、社会功能
难点：新闻摄影的地位、作用与功能
【主要内容】
第一节新闻摄影的基本特性
第二节新闻摄影的优势
第三章新闻摄影的地位、作用与功能
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影的定义、内涵；熟悉新闻摄影的基本特性；熟悉新闻摄影的地位、作用于功能。
【重点难点】
重点：新闻摄影的定义、内涵、特性与优势、社会功能
难点：新闻摄影的地位、作用与功能
【主要内容】
第一节新闻照片的版面地位与作用
第二节新闻摄影的社会功能
第四章新闻摄影的体裁及文字说明的写作
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解、熟练掌握新闻摄影的体裁及文字说明写作，熟悉新闻摄影的主题与题材。
【重点难点】
重点：体裁及文字说明写作、主题与题材
难点：体裁及文字说明写作
【主要内容】
第一节新闻摄影的体裁
第二节新闻摄影文字说明的写作
第五章新闻摄影的主题与题材
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解、熟悉新闻摄影的主题与题材。
【重点难点】
重点：体裁及文字说明写作、主题与题材
难点：体裁及文字说明写作
【主要内容】
第一节新闻摄影的主题
第二节新闻摄影的题材
实践：进行图片新闻的实践拍摄
【知识及能力目标】
（1）考查学生对图片新闻拍摄的掌握能力
（2）加强对新闻摄影体裁的认识
【重点难点】
重点：体现图片新闻这一新闻摄影体裁的特点
难点：抓典型瞬间
【主要内容】
内容：以“校园新闻”、“社会新闻”等为拍摄范围，在室内或室外现场光条件下进行图片新闻这一体裁的拍摄训练。
1、要能够体现图片新闻这一新闻摄影体裁的特点：具有高度的概括性和典型性，能够揭示
人物的个性特征或能抓住事物的本质特征。
（1）人物：选择最能表现其言行态度、最能揭示其个性和内心世界。
（2）事件：选取最能揭示事件特点的报道角度、拍摄角度。
（3）镜头：常采用中景和特写镜头来描写事件的细节，从而达到准确、细致和及时的报道效果。
（4）文字说明：引导读者理解图片，交代必要的新闻要素。
2、作品要求能够符合拍摄要求
（1）抓取典型场景、情节和细节。
（2）使新闻形象突出、直观，达到一目了然的视觉传递效果。
（3）抓典型瞬间。
第六章新闻摄影的评价标准
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影的评价标准，掌握形象采访与现场抓拍的方法。
【重点难点】
重点：形象采访与现场抓拍
难点：现场抓拍
【主要内容】
第一节报刊选择新闻摄影报道的一般标准
第二节以内部形式为主的图片评价原则
第三节新闻图片的评选标准
实践作品分析讲评
【知识及能力目标】
（1）学生互评
（2）教师点评
【重点难点】
重点：了解和掌握图片新闻体裁的特点
难点：典型瞬间
【主要内容】
通过学生互评和教师点评，加强学生对图片新闻这一新闻摄影体裁特点的认识：具有高度的概括性和典型性，能够揭示人物的个性特征或能抓住事物的本质特征。
指出学生实践上所存在的问题，指导学生掌握学习方法。
第七章形象采访与现场抓拍
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影的评价标准，掌握形象采访与现场抓拍的方法。
【重点难点】
重点：形象采访与现场抓拍
难点：现场抓拍
【主要内容】
第一节形象采访
第二节现场抓拍
第三节事件性新闻、非事件性新闻的采访拍摄
实践：进行现场抓拍的实践拍摄
【知识及能力目标】
（1）进行形象采访的拍摄训练
（2）训练新闻人物抓拍能力
【重点难点】
重点：形象采访，新闻人物抓拍
难点：新闻人物抓拍
【主要内容】
1、选定采访事件和对象，进行采访方案的策划。
2、采集新闻线索，确定主题。
3、进行采访拍摄，并在被采访对象不注意时进行抓拍。
4、完成采访报道稿300-500字。
实践作品分析讲评
【知识及能力目标】
（1）学生互评
（2）教师点评
【重点难点】
重点：形象采访的拍摄、新闻人物抓拍
难点：新闻人物抓拍
【主要内容】
通过学生互评和教师点评，使学生掌握形象采访的流程，并让学生通过作品比较加深形象积累与形象观察能力培养的认知，尤其认识到抓拍是能够体现新闻人物真实情感的正确方法。
指出学生实践上所存在的问题，指导学生掌握学习方法。
第八章图片编辑工作
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解图片编辑工作的内容，练掌握新闻图片后期处理的原则和方法。
【重点难点】
重点：新闻图片后期处理的原则和方法
难点：图像的后期处理
【主要内容】
第一节图片编辑人员的修养
第二节图片编辑工作
第三节图片编辑与摄影记者的关系
第九章数码图像后期处理
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解图片编辑工作的内容，练掌握新闻图片后期处理的原则和方法。
【重点难点】
重点：新闻图片后期处理的原则和方法
难点：图像的后期处理
【主要内容】
第一节新闻照片的构图裁剪
第二节新闻照片的图像调整
实践六：数码图像后期处理
【知识及能力目标】
（1）能够熟练的运用Photoshop等图像处理软件对新闻图片进行恰当的裁剪和调整，（2）掌握新闻图片后期处理的原则及基本操作方法。
【重点难点】
重点：掌握新闻图片后期处理的原则及基本操作方法。
难点：基本操作方法
【主要内容】
1、剪裁图片（例1）——通过裁剪新闻图片使画面新闻信息更集中。
2、剪裁图片（例2）——通过裁剪达到突出趣味中心的目的。
3、调整曝光度（例3）——对曝光不足或曝光过度的照片进行调整。
4、祛斑处理（例4）——通过祛斑处理使画面主体形象更加完整、清晰。
第十章新闻摄影记者的修养
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影记者的修养、工作特点、特征，
了解新闻摄影与道德、法律问题。
【重点难点】
重点：记者的修养、新闻摄影与道德、法律问题
难点：新闻摄影与道德、法律
【主要内容】
第一节新闻摄影记者的基本修养
第二节新闻摄影记者工作的特点
第三节当代新闻摄影记者的特征
第十一章新闻摄影与道德、法律问题
【知识及能力目标】
通过本章教学，使学生了解新闻摄影记者的修养、工作特点、特征，
了解新闻摄影与道德、法律问题。
【重点难点】
重点：记者的修养、新闻摄影与道德、法律问题难点：新闻摄影与道德、法律
【主要内容】
第一节新闻摄影与新闻道德
第二节新闻摄影与法律问题。