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七年级数学上《角》导学案

预习题:
1.观察一些实际生活中的角,回答下列问题:
⑴.(静态定义)观察:如图,一个角,它由哪些基本图形构成?
思考:角是由____条____线构成,并且这两条____线具有公共___点。

结论:有____端点的两条__ 线组成的图形叫角。

这个___端点叫角的___点,这两条___线叫这个角的__。

所以上图中角的顶点是___,角的两边分别是______,_____。

⑵.(动态定义):先画一条射线OA (图1),射线OA 绕着它的端点O 旋转,得到另一条射线OB (图2),这两条射线就构成一个____,其中OA 叫角的____边,OB 叫角的____边。

继续旋转,当两条射线OA 和OB 成一条直线时(图3),形成的角叫做___角,继续旋转,当OA 与OB 重合时,形成的角叫做___角(图4)
思考:1.平角是一条直线吗?2.周角是一条射线吗?
2.角用符号“∠”表示,具体表示方法有4种:(1)用三个大写字母表示。

如图1中的角用
三个大写字母表示为______。

思考:用三个大写字母表示角的时候, 字母写在中间。

(2)用一个大写字母表示。

如图1中的角用一个大写字母表示为_____。

思考: 图2中的∠AOB 能否用∠O 来表示?(3)用希腊字母α、β、γ等表示,如图3中的角表示为_______。

(4)用数字1,2,3等来表示。

如图4中的角表示为______。

3.角能否度量?度量什么?
把一个周角分成____等分,每一份所对的角叫做____的角。

记作 ___; 把1度的角___等分,每份就是____的角,记作___;把1分的角____等份,每份就是___的角,记作____. 即:1° =____ ′ , 1′=______ ″ 1 ″ =_____ ′ , 1′=______ ° 1周角=__________ °,1平角= _____________ °,1直角=_____________° 思考:1.角的度量制有哪些?2.角度进位制和什么进位制相类似?___.3. 角的大小与角两边
的长短有关吗? 。

4.我们度量角的工具有哪些?你知道吗?
当堂检测:
1. 右侧两条射线能正确表示一个角的是( )
2. 正确表示下列的角。

表示为________ 表示为__________ 表示为__________ 表示为_________或_________
3.下列说法中不正确的是 ( ) A.∠AOB 的顶点是O 点 B.射线BO ,射线AO 分别是∠AOB 的两条边 C.∠AOB 的边是两条射线 D.∠AOB 与∠BOA 表示同一个角
4. 如图,下列表示角的方法错误的是 ( ) A.∠1与∠AOB 表示同一个角 B.∠AOC 可用∠O 来表示
C.图中共有三个角∠AOB 、∠AOC 、∠BOC
D.∠β表示的是∠BOC
5. 如图,用两种方法表示同一个角的是 ( )
A.∠1和∠C
B.∠2和∠C
C.∠3和∠A
D.∠4和∠B
6. 下列说法中,正确的是。

( )
A .平角是一条直线。

B 。

一条射线是一个周角
C 两边成一条直线的角是平角。

D 直线是平角
7. 如图所示,图中共有多少个角,能用一个字母表示的角是哪个? 把图中所有的角都表示出来。

8. 计算:︒)3
1(等于多少分、多少秒? "
216000等于多少分?多少度?
O
B
A
A O B
图4
B 图2 O A 终边
始边 O A 图1
始边 A
O B 图3
始边 终边 O 1
β A B
C O B A
α
图1 图4 图3 图2
A
B
C D
P β3 A
B
C
C
B A
3 1 O 2 4
O
1 β
A
B C 第4题
第5题
第7题。

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