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《新媒体营销概论》教案(15-16)新媒体广告投放载体(3)
带领学生一起熟悉教材P114当中,在线广告联盟投放原理和工作模式,使学生有个初步的概念。
【教法学法】
教师讲解
20
输出课堂讨论:请自行搜索“广告管家”,了解广告联盟平台的使用知识,加深理解广告联盟的原理,并尝试找到一个基于网络广告联盟推送的广告页面。请大家进行讨论合作。
【教法学法】
引导学生进行思考和讨论
【设计意图】
培养学生积极参与、认真思考的态度
反馈
我们随机挑选几位同学进行回答。……
好,大家回答的都很不错。
有同学认为……有同学认为……
【教法学法】
教师进行点评和总结
反思
DPS存在的价值在于:聚合所有的广告资源,使广告主可以进行一站式的购买。
一个好的DPS系统至少要具备以下要素:一个统一的、综合的操作平台;能够整合、优化、管理不同渠道的流量;支持RTB实时竞价。
2.选择一家知名大企业,看看他们在、阿里、腾讯平台上有没有投放过广告,想想这些品牌为何要这样投放广告。
【教法学法】
引导学生积极思考
【设计意图】
培养学生观察生活的态度
反馈
………..
刚才,我听取了大家的答案,大家的回推广
(2)网盟推广
2.阿里平台投放广告的形式主要有:淘宝/天猫直通车、钻石展位、麻吉宝、淘宝客、淘宝联盟。
除了可以在阿里站内进行广告投放外,也可以选择投放联盟平台,即阿里的合作网站和APP上。阿里平台最好的广告资源就是淘宝自身的广告位。
3.腾讯的广告投放产品分为广点通、智汇推、朋友圈广告。
(1)广点通可以根据人群特征,在腾讯的社交产品上投放广告。投放的主要资源在QQ客户端、手机QQ、QQ空间、微信公众号、朋友圈、QQ音乐客户端等。
(2)智汇推的投放资源主要集中在腾讯新闻客户端和腾讯视频客户端。其人群筛选是按照行业进行分类的,自动给用户打标签,按照点击量收费。
(3)朋友圈广告,已开放自主投放。
【教法学法】
教师讲解
20
输出
课堂讨论(10分钟)
以小组为单位,进行分组讨论,稍后每组派代表发言。
1.如果你是某制类
•常规新闻类
新闻客户端一般采取以下广告展现形式:
•开屏广告
•信息流广告
•内容详情页广告
3.目前,中国的三大社交平台分别为微信、QQ和微博。
1.网络视频平台分为网络电视、视频直播、以用户内容为主的视频分享平台三大类。
【教法学法】
教师讲述
可采取提问方式进行
15
课程导入
本节课将带领大家了解BAT三个国内网络平台巨头、DSP平台、众筹平台以及其他的一些新媒体广告投放载体,他们各自的特点、投放新媒体广告的形式、注意事项等等。
2、能力目标
1)能够说出本课所学新媒体广告投放载体各自的特点
2)能够正确掌握投放新媒体广告的形式、注意事项
3、德育目标:
1)提高学生的创新意识和创业精神;
2)增强学生学习自信和主动性;
3)提倡试错并勇于承受挫折;
二、学习重点及难点
学习重点:了解BAT平台、DSP平台、众筹平台以及其他的一些新媒体广告投放载体
因此,DSP是中小企业借助大数据分析投放互联网广告的一个重要途径。
【教法学法】
启发式教学,引导学生进一步深入学习。
学习习惯:
交往特点:
六、教学资源
1、教学PPT;
2、参考资料:
(美)奇普•希思,丹•希思,让创意更有黏性.北京:中信出版社,2014.
3、班级微信群;
七、预习成果展示
请大家分享一下自己了解的新兴新媒体广告投放渠道
八、教学项目(任务)设计
1、阅读案例,进行案例分析
2、进行师生互动和课堂讨论
九、教学结构流程的设计
学习难点:掌握投放新媒体广告的形式、注意事项
三、教学问题预测
1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高;
2、学生在学习如何吸引种子用户的过程中不能正确的理解。
四、教学问题解决方案
1、教师在课堂中应随时给学生反馈,引导学生不断反思;
2、引入课堂测验以及平时分制度;
五、学习者特征分析(教师填写)
学习特点:
【设计意图】
养成学生循环螺旋式自我探索的模式,从而提高学习主动性。
输入
知识目标1
能力目标1
德育目标1
德育目标2
大家有没有人听说过DSP平台?
DSP最早出现在国内是在2011年底,这一概念起源于网络广告发达的欧美地区。它的前身就是在线网络广告联盟。我们在浏览一些网站的非首页页面时,经常看到网页的一个角落处有各种小广告框,这些就是通过在线网络广告联盟投放的。
【教法学法】
引导学生进入本课学习
【设计意图】
培养学生勤于思考的习惯
5
输入
知识目标1
能力目标1
德育目标1
1.有没有同学知道什么叫做BAT大平台?
(师生互动,视课堂情况进行1-3个数量不等的提问)
BAT平台指的是中国三大互联网巨头公司、阿里巴巴集团、腾讯集团的首字母缩写。他们占据着中国大半的互联网江湖,接下来我们就分别了解一下三个平台各自的产品和广告形态。
教学环节
学习目标
教学内容
参考导语
项目任务
教法学法
设计意图
教学资源
时间
前节回顾
大家好。上节课我们一起探讨的问题大家还记得吗?
我们一起来回顾一下:
1.网站平台新媒体广告的主要形式:
横幅广告、焦点图广告、对联广告、漂浮广告、文字链接广告、弹窗广告、拉链广告、导航广告、视频广告等。
2.新闻客户端分类:
目前,市场上比较主流、用户量又比较大的手机新闻客户端分为两种类别。
新媒体营销概论
授课教师
专业(学科)
新媒体
教学课题
新媒体广告投放载体(3)
学时安排
2学时(90分钟)
教学年级
所选教材
一、学习目标
1、知识目标
1)了解BAT三个国内网络平台巨头这几个新媒体广告投放载体,他们各自的特点、投放新媒体广告的形式、注意事项
2)了解DSP平台、众筹平台以及其他的一些新媒体广告投放载体,他们各自的特点、投放新媒体广告的形式、注意事项
(3)产品推广
【教法学法】
教师应当根据学生总结的情况进行评价。
网站访问跳转也受到诸多限制。对于企业而言,要么不得不在三家平台上都购买流量,要么只能先依附某个具体的平台生存发展。
【教法学法】
启发式教学,引导学生进一步深入学习。