九年级议论文阅读训练
容忍别人等于善待自己
“既生瑜,何生亮” ,这句话是三国时期东吴大将周瑜临死时说的。
周瑜至死仍未明白,自己和诸葛亮在才智上并没有多大的差距,而是缺少了诸葛的大度,因为这,他被诸葛亮三气而死,留给后人的是无限的感慨和痛惜。
缺少容忍,你的心胸就会狭隘,为了一些不必要的事,自己生闷气,又何必呢 ? 所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空” 。
在我们这个以宽容为美德而著称的神州大地上,容忍就像串串美妙的音符,把人生交织成一曲和谐的乐章。
这让我们清醒地知道了一个真理:“容忍他人,等于善待自己! ”
也许你觉得容忍是懦弱的一种表现,但是我们回顾历史,那些不能容忍的人,往往落下自取灭亡的下场。
蜀帝刘备因为关羽、张飞之死,失去了一向宽容的美德,而与昔日盟友吴国反目成仇,最后被陆逊火烧连营七百里,命丧白帝城;庞涓因不能容忍孙膑的才智比自己略高一筹,而狠下毒计,但最后自己被孙膑杀得大败,拔剑自刎。
可见容忍并不是懦弱,相反,如果你拥有容忍,说明你心胸开阔,不会斤斤计较,能够顾全大局。
历史上也不乏其人:赵国的蔺相如与廉颇,原先是“仇人” ,廉颇觉得自己功劳比蔺相如大,官却比他小,因此心中不平,而蔺相如处处容忍,以大局为重,最终使廉颇认识到自己的小肚鸡肠,和蔺相如化敌为友,于是历史上又多出了“将相和”的美谈;韩信,也许我们看到的是他辅佐刘邦创下霸业的辉煌,但又有谁能有他忍受“胯下之辱”的博大心胸呢 ? 容忍,就像潺潺的清泉,洗去你心中的污点;就像和煦的春风,抚平你灵魂的褶皱; 就像温暖的阳光,让你的心胸开阔明朗。
容忍他人,等于善待自己。
朋友们,让我们学会容忍,因为它能使你的人生更加绚丽多彩。
13.本文的中心论点是什么 ? 是怎样提出来的 ? 其妙处何在 ? (6分
14.本文先后选取了刘备和庞涓、蔺相如和韩信的事例为论据,各是为了证明什么观点 ? 构成了怎样的论证关系 ? (6分
15.以画横线的句子为例,简要说明本文的语言特点。
(4分
16.你是怎样理解“容忍他人,等于善待自己”这句话的 ? 平时你能做到“容忍他人”吗 ? 请你结合生活实际和见闻,也举一个这样的例子。
(4分
真理诞生于一百个问号之后
有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。
”这句格言本身,也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。
其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。
真理常常就在你的身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者 ,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直变成“! ”找到了真理。
就拿洗澡来说,这是一件非常普通的事情。
然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。
这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放, 进行了反复的实验和研究。
1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转就不会产生这种漩涡, 由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转,北半路的台风也是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。
他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转,在赤道,则不会形成漩涡。
他的这种见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。
在 60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓, 而美国西海岸却没有这种蚯蚓。
这是为什么?这个疑问, 引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。
魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开分成了两个洲。
他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生, 他看到儿子睡觉时, 忽然眼珠子转动起来。
他感到奇怪, 连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。
这位医生想,眼珠子转会不会与做梦有关?于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时, 表示睡者正在做梦。
如今, 人们研究梦的生理学, 便用眼珠子转动的次数、转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。
然而, 善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
科学史上, 这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘, 真理并不遥远, 只要你见微知著, 那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。
1.请你概括本文的中心论点
答:_________________________________________________________________ _______
________________________________________________________________________ ____
2.本文采用的最主要的论证方法是 _________________,作用是
3.本文谈到发现真理必须具备的三个条件是:① _______________②
③ _______________。
4.第三自然段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换,原因是:
____________________________________________________________________ ________ 5.第三自然段中划直线的句子的含义是
____________________________________________________________________ ________ 6. “科学史上,这样的事例岂止三个?”在这句话中, “这样的事例”是指怎样的事例?
答:_____________________________________________________________________
___
________________________________________________________________________ ____ 7.在 22题中提到的“这样的事例” ,除了文中已列举的事例外,你还能举两例吗? 答:_____________________________________________________________________ ___
________________________________________________________________________ ____
参考答案
真理产生于一百个问号之后
1、善于“打破砂锅问到底”的人,就能有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
2、例证法(或:事例论证;或:摆事实,讲道理。
使用了举例论证的论证方法,举洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动证明了善于“打破砂锅问到底”的人,就能有所发现,有所发明,有所创造,有所前进,从而使论证更具体理会有说服力。
3、①有一双敏锐的眼睛。
②有一个善于思考的脑子。
③有敢于探究真理的勇气。
4、“发现”与上文的“定理、定律”相对应, “创立”与上文的“学说”相对应,如调换了,搭配就不恰
当了。
(如从人们认识事物的过程来谈,只要言之成理即可 5、解决了疑难问题,发现了真理。
6、洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动三个事例或打破砂锅问到底,有坚持不懈地探索精神的人。
7、答出人名及事情得满分 ,只答人名或事情各得 2分。
附:
常见论证方法及作用:
1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式:使用了举例论证的论证方法, 举…… (概括事例证明了…… (如果有分论点, 则写出它证明的分论点,否则写中心论点,从而使论证更具体理会有说服力。
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了…… 了观点,从而使论证更概括更深入。
注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用…… 证明…… 的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,吸引读者往下读
3、对比论证。
作用就是突出强调。
答题格式:使用了对比论证的论证方法, 将…… 和…… 加以比较, 突出强调了…… 的观点。
4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。
使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白。
答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。