高一物理上学期1月月考考试试题卷及解析一、选择题1．图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是A．0~1 s内的平均速度是2m/sB．0~1s内的位移大小是3 mC．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反2．下列物理量中不属于矢量的是（）A．速率B．速度C．位移D．静摩擦力3．摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（）A．速度始终恒定B．加速度始终恒定C．乘客对座椅的压力始终不变D．乘客受到到合力不断改变4．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m5．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力6．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出7．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向直线运动D．不能确定物体运动情况8．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。
当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（）A．仍静止不动B．向前运动C．向后运动D．无法判定9．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，则可知A．F增大时静摩擦力也增大 B．静摩擦力方向竖直向上C．静摩擦力方向竖直向下 D．因为静摩擦力大于重力，所以没有下滑10．下列说法中正确的是( )A．物体做直线运动时位移的大小一定等于路程B．载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关C．用GPS确定远洋巨轮在大海中的位置，不可以把远洋巨轮看成质点D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比11．如图所示是P、Q两质点运动的v-t图象，由图线可以判定( )A．P质点的速度越来越小B．零时刻P质点的加速度为零C．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度D．在0-t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移12．中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是A．毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B．唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D．明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”13．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8NB．2N、3N、6NC．1N、5N、10ND．10N、8N、1N14．如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带，物体最可能做匀变速直线运动的是（）A．纸带1 B．纸带2 C．纸带3 D．纸带415．下列物理量中，属于矢量的是（）A．加速度B．质量C．路程D．时间16．如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用，则物体的加速度为（）A ．0B ．2m/s 2，水平向右C ．4m/s 2，水平向右D ．2m/s 2，水平向左17．公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。
要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。
通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s （这段时间汽车仍保持原速），刹车时汽车的加速度为25m/s a =。
若汽车以108km/h 的速度行驶时，则其安全距离为（ ）A ．120mB ．108mC ．105mD ．90m18．某幼儿园要在空地上做一个滑梯，根据空地的大小，滑梯的水平跨度确定为6m 。
设计时滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.4，为使儿童在滑梯游戏时能在滑板上滑下，滑梯高度至少要为（）A ．1.0mB ．1.6mC ．2.4mD ．3.2m19．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1；改用大小为F 2的力拉弹簧，平衡时长度为l 2。
弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ） A ．2121F F l l -- B ．2121F F l l ++ C ．2121F F l l -+ D ．2121F F l l +- 20．如图所示，吊篮P 悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q 被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P 和物体Q 的加速度为（ ）A ．g ，gB ．2g ，gC ．g ，0D ．2g ，0二、多选题21．如图，一飞行器从地面由静止起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角060α=，使飞行器恰与水平方向成030θ=角的直线斜向右上方匀加速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法正确的是A ．动力大小等于mgB ．动力大小等于3mgC ．加速度大小为gD ．加速度大小为3g22．如图所示，质量分别为M 和m 的物体A 、B 用不可伸长的轻质细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固定在天花板上，已知M >m ，滑轮质量及摩擦均不计．A 、B 由静止释放后，在空中自由运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．细线上的拉力一定大于mgB ．细线上的拉力一定小于MgC ．细线上的拉力等于2m M +g D ．天花板对定滑轮的拉力等于(M +m )g 23．一长轻质薄硬板C 置于光滑水平地面上，其上放有质量均为2kg 的A 、B 两物块，A 、B 与C 之间的动摩擦因数分别为μ1=0.2、μ2=0.3，水平恒力F 作用在A 物块上，如图所示．已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取10m/s 2．下列说法正确的是A ．若F =12N ，B 、C 间的摩擦力大小为6NB ．若F =12N ，B 的加速度大小为2m/s 2C ．无论力F 多大，B 与C 都不会发生相对滑动D ．无论力F 多大，A 与C 都不会发生相对滑动24．如图所示，人的质量为M ，物块的质量为m ，且M m >，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A ．地面对人的摩擦力增大B ．绳子上的张力不变C ．人受到的合力减小D ．人对地面的压力增大25．如图所示，水平面上有两个质量分别为m 1和m 2的木块1和2，中间用一条轻绳连接，两物体的材料相同，现用力F 向右拉木块2，当两木块一起向右做匀加速直线运动时，下列说法正确的是（ ）A ．绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关B ．绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关C ．若水平面是光滑的，则绳的拉力为112m F m m + D ．若水平面是粗糙的，且物体和地面摩擦因数为μ，则绳的拉力为112m F m m ++mg 26．如图，半径R =0.45m 的四分之一光滑圆弧面轨道竖直固定，弧面下端与一水平足够长传送带右端相切，传送带以恒定的速度v =2m/s 沿顺时针方向匀速转动．一质量m =1kg 的小物块自圆弧面轨道的最高点由静止滑下，物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2，不计物块滑过曲面与传送带交接处时的机械能损失，重力加速度g =10m/s 2，则物块从第一次滑上传送带到第一次离开传送带的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．物块在传送带上向左运动的最远距离为2mB ．物块运动的时间为3.125sC ．物块与传送带间因摩擦产生的热能为12.5JD ．传送带对物块做的功为2.5J三、实验题27．图（a ）所示实验装置中，选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度a 可通过位移传感器及与之相连的计算机得到．(1)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验时应调节轨道的______以平衡摩擦力，钩码的质量应满足的条件是______．(2)利用本实验装置还可以测量小车（含发射器）的质量和当地的重力加速度，某同学利用本实验装置（已平衡摩擦力）及数字化信息系统获得了小车加速度的倒数1a与钩码质量的倒数1m的对应关系图，如图（b）所示．若该直线斜率为k，纵截距为b，则可知小车（含发射器）的质量M=______，当地的重力加速度g=______．28．某兴趣小组用如图所示实验装置探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。
请根据如下实验过程，完成相关实验内容：(1)将轻质弹簧下端固定于铁架台上，测量弹簧的原长L0；(2)在弹簧的上端放一托盘，托盘中加适当的砝码，待系统静止时，记录相应的弹簧长度L；(3)重复步骤(2)，记录多组数据如下表所示。
(4)表中①处应填的数据为_________。
由数据可得：弹簧的劲度系数k=_______N/m，托盘质量m0=_________g。
（g取9.80m/s2）29．某实验小组欲以如图所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A 为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器(未画出)相连，小车的质量为m1，小盘(及砝码)的质量为m2.（1）下列说法正确的是________．A．实验时先放开小车，再启动计时器B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力C．本实验中应满足m2远小于m1的条件D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a－m1图象（2）实验中得到一条打点的纸带，如下图所示，已知实验所用电源的频率为50 Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为_______m/s，小车的加速度大小为_______m/s2.(结果均保留两位有效数字)（3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的关系图象如图所示．若牛顿第二定律成立，重力加速度g＝10 m/s2，则小车的质量约为________ kg，小盘的质量为________ kg.30．小明利用橡皮筋、弹簧测力计、细绳套等器材做“探究合力与分力的关系”的实验时，两次拉伸橡皮筋：第一次用两只弹簧测力计通过细绳套互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋和细绳的结点到达某一点O；第二次是用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮筋。