2、学生观察挂图，
摆臂收大
图并读歌谣，引导学生
依据歌谣，自由分
腿，落地缓
掌握正确的动作方法，
组模仿练习。
冲轻又巧。
并示范。
学生按老师要
2、立定跳
1、引导学生按正确的
求展示双脚用力
远
动作要领，跳过一定宽
蹬地，双脚轻轻落
口诀：
度的小河。
地。
两腿自然
2、看谁跳得又远又稳
1、两人一组，用
开，上体微
3、分组展示
绳子摆成小河，互
前倾，
4、随时表扬鼓励
学互练，一人跳，
屈腿臂摆
提示跳上荷叶的目的：
一人评价，动作要
动，用力蹬
重视轻轻洛地
点：是否双脚起
前跳，
教师引导提示：进行环
跳，是否双脚落
落地要轻
保教育，（小青蛙捉害
地，是否跳过河。
巧，身体要
虫，）让孩子明白青蛙
2、按自己能力调
站牢。
是人类的好朋友。
整小河宽度，体验
小学体育立定跳远教案
三年级：40人 授课教师:
教学
内容
立定跳远、投纸飞机
课的
类型
新授课（水平二）
教 学 目 标
1、 发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健 康。
2、 在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服 困难的意志品质。
3、 培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与 学习。
约
好
的情景
队型。
2
激
2、语言导
分钟
趣
入
导
3、宣布本
入
课内容
提出要
求。
一、模仿练
一、引导学生感受大
展开想像
习
自然，热爱动物，模仿
动作形象，乐于
约8
1、小青蛙
动物，尽情参与
表现
分钟
模
游动
二、语言激励，引导
要求：
仿
2、小白兔
练习
学生散开，自由练
执
八、、
跳
学生复习跳短绳，评
习，尝试多种跳绳
身
二、游戏
比谁能得到“小星星”
4、 在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐， 培养学生良好的合作精神，以及爱国主乂精神。
动作
要点
1、 双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点）
2、 摆臂与蹬地协调用力。（难点）
教学
过程
教学内容
组织、教法、学法和要求
时间
分配
教师指导
学生活动
1、师生问
导入“小青蛙学哺食”
由横队变为圆圈
方法。
跳短绳
教学
教学内容
组织、教法、学法和要求
时间
过程
教师指导
学生活动
分配
一、小青蛙
引导学生掌握正
学本领“立
确动作方法，并示范。
定跳远”
提示儿歌：
1、歌谣:
1、结合双脚跳跟我跳，双
是怎么跳的？”引导学
1、学生相互交流,
脚用力向
生尝试练习。
分散尝试练习。
前跳，向上
2、指导学生观察挂
动作。
教学
过程
教学内容
组织、教法、学法和要求
时间
分配
教师指导
学生活动
学练参与
二、游戏：
投飞机
1、 启发式提问： 孩子们你们看过篮球 比赛吗？今天我们结 合了很多种球类的方 法，创编了“投纸球” 的游戏。，你们想学 吗？
2、 示范讲解游戏方 法、比赛规则。
3、 巡视比赛，提醒 安全要求
1、 仔细观看示
快乐地与教师一 起交流讨论。
老师再见，收还 器材。
并宣布下讲课的 内容
约5
分钟
教具
准备
跳绳40根，收音机一台，小垫子9张
挂图，自备纸飞机“小害
虫”若干
课 后 小 结
范，听明方法、
规则。
2、 分组比赛
约
25分
钟
生理舞
放松
放松整理
1、 歌曲丰
收舞 蹈--大秧歌
2、 小结本 课内容
3、 宣布下 课
师生再 见
害虫消灭了，庄稼 丰收后人们的喜悦心 情。随音乐带领学生跳 “大秧歌”舞蹈。
组织学生相互交流，评 比本课之星。
学生随音乐节 奏翩翩起舞，轻松 愉快。学生充分放 松，心旷神怡，心 情舒畅。