五、亲子冲突与教育
措施： 1、了解青少年亲子冲突状况。 2、注重沟通技巧和沟通方式。 3、聆听和理解孩子的心声。 4、树立学生榜样 5、发挥同伴关系的作用。
逃学问题
六、逃学问题与教育

事件
六、逃学问题与教育



原因： 1、学业不良。 2、家庭气氛不良。 3、学校教育忽视学生的需求。 4、社会环境的不良影响。
七、吸烟、饮酒问题与教育




原因： 1、青少年的迷失与无知。 2、同伴的不良影响。 3、家庭生活环境不良。 4、学校氛围较差。 5、社会上缺乏有效的监管。
七、吸烟、饮酒问题与教育
措施： 1、提高青少年对吸烟、饮酒危害性的认 识。 2、增强青少年抵制不良诱惑的能力。 3、帮助青少年掌握科学、正确的戒烟、 戒酒方法。
援交


援助交际，简称援交，是一个源自日本的名词，最初指少女为获 得金钱而答应与男士约会，但不一定伴有性行为。日本少女(特别 是尚未走向社会的女子高中生)接受日本成年男子的‚援助‛—— 日元、服装、饰品、食品等物质享受；成年男子接受日本少女的 ‚援助‛——女性的奉献，这就是‚援助交际‛。 随著20世纪末年的末世思潮，援交的风气亦由日本吹到韩国、台 湾及香港。在香港，这班援交少女还有一个外号，叫做‚老泥 妹‛，因为她们平时不爱返家，就只靠与其他人进行性交易之后 才有机会洗澡，所以‚成身老泥‛(满身都是汗垢)；而另一方面， 有部份中年男子对学生妹有特殊爱好，因为他们觉得与这些少女 相处，可以找回当年学生时代的快乐回忆。到现在中国大陆经济 发展起飞、社会日渐富裕，援交的风气亦因为女学生对时尚和享 受的追求而悄然引入。

一、盲目追星与教育



措施 1、尊重学生偶像多元化。 2、加大对人类社会做出贡献的著名人士 和历史人物的宣传力度。 3、发掘偶像身上的榜样精神。 4、引导学生将‚追星‛转换为自己学习 的动力。 5、引导学生参加各种活动和运动。
早恋问题
二、早恋问题与教育

事件一：2007年夏天，江西 某县一名15岁的女生莫名其 妙地‚发胖‛，其母拉着女 儿到医院做检查，结果让所 有的人都大惊失色，这名女 生尽然已怀孕5个月！经追问， 胎儿的父亲是一名16岁高中 男生。虽然女生在医院做了 堕胎手术，但这事给两名花 季少年的身心带来了无法弥 补的伤害，男孩在家人的安 排下远去广东上学，女孩则 再也没有脸面重返学校，小 小年纪就远走他乡打工去了。
八、自杀问题与教育

理的脆弱。 2、在同伴中受欺辱。 3、家庭关系不协调。 4、学校生命教育的缺失与超负荷的学习 压力。 5、社会环境的变迁与媒体的误导。
八、自杀问题与教育
措施： 1、建立和加强有自杀意念青少年的预警 机制。 2、加强对自杀未遂青少年的特殊教育。 3、提高学生的意志力和应付挫折能力。 4、优化社会心理环境，减少社会应激事 件。 5、媒体低调报道。
自杀 问题
八、自杀问题与教育

案例一：哈市某学校五年级学生李 爽（化名）是一个内向的孩子，几 乎没有朋友。其父母是经商的，平 时很忙对他关心得很少，李爽感觉 一直很寂寞。放暑假时，父母答应 带他去旅游，却因临时有应酬而取 消了。李爽对此非常生气与伤心， 认为父母都不关心他，活着也没有 意思，就准备跳楼报复父母。幸亏 邻居及时发现，并报了警，消防队 员将他解救了下来。
青春期教育
什么是青春期



青春期是幼年走向成年的过渡阶段，是机体 的形态和功能、心理和行为、社会人格等方面 全面发育和发展的过程，是指从第二性征开始 出现到性成熟及体格发育完全的一段时期。 ‚人生的第二次诞生‛：青春期是人的一生 中生长发育的重要时期，是决定人一生的体质 品质、行为、性格和智力水平的关键阶段。 ‚第二次危机‛：青春期的青少年生理发育 和心理发育会发生急剧动荡变化。
一、盲目追星与教育





青少年追星特点： 1、感性的成分多，理性 的成分少。 一方面，偶像不固定。 另一方面，一些崇拜者 对偶像达到了狂热的 ‚痴迷‛程度。 2、认同式依恋多，浪漫 式依恋少。 认同式依恋，即希望成 为像偶像那样的人物； 浪漫式依恋，即希望成 为偶像的恋人。




青少年追星大致可以分 为三类： 1、中性的追星，青少年 只是喜欢明星的生活格 调、艺术表现方式等； 2、偏正面的追星，青少 年对明星拼搏精神、顽 强毅力等优秀人格品性 的钦佩与崇拜； 3、偏负面的追星，青少 年盲目地崇拜明星的外 表，甚至某种低俗的行 为。
青春期年龄范围

一般来说，女孩 子的青春期比男 孩子早，大约从 10~12岁开始，而 男孩子则从12~14 岁才开始。由于 青春期开始的年 龄个体差异很大， 所以世界卫生组 织（WTO）将青 春期的年龄界定 为10~19岁。
青春期可以分为三个阶段： 青春前期：10~13岁， 人生长发育最快的阶段。 青春中期：13~17岁， 以生殖器官和第二性征 明显发育为特征，女性 出现月经。 青春后期：17~19岁， 生理上的变化逐渐缓慢 下来，性器官和第二性 征发育成熟。
八、自杀问题与教育


案例二：苗壮（化名）是一个品学兼优的14岁 少年。前不久的一个周日，苗壮放假在家里玩 电脑游戏，其母发现后批评了他几句。当日晚， 他在自己的房间学习了一会儿后，又玩起电脑 游戏，正巧又被妈妈发现，妈妈又批评了他几 句。可次日凌晨，一位路过的司机发现苗壮趴 在路上已经身亡。原来，苗壮是跳楼死亡的， 跳楼前，他还写了封遗书：‚也许这个世界对 我没有半点怜惜，有人似乎老在管着我……妈 妈对我已经丧失信任和信心，我也决定不待在 这个世界上……‛ 案例三：2011年10月，上海4天3个学生坠亡。 2011年2月14日，广东和平县和平中学高一女 生坠楼身亡，警方初步认定为跳楼自杀事件。
躁动的青春— 青春期问题扫描
盲 目 追 星
一、盲目追星与教育


事件一：为周杰伦2年内不开个唱而绝望， 服药自杀。 在2005年亚洲巡演的最后一站广州天 河体育馆中，周杰伦宣布两年之内不会 再举办演唱会，年仅17岁、身患偏瘫的 歌迷周枫倍感绝望，竟在演唱会过程中 一口气吞下30颗安眠药企图自杀，之后 经医院及时治疗才保住了性命。
珍妮朱 诺
二、早恋问题与教育

事件二：2007年12月18日，《江南都市报》刊 载了一条消息，令人触目惊心。南昌站南路一 名年仅10岁的小学女生从7楼跳楼自杀，急送 医院后宣告不治。记者从现场群众口中了解到， 女孩跳下后被空中障碍物挡了一下，落地后神 志还清醒，当有人问女孩为何坠楼，她轻声说 是因为与男生的感情问题而不想活了。警方从 女孩遗留的日记中，证实了现场群众的话属实， 这名小学五年级女生，陷入早恋的泥沼不能自 拔，在家长和学校的压力下，选择了轻生。
网络成瘾
三、网络成瘾与教育





案例：2011年3月20日，CCTV综合频道《今日说法》节目内容为 ‚被推下楼的母爱‛，讲述了一个15岁的少年崔元(化名)因不满 母亲阻挠其玩网络游戏，一怒之下把母亲勒死并将尸体推下楼的 案件。 2005年，河北15岁网瘾少年为了上网，先是偷家里的东西， 后来发展到偷邻家的东西，到了最后，竟然对亲生母亲绳刀相 向…… 2007年，韩国一名初中生因沉迷于网络暴力游戏，而涉嫌打 死自己的亲奶奶并意图分尸被警方逮捕。 2008年，因沉迷网络，3个月就将父母给他做生意的5万元全 用来购买了网络游戏‚传奇‛的装备。感到无颜面对父母，小青 年胡安戈竟荒唐地选择毒杀父母。 2009年，四川眉山市仁寿县一对中年夫妇被人发现死在家中， 两人年仅13岁的儿子小涛承认自己在家里杀死了自己的父母后， 继续到网吧上网。
二、早恋问题与教育

早恋问题引起的打架 事件
二、早恋问题与教育



原因： 1、生理成熟与性意识的觉醒。 2、家庭温暖与关爱的缺失。 3、青春期教育缺失和性教育保守。 4、社会价值观念和传媒中不良信息的影 响。
二、早恋问题与教育
措施： 1、端正对青春期学生早恋的认识。 2、采用恰当方法，疏导早恋情结。 3、加强青春期‚性‛与‚爱‛的教育。
一、盲目追星与教育
事件二：2007年3月25日夜，发生了震惊全国的‚杨丽娟 事件‛。兰州疯狂追星女杨丽娟因为不满足与只与偶像刘 德华留影纪念，致使其年近七旬的老夫杨勤冀跳海自杀。 杨丽娟自1994年15岁时因为梦见了刘德华，便开始了 其长达13年的漫漫‚追星之旅‛。她看遍了刘德华所有的 影片，唱遍了刘德华所有的歌曲，而且还日日夜夜背诵华 仔影迷和歌迷组织的《华仔颂》。她‚专职‛追星：不上 学，不工作，足不出户，每天除了欣赏刘德华演唱会VCD 外，就是从各种娱乐杂志上剪贴刘德华的相片。除了父母， 杨丽娟几乎没有其他说话的对象。13年里，一家三口三次 赴港、六次进京追‚华仔‛，倾家荡产。为了实现杨丽娟 与刘德华见面的梦想，杨勤冀甚至想卖肾来筹措路费。
三、网络成瘾与教育

刘文成、刘畅（2007）将网络成瘾分为 以下六种类型： 1、网络游戏成瘾 2、网络交友成瘾 3、网络色情成瘾 4、网络信息收集成瘾 5、网络黑客成瘾 6、其他网络强迫行为（如发表文章、购 物、拍卖等活动）
三、网络成瘾与教育
措施： 1、教育学生正确认识网络，评估学生网络的 使用情况。 2、重视和加强校园网络的建设，不断丰富和 调整学校网站的内容和形式。 3、缓解学生的压力并调整其认知，开展丰富 多彩的课外活动。 4、对于网络成瘾学生则应该转介到医院和专 业机构进行治疗。一般有药物治疗、认知行为 治疗、团体心理治疗、家庭治疗等。
四、逆反心理与教育
措施： 1、慎用禁令 2、教师的榜样示范 3、批评要维护学生自尊 4、平等地与学生沟通 5、客观评价学生 6、宽容对待学生