2、领导行为理论研究的主要内容
1、高关怀低 定规的领导者 2、低关怀高 定规的领导者 3、低关怀低 定规的领导者 4、高关怀高 定规的领导者
1、俄亥俄州 立大学的研究
2、密歇根大 学的研究
3、管理方格 理论
1、费德勒权变模型
1、影响领导行为效果的情景因素 1、领导者与被领导者之间的关系
2、职位权力 3、任务结构 2、LPC调查
03
3、简单应 用
三、领导艺术
1、识记
1、领导 艺术的概
念
2、领导 艺术的特
征
3、领导 艺术的原
则
1、领导 艺术的概 念
是指领导者在一定的知识、经验、才能和 气质能因素的基础上逐步形成的、创造性 地运用各种领导策略、资源、方法和原则 以有效实现组织目标的技能和技巧。
2、领导艺术的特征
1、经验性与科学性的统 一
3、普遍性与多样性的统 一
5、明晰性与模糊性的统 一
2、原则性与灵活性的统 一
4、规范性与创造性的统 一
3、领导艺术的原则
1、按领导活动的规律办事
1、领导者和被领导者的关系 2、领导的组织结构及其有效运
用 3、对客观对象的认识和改造
2、人际平衡
3、为人处世必须要把握好”度“
三、领导艺术
2、领会
领导艺术的定位
2、含义的三个要素
1、领导的含义及特 点
3、特点
1、领导体现了 人与人之间的 关系
3、领导是领导 者、被领导者 及环境的函数
01
03
02
2、领导是一种 特殊的”投入 “与”产出“
04
4、领导作用的” 互惠效应“
2、领导的作用
1、指挥作 用
2、协调作 用
3、激励作 用
3、领导权力
1、概念
领导的核心在权力。领导权力指影响他人的能力，在组织中是指排 除各种障碍完成任务、达到目标的能力。
2、路径----目标理论
1、四种领导方式 1、指导型领导
2、支持型领导 3、参与型领导 4、成就导向型领导
2、权变变量和预测
3、领导圣母周期理论
1、四种领导方式 1、命令型领导方式（高工作低关
系） 2、说服型领导方式（高工作高关系） 3、参与型领导方式（低工作高关系） 4、授权型领导方式（低工作低关系）
2、领导权力观
1、传统领导权力观 领导=职权
2、现代领导权力观 领导=职权+影响
力
3、领导权力的来源
1、职权 1、法定权
2、奖赏权 3、惩罚权
2、影响力 1、品格
2、才能 3、知识 4、感情
1、领导与领导者的区别
3、领导者应具备的基本素 质
一、领导概述
2、领会
2、领导与管理的区别
1、领导与领导者的区别
绕计划、组织、指导、监督和控制做工作。
3、领导者应具备的 基本素质
1、政治素质
03
3、不断开拓进
取的创新意识
02
2、要有高度的
事业心和责任感
01
1、要有坚定的政 治方向，要有较高
的思想理论水平
3、领导者 应具备的 基本素质
2、道德素质
https://
1、高尚的道德 情操
2、严于律己、 宽以待人
2、下属成熟度的四个阶段 1、第一阶段（不成熟）
2、第二阶段（初步成熟） 3、第三阶段（比较成熟） 4、第四阶段（成熟）
二、领导理论
2、领会
1、各领导理论的主要研究成果
二、领导理论
3、综合应用
1、各领导理论的研究成果在企业管理中的应用
03 三、领导艺术
三、领导艺术
01 1、识记
02 2、领会
1、没有好的管理，领导不会成功； 没有好的领导，管理将失去目标
3、管理是管理事务，领导是领导 人心
2、领导者定义岗位，管理者被岗 位限定
2、领导与管理的区别
1. 1、领导者 2. 领导者以个人化的积极态度去对待工作，要求创新，强调适当的冒险，这种
冒险有可能带来更大的回报
3. 2、管理者 4. 管理者以非个人化的态度面对目标，强调程序化、稳定性和规范化，总是围
领导艺术的定位
1、领导艺术与领导经验 3、领导艺术与领导方法
2、领导艺术与领导科学
三、领导艺术
1、领导的用人 艺术
3、领导的授权 艺术
2、领导的时间 艺术
4、领导的决策 艺术
3、简单应用
1、领导的用人艺术
0 1
1、不能以文凭去判断 人
0 3 、3要 善 于发掘遇到 危
机不迷失方向，勇往直 前的人
领导及领导理论的发展
演讲人 2020-10-09
目录
1 一、领导概述 2 二、领导理论 3 三、领导艺术
01 一、领导概述
一、领导概述
01 1、识记
02 2、领会
03
3、简单应 用
一、领导概述
1、领导的含义及特 点
A
2、领导的作用
B
3、领导权力
C
1、识记
1、领导的含义及特点
1、含义
2、含义 的三个要 素
3、领导者应具备的基本素质
1、要有一定的科学 文化知识
A
2、要有一定的专业 知识
B
3、知识面要广博
C
3、知识素质
4、能力素质
、 适 应 能 力
3
1 2 3 4
2
1
、、、、
积坚科自
、 综
极强学信 的的的主 自意思动
、 自
合
我志维意 律
能 力
意 识
方识 法
能 力
一、领导概述
3、简单应用
领导者与管理者的工作重点
0 2 、2要 善 于发掘一致 坚
强、具有抗拒逆境能力 的人
0 4
4、要善于发掘具有开 拓、创新精神的人
1、知人
2、用人
1、用人的技巧与艺术 1、积极发挥、运用每个人的长处
2、用人不”疑“，但应存”疑” 3、大胆用人，敢用年轻人 4、坚持“英语不问出处”
2、用人的注意事项 1、切忌嫉贤妒能
02 二、领导理论
二、领导理论
01 1、识记
02 2、领会
03
3、综合应 用
二、领导理论
1、识记
1、领导特性理论 研究的主要内容
2、领导行为理论 研究的主要内容
3、领导情景理论 研究的主要内容
1、领导特性理论研究的主要内容
1、主要侧重于研究领导者的心理、性格、知识、讷讷个礼等方面的特征，主要研究领导者和追 随者在本质上是否存在差别 2、领导者作为组织的重要组成部分，对组织的发展起着重要的作用。 3、作为一种特殊的群体，领导者拥有独特的素质，领导特性理论为选拔、培养和考核领导者提 供了重要的标准体系
3、特点
1、领导的含义及特点
1、含义
1、领导是指引和影响个人、群体或组织在一定条件下实现目标的行为过程。
1、领导的含义及特点
01 1、领导者必须有部下或追随者
02
2、领导者拥有影响追随者的能力或力量，这些能力或力量既 包括由组织赋予领导者的职位的权利，也包括领导者个人所 具有的非职位权力
03
3、领导的目的是通过影响部下来达到 组织的目标