小3班家长开放日活动《一堂有趣的英文课》
小3班学生家长
陈竹安
一堂有趣的英文课
一、活动目标
1、教给小朋友认识英文字母A、B、C，
2、认识含有ABC的单词Apple、Banana和Car，以及三个颜色的单词Red、Yellow和Green，
3、分辨交通灯的颜色Red和Green，教给小朋友要遵守交通规则。

二、活动准备
彩色大卡、各种颜色的小卡片、雨伞、玩具方向盘、交通指示牌（红、绿色）和教学用PPT.
三、活动过程
(一)自我介绍
和小朋友说“Hello”，同时让小朋友回应“Hello”。

（2分钟）
（二）认识颜色（10分钟）
1、把字母单词颜色和交通常识贯穿到课堂中。

借助PPT上的图片：
教师：AAA, A is for Apple, Apple is Red
BBB, B is for Banana, Banana is Yellow
CCC, C is for Car, Car is Green
让小朋友跟读。

2、穿插游戏，复习对颜色的认识。

a：让小朋友在教室里找something is red，找到的小
朋友，带领全班小朋友一起大声念：”It’s red”以此类推。

b：做出“Red、Yellow和Green”的色彩卡，拿出不同的卡片后，让小朋友大声念出来“It’s ......”,也可以让小朋友举手告诉老师这是什么颜色，然后带领全班小朋友一起大声念出来。

c：在雨伞的每个角上绑上不同颜色的卡片，分组转动雨伞，让小朋友们抢到转动着的雨伞上的卡片，拿到卡片的小朋友要告诉老师这是什么颜色，然后带领全班小朋友一起大声念出来。

（三）认识交通灯。

（10分钟）
1:通过PPT，认识红绿灯，复习上节颜色的单词，教会小朋友基本的交通常识，遵守交通规则，红灯停，绿灯行（Green for stop and red for go）。

2：穿插游戏小小司机。

让小朋友都坐在座位上，分发幼儿园教具“小方向盘”，用自制的“交通牌”一面绿色代表绿灯，看到绿灯大家欢快的在座位上开着小车，“红灯”一亮，把方向盘放到小桌上，立即停止开车。

3:教小朋友唱儿歌： Red light stop,green light go，结束教学。