教学设计
教学过程
教学环节教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时间
分配
一二三
四、组织教学与引入前言
问候同学，自我介绍，强调课堂纪律，以及本学期的作
业和课堂笔记的要求。

复习、提问
1、剖视图的种类
2、剖视图绘图注意事项
导入新课
第六章
三、局部放大图
将机件的部分结构用大于原图形所采用的比例画出的图形，
称为局部放大图。

局部放大图可画成视图、剖视图或断面图。

局部放大图必须标注，标注方法是：在视图上画一细实
线圆，标明放大部位，在放大图的上方注明所用的比例，即
图形大小与原图形大小之比（与原图上的比例无关），如果放
大图不止一个时，还要用罗马数字编号以示区别。

注意：局部放大图可画成视图、剖视图、断面图，它
与被放大部位
的表达方法无关。

局部放大图应尽量配置在被放大部位
的附近。

课堂小结
师生问好，强调课堂
纪律。

提问学生回答问题
详细讲解局部放大
图用途
局部放大图的标注
及画图过程
15分
10分
15分
30分
10分
10分。