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圆明园的毁灭(第一课时）
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学习目标：
1、我能学会本课生字词，并能正 确读写、识记。
2、我能画出描写圆明园的辉煌和 它的毁灭的句子或段落,并能深深牢 记这一国耻。
3、我还能正确、流利地朗读课文 。
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自研ห้องสมุดไป่ตู้探一：
内容：初读课文，学习生字词。
要求：
1、独学：请同学们自由朗读课文，边读边画出 读不准确的字词。不认识的字、不理解的词语可 借助工具书或查字典解决。
预习指导（21课）
1、自由朗读课文，读后标出自然段序号。并 给课后生字注上拼音。 2、画出文中“损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰 烬、不可估量、举世闻名、众星拱月、煌、玲 珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇 珍异宝”等词语。并通过查找工具书或字典理 解以上红色词语的意思。 3、概括出课文的主要内容，理清课文脉络。
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我会读：
举世闻名 不可估量 损 失 宏伟 皇家园林 象征 诗情画意 凡是 统 统 销毁 侵略 奉命 玲珑剔透 众星拱月 金碧辉煌 奇珍异宝
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我能理解下列词语的意思： 举世闻名： 不可估量： 玲珑剔透： 众星拱月： 金碧辉煌：
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我能理解下列词语的意思：
举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。
不可估量：“估量”是推算、计算的意思。“ 不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大，无法 计算。
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展示方案 展示单元1：字词欢乐园：做识字小导游，带领全班 学生畅游生字王国。 建议：教学生字、多音字、板书易错字，并能用多种 形式巩固…… 展示单元2：快乐诵读会：朗读自己喜爱的段落,简单 地说一说的原因。 建议：可个人读 、分角色读、挑战读 、齐读…… 展示单元3：内容大梳理 ：课文主要讲了 一件什么事 。 建议：板书关键词，让你的发言更有序。
2、对子：对子互读所画词语，并纠正错音。 3、小组：交流不理解词语的意思。
（时间5分钟）
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自研共探二： 内容：了解课文内容，理清文章脉络。 要求： 1、独学： 请同学们默读课文，思考课文主要讲 了什么？可分为几个部分？ 2、对子：对子间交流以上问题。 3、小组：如有不同意见，组内交流。
（时间4分钟 ）
玲珑剔透：形容器物小巧玲珑，精致奇妙。
众星拱月：无数星星环绕着月亮，比喻许多东 西围绕着一个中心。“拱”，环绕。
金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
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我知道： 课文主要讲了（ ），可以分为
（ ）部分来理解。
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