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文档之家› 第四章园艺植物病毒的脱除、检测及鉴定技术
第四章园艺植物病毒的脱除、检测及鉴定技术
④ 茎尖分生组织存在较高水平的内源生长素,可抑制病毒的增殖。
植物无病毒苗的培育—方法
(二)培养基
培养基: 一般以White、Morel和MS作为基本培 养基,尤其是提高钾盐和铵盐的含量会有利于茎尖的 生长。 植物激素: 其种类与浓度对茎尖生长和发育具有 重要的作用。适当提高生长素(0.1~0.5 mg/L)与细胞 分裂素的浓度,避免使用易促进愈伤组织化的2,4-D, 宜换用稳定性较好的NAA或IBA,细胞分裂素可用Kt 或 BA。有时需添加活性炭。
长,危害程度越来越严重,种类越来越多。尤其是靠无性繁殖 的作物,由于病毒通过营养体进行传递,在母株内逐代积累, 危害日趋严重。而以种子进行繁殖的种类,可随着世代的交替 而去除病毒,病毒只能危害一个世代。
植物无病毒苗的培育
二、病毒在植物上的危害
病毒的危害给植物生产带来的损失很大,如草莓病
毒的危害,使草莓产量严重降低,品质大大退化。葡萄
要采用某种适当的处理、打破休眠才能进行。
植物无病毒苗的培育—方法
三、其他途径脱毒
(一)愈伤组织培养脱毒
通过植物的器官和组织的培养去分化诱导产生愈 伤组织,然后从愈伤组织再分化产生芽,长成小植株, 可以得到无病毒苗 理由:①病毒的复制速度赶不上细胞的增殖速度; ② 有些细胞通过突变获得了抗病毒的抗性。 缺点:植株遗传性不稳定,可能会产生变异植株
在35~40℃下处理几十分钟至数月。处理时间因植物而异, 如香石竹于38℃下处理两个月,其茎尖所含病毒即可被清除。 马铃薯在35℃下处理几个月才能获得无病毒苗。
特点:热处理方法主要缺陷是并非能脱除所有病毒。例
如在马铃薯中,应用这项技术只能消除卷叶病毒。因此热处
理需与其他方法配合应用,才可获得良好的脱毒效果 。
植物无病毒苗的利用
二、无病毒苗的利用
无病毒苗在生产中也要防止病毒的再感染。 生产场所应隔离病毒感染途径,做好土壤消 毒或防蚜等工作。在此种植区及种植规模小的地 方,要较长时间才会感染。而在种植时间长、轮
作及种植规模大的产地则在短期内就可以感染。
植物无病毒苗的利用
三、无病毒苗的效果
无病毒苗可以表现出明显的优良效果。 如草莓可增产20%~50%,植株结果多,单果 重增加,上等果比例提高。菊花切花品种的脱毒 株,表现出株高增加,切花数增多,花朵大,切 花较重等特点。
一、热处理脱毒
(一)发现:
1889年印度尼西亚爪畦人发现,患枯萎病的
甘蔗(现证明为病毒病),放在50-52℃的热水中保
持30min,甘蔗就可去病生长良好。以后此方法被
广泛用于防治许多植物的病毒病。 热处理又称温治疗法。
植物无病毒苗的培育—方法
(二)原理
是当植物组织处于高于正常温度的环境中 时,组织内部的病毒受热后部分或全部钝化, 不能生成或生成病毒很少,以致病毒含量不断 降低从而达到脱毒的目的 。
植物无病毒苗的培育
一、指示植物法
1. 概念:利用病毒在其他植物(指示植物或鉴别寄 主)上产生特定症状(枯斑和空斑)作为鉴别病 毒存在与否和种类的方法。 2. 局限性:它只能鉴定靠汁液传染的病毒。
3. 适用:草本与木本植物
4. 优点:灵敏、准确、可靠,操作方便。
植物无病毒苗的培育
5. 鉴定方法:
植物无病毒苗的培育—方法
3. 培养条件
温度:22℃左右
由于在低温和短 日照下,茎尖有
光强:2000~3000Lx
光照时间:每天16h 。 微茎尖需数月培养才能成功。 茎尖培养的继代培养和生根 培养和一般器官的培养相同。
可能进入休眠;
所以较高的温度
和充足的日照时
间必须保证。
植物无病毒苗的培育—方法
组织培养的方法可以脱除严重患病毒植物的病毒种类,提
高产量、质量。因此,到60至70年代在花卉、蔬菜和果树 等得到广泛的应用。
2. 减少环境污染,有利于保护环境
少药剂的使用。
栽培去病毒植物可减
植物无病毒苗的培育
第二节 无病毒苗培育的方法
一、热处理脱毒
二、微茎尖培养脱毒
三、其他途径脱毒
植物无病毒苗的培育—方法
扇叶病毒使葡萄减产10%~18%,花卉病毒的危害一般 会影响花卉的观赏价值,其表现是花少而小,产生畸形、 变色等。 由于病毒对植物造成如此严童的危害,所以世界各
国都积极开始重视这方面的研究。
植物无病毒苗的培育
三、无病毒苗培育的意义
1. 去除病毒危害,提高作物品质与产量。采用生物、物理、
化学等途径防治病毒病收效甚微,甚至毫无成效。而通过
植物无病毒苗的培育—方法
2. 茎尖的剥离与接种
在解剖镜下,将灭菌的外植体放在一个衬有无 菌湿滤纸的培养皿内(防止茎尖变干 ),用解剖 针将叶片和叶原基剥掉,当一个闪亮半圆球的顶端 分生组织充分暴露出来之后,用解剖刀片将分生组 织切下来,可带1~2枚幼叶,然后将其接种到培养 基上。
注意:剥离与接种尽量要快,以防茎尖变褐死亡。
植物无病毒苗的培育—方法
(三)热处理方法
1. 温汤浸渍处理
适用:休眠器官、剪下的接穗或种植的材料
方法:50℃左右的温水中浸渍10min至数小时
特点:方法简便易行,但易使材料受伤。
植物无病毒苗的培育—方法
2. 热空气处理
适用:对活跃生长的茎尖效果较好
方法:将生长的盆栽植株移人温热治疗室(箱)内,一般
(四)影响微茎尖培养的因素
1.外植体大小
外植体越大,茎尖越易成活,分化率越高,产生再生 植株的机会越大,但脱毒效果越差; 外植体越小,茎尖越难成活,分化率越低,产生再生植 株的机会越小,但脱毒效果越好。 叶原基的存在与否也影响分生组织形成植株的能力, 一般认为,叶原基能向分生组织提供生长和分化所必需的生 长素和细胞分裂素。
汁液涂抹法:从被鉴定植物上取1~3g幼叶 →
研碎→过滤→取滤液涂抹于指示植物的叶面上→ 保温15~25℃ →接种后2~6d 可见症状出现 。
嫁接接种法:以指示植物作砧木,被鉴定植物
作接穗,常用劈接法。
植物无病毒苗的培育
二、抗血清鉴定法
1. 原理: 植物病毒是由蛋白质和核酸组成的核蛋 白,是一种较好的抗原,给动物注射后会产 生抗体,抗体存在于血清之中称抗血清。不
植物无病毒苗的培育—方法
(三)微茎尖培养方法
茎尖 (shoot tip)
顶端分生组织及其下方 1—3个幼叶原基构成
外 植 体
茎的顶端分生组织 (apical meristem)
茎的最幼龄叶原基上方的 一部分,最大直径约 100um,最大长度约 250um
植物无病毒苗的培育—方法
1. 外植体的预处理 将带幼叶的茎芽叶片在75%酒精中浸蘸数秒钟 (叶片包被严紧的芽,如菊花、兰花)或用0.1%次 氯酸钠表面消毒l0min(叶片包被松散的芽,如香石 竹,蒜和马铃薯等)。
植物无病毒苗的培育—方法
植物组织内病毒含量随与茎尖距离加大而增加的原因
① 在植物体内,病毒易于通过微管系统移动,但分生组织中无此系
统;病毒在细胞间移动的另一个途径是通过胞间连丝,但它的速度 极慢,难以赶上活跃生长的茎尖。
② 活跃生长的茎尖分生组织代谢活性很高,致使病毒无法复制。
③ 若植物体内存在病毒钝化系统,它在分生组织中比在任何其它区 域都有更高的活性而钝化病毒,使分生组织不受浸染。
同病毒产生的抗血清有各自的特异性。用已
知抗血清可以鉴定未知病毒的种类。
植物无病毒苗的培育
2. 鉴定方法:
抗原的制备 →→抗血清的采收,分 离→→把稀释的抗血清与未知的病毒植物 的汁液在小试管内混合→→根据沉淀反应 来鉴定病毒种类。
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3. 特点:
特异性高(这种抗血清是高度专一性的 试剂),测定速度快,一般几小时甚至几分 钟就可以完成。所以抗血清法成为植物病毒 鉴定中最有用的方法之一。
植物无病毒苗的培育
三、电子显微镜检查法 病毒有一定的形态( 球状、杆状、线状等)
和大小( 0.01~0.3um )。
采用电子显微镜(分辨率0.0001um)可以直 接观察病毒,检查出有无病毒存在,并鉴定病毒 的种类。 优点:灵敏度高,能在植物粗提取液中定量测 定病毒。
植物无病毒苗的培育
第四节 无病毒植物的利用
无病毒植株并不是有额外的抗病性,它们有
可能很快又被重新感染。所以一旦培育得到无病
毒苗,就应很好地隔离与保存。这些原原种或原
种材料保管得好可以保存利用5~10年。
植物无病毒苗的培育
• 二、无病毒苗的保存繁殖 • 1、隔离保存:防虫网室 • 2、长期保存: • 低温保存:培养基中,生长缓慢 • 超低温保存:液氮
植物无病毒苗的培育—方法
(二)茎尖微体嫁接
1. 概念:将无病毒茎尖( 0.4~1.0mm )嫁接在培养基上 培养的实生砧木上,以获得脱毒苗木的技术。
2. 适宜:茎尖培养难以生根的植物,如桃、柑橘、苹果等
3. 无病毒茎尖来源成年无病毒植物、温室培养的植物、
热处理植物和脱毒试管苗。
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第三节 无病毒植物的鉴定
从上述途径培育得到的植株,必须经严格鉴定,证明确实 无病毒存在,才是其正的无病毒苗,才可提供给生产应用。
鉴定的方法有多种:
一、指示植物(indicating Plant)法 二、抗血清(antiserum)鉴定法 三、电子显微镜(electric microscope)检查法
植物无病毒苗的培育—方法
2.培养条件
在茎尖培养中,较高的温度和充足的光照有利
于茎尖的培养。
光下培养的效果通常比暗培养效果好,如马铃 薯茎尖培养时,当茎已长到1cm高时光照强度便增 加到4000Lx。