人教版小学二年级上册语文同步练习题及答案jīn qiū shí jìejíng sa yí r?n c?ng lín jìn rǎn di? cuì líú jīn chūn huá qìū shíqiū shōu dōng c天云瓜果秋气浪灯作））））字苹丽劳二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_________。

2、梨树______起金黄的_________，苹果______出红红的_________，稻海______起金色的_________，高粱______起燃烧的_________。

3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_________。

第2课黄山奇石一、根据课文组词尤其区巨它安块站二、填填记记1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。

2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。

3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的?“仙女弹琴”又是怎样子的?4、___________的黄山风景区______的山峰 ______的云海___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩石第3课植物妈妈有办法一、根据课文组词已甲豆识纷经如好娃洼二、填填记记1、______为家______的铠甲______跳着___________的知识______的小朋友2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。

只要________________，孩子们______________________。

3、一石径一菊花一歌一白云一马路一笔三、品味探究1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？ _________________________________________________________________________2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________3、你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？___________________________________________________ ______________________4、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。

马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风四、实践活动人教版小学二年级语文上册课文同步练习1识字1一、读拼音写词语。

jīn qiū shí jìejíng sè yí réncéng lín jìn rǎn dié cuì líú jīn chūn huá qìū shí qiū shōu dōng cáng二、把词语补充完整。

景色天云大雁五谷秋气瓜果三、把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。

四、接龙游戏秋──秋天──天气──??落──落叶──叶面──??五、填一填秋天的景色真美啊，就像一幅多彩的图画。

盛开的花有：成熟的水果有：丰收的蔬菜有：六、写出几个描写秋天的词语七、实践活动请你为你的家人或好朋友表演一个小节目：可以朗诵描写秋天的小诗，可以唱和秋天有关的歌曲，还可以讲有关秋天的故事??你再请他们表演一个节目，好吗？第一单元识字1一、根据课文组词宜实色华谷金尽层丰壮二、填填记记1、______时节 ______宜人 ______尽染 ______流金______云淡_____南飞 ______气爽 ______壮美______丰登______飘香______秋实 ______冬藏2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。

秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。

三、品味探究1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。

①天空高、蓝。

②天气冷。

③天气凉。

④燕子从南方飞回来。

⑤燕子飞到南方去。

⑥枫叶红了。

⑦苹果熟了。

⑧树叶黄了。

____________________________________四、实践活动1、收集关于秋天的词语。

第1课秋天的图画一、根据课文组词波浪灯作字苹丽劳二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_______。

2、梨树____起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起金色的_______，高粱____起燃烧的_______。

3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。

三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。

2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。

3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。

第2课黄山奇石一、根据课文组词尤其区巨它安块站二、填填记记1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。

2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。

3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?4、___________的黄山风景区 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩石三、实践活动1、上山寻找奇石，你觉得它像什么，给它起一个名字吧。

四、习作借鉴1、借鉴课文的写作思路，实地观察写一处景物。

第3课植物妈妈有办法一、根据课文组词已甲豆识纷经如好娃洼二、填填记记1、______为家______的铠甲______跳着___________的知识 ______的小朋友2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。

只要________________，孩子们______________________。

3、一石径一菊花一歌一白云一马路一笔三、品味探究1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？___________________________________________________ ______________________2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________3、你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？___________________________________________________ ______________________4、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。

马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风第4课古诗两首一、根据课文组词于首枝枫记刘二、填填记记1、默写古诗赠刘景文山行苏轼杜牧_____________________， _____________________， _____________________。

_____________________。

_____________________， _____________________， _____________________。

_____________________。

2、选词填空：橘子橙子荷花荷叶菊花花枝秋末时节，虽然______凋谢， ______枯萎； ______开败，只剩下那傲寒斗霜的______。

但是，这时节却正是______金黄和______青绿的时候。

3、深秋时节，虽已百花凋零，然而______却比二月花更红，更好看！4、学背一首别的古诗。

三、品味探究1、“擎雨盖”指的是______，它的作用是____________。

2、“橙黄菊绿时”是什么时候？________3、这两首古诗，都是赞美______季节的。

读了这两首古诗，你会沉醉于深秋的______景色之中。

四、实践活动1、收集一首赞美秋天的古诗。

2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。

四、习作秋天的大自然真美！请你在下面的词语中选几个，把你看到的秋天美景写下来。

果园落叶金黄校园桂花瓜果飘香丰收蓝蓝的白云___________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________________语文园地一1、请写出带有下列偏旁的字。

木：_______ _______ _______ _______ _______ 月：_______ _______ _______ _______ _______ 艹：_______ _______ _______ _______ _______ 宀：_______ _______ _______ _______ _______ 2、棉花朵朵____，大豆粒粒____，高粱____红了脸，稻子笑____了腰。

3、枝头结______，架上挂______，________的是梨，________的是枣。

4、选词填空。

以已孩子经长大，就得告别妈妈。

从此后，孩子四海为家。

快块飞机飞得真。

这石头很像一只猴子。

娃洼山里盛开着许多美丽的鲜花。

我看过葫芦的动画片。

5、实践活动：双休日去秋游。

第二单元学校生活识字2一、根据课文组词胡戏棋钢观弹琴养二、填填记记1、____书法 ____图画 ____象棋 ____钢琴 ____二胡____京戏 ____花草 ____鸽子 ____金鱼 ____航模 ____电脑 ____天气2、划出一个不属于同一类的词。

围棋下棋跳棋象棋皮球排球地球足球二胡笛子电脑钢琴跑步跳远拔河唱歌3、实践活动：说说你会书上的什么活动？4、学校生活多么__________呀！第5课一株紫丁香一、根据课文组词休伸甜歌院除息您牵困二、填填记记1、老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您_______，帮您消除一天的_______。

2、老师——满树盛开的花儿，那是我们的_______，感谢您时时把我们_______。

3、老师，老师，就让它_________________，伸进_______窗口，夜夜和您_______。

4、夜深了，星星____得眨眼，老师，_______吧，让_______飘进您的梦里，那梦呀，准是______________。