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《现代汉语语法——词性》PPT优秀课件


• 1表时间,频率(常用在动词前):已经 将要 刚才 渐渐 终于 忽然 常常 立刻 一直 再三 屡次 正在 • 2表程度(常用于形容词前):很 挺 更加 十 分 极 非常 最 太 过于 • 3表示范围:全 都 仅仅 总 只 统统 单 一概 一 律共 • 4表语气(强调,疑问,猜测,估计):难道 岂 幸而 大约 也许 只好 实在 居然 • 5表示一定,肯定,否定,可能或某种情态: 不 必 也许 的确 何必 未 渐渐 忽然 不便 当然
介词运用中的常见错误
• 1用错介词“在". • 2用错”对,对于“。 • 3滥用介词导致句子缺少主语。
连词:用来连接词,词组和句子的词。
• 1连接词和词组,表并列,递进,选择等关系 :和 与 及 并 或 或者 等
• 2连接句子的关联词:不但 虽然 如果 因为 只要 只有 尽管 即使 既然 (用在句子前头, 以引出下文);而且 但是 就 才 所以 因此 却 (用在后头,以承接上文)。
(二)动词的语法功能特点
• 1动词常作谓语,并且大多数能够带宾语,也有一些动 词不带宾语。 • 2动词一般能够与副词组合,只有少数副词难与动词组 合。 • 4动词后面一般可以待“过 着 了”等,表示动作行为 的时间过程。 • 5能愿动词后面一边跟动词,构成能愿短语。
动词:表示动作行为、发展变化、 心理活动、判断等。
(二)数词语法功能特点
• 1数词经常出现在量词之前。
• 2现代汉语中,数词一般不直接修饰名词。
量词:表示事物和动作行为单位的词。 物量词(数词+物量词+名词)
量 词
丈 尺 米 两 磅 吨 亩元 角
动量词(动词+数词+动量词)
次 回 趟 遍 下 阵 遭 笔 口
副词:用来修饰动词或者形容词,表示时间,范 围,程度,肯定否定语气等。
介词:一般用在名词,代词或名词短语之前,组合起来 构成介宾短语,能对动词形容词起修饰或补充说明的作 用。
• 1表时间:从 自从 在 当 趁 乘 到 随着 于 • 2表处所方向 :由 向 朝 自 顺着 沿着 径 到 在打 • 3表对象关联:对 对于 关于 至于 连 跟 与 和 把给替 同 • 4表目的:由于 为了 为着 因为 因 给 • 5表方式方法:用 就 将 按 通过 经过 依照 拿 根据 本着 靠 凭 以 • 6表比较:和 同 跟 比 与
连词运用中的常见错误
• 1用”和 及“连接的前后不应该有互相 包含的关系。 • 2关联词的位置摆放。
(二)形容词的语法功能特点
• 1形容词大部分能同程度副词组合构成短语。 • 2形容词一般能作谓语和定语,也可以做状语 补语。 • 3形容词一般不能带宾语。
1.绝大部分的名词前面可用数量词 来修饰。 2.绝大部分的动词前面可用否定副 词“不”或“没(没有)”来修饰。
3.绝大部分的形容词前面可用程度 副词“非常” 来修饰。
名词:表示人或事物名称。
人的名称 具体事物 抽象事物 时间名称 处所名称 方位名称
鲁迅 老师
桌子 操场 书本
走势 情绪
昨天 下午
苏州 中间 南京 周围
桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本
昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京
动词:表示动作行为 发展变化 心理活动或存在等意义
的词。 • • • • • (一)种类 1表动作行为的:听 笑 研究 停止 禁止 2表心理活动:想 高兴 希望 害怕 担心 打算 相信 3表发展变化:发展 扩大 提高 增加 减小 缩小 4表存现消失:有 在 存在 发生 丢失 死亡 消失 5表使令性的:让 使 请 叫 派 要求 命令 禁止 派遣 鼓 励 推选 号召 • 6表可能意愿(能愿动词):能 会 愿 肯 敢 应当 应该 值得 可能 意愿 须 • 7表趋向情态(趋向动词):来 去 过 起 出 入 上来 进 去 回去 过去 • 8表判断(判断词):是 就是 正是
现代汉语语法
-
------------------词性
一实词
有比较实在的意义的词,能充当一定的句子成分。
包括六类:名词,动词,形容词,代词,
数词,量词。
二虚词
• 虚词一般不表实在意义,不能单独充当 句子成分。包括六类:副词,介词,
连词,助词,叹词和拟声词。
名词 :表示人和事物名称的词
• • • • • • ( 一 ) 种类: 1表人和事物名称的:画家 同志 ;江 河 原子; 理想 教训 胜利 交通 战争等 2表时间名称的:凌晨 黄昏 明天 立春 夏季等 3表方位处所名称的:东 后头 左边 上边 南边 ;亚洲 中国 大西洋 云南等 (二)名词语法功能特点: 1名词前能加数量词,一般不能加副词; 2名词在句子中常作主语和宾语;表方位方向位置的名 词多充当状语;
注 意
代词:指代人或事物的名称,动作行为, 性质状态或数量的词。
• (一)种类 • 1人称代词:我 你 您 他 别人 咱们 大家
别人 人家 • 2疑问代词:谁 什么 哪 几 多少 多么 • 3指示代词:这 ; 那 ; 每 各 莫 某 别
(二)代词的语法功能
• 1指代一定要明确,不然句子就会表达不清楚 意思,以致造成误会和语法上的病句。(指代 不明)
数词:表示数目的词。
• (一)种类1表示确数的有整数,分数,倍数 :五 二十 三分之二 百倍 • 2表示概数(不确定的数目及其范围):五六
十 三四个 几 许多 若干 一些等;
• 3序数指由整数前头加上表示次第的“第,初 ,老”等组和构成的词。
表示确数:三分之二、七百……
数 词
表示概数:成千上万、若干…… 表示序数:初一、第八……
动作行为 存在变化 心理活动 使 令 可能意愿 判 断
走 观察 学习
增加 消失
想念 厌恶
请 命令
能够 愿意


增加 厌恶 走 命令 请 消失 愿意
能够ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习 观察 想念
形容词:表示人和事物的形态(形状)性 质或表示动作行为的性质状态的词
• (一)种类1表形状:长 短 粗 大 绿 红 圆 胖 瘦; • 2表性质:好 甜 优秀 老实 伟大 软弱 鲁莽 漂 亮 高尚 聪明 • 3表状态:快 慌张 激动 清楚 马虎 急躁 熟练 轻松 惊奇 干脆 流利 明媚 • 4表人和事物数量:许多 全部 好些 多 少
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