高考各科答题技巧汇总! 太全了, 难怪人家考高分俗话说，自古深情留不住，总是套路得人心。
备战高考的过程中，好好学习，天天向上，储备知识当然是最最最重要的了，但除此之外，各位考生还是要掌握一些技（套）巧（路）的。
语文一、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
二、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
三、修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气四、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)五、段意的概括归纳：1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
六、诗文佳句赏欣。
1、推敲词语运用。
注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。
格式为：……用运的好，描写了(或刻画了)……，十分形象、生动、传神。
2、从修辞格来赏析。
修辞格包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。
通常答题格式为：……采用了……修辞手法+描写了……，表现了作者对……的……感情+效果。
数学一、三角变换与三角函数的性质问题答题模板①化简：三角函数式的化简，一般化成y＝Asin(ωx＋φ)＋h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式。
②整体代换：将ωx＋φ看作一个整体，利用y＝sinx，y＝cosx的性质确定条件。
③求解：利用ωx＋φ的范围求条件解得函数y＝Asin(ωx＋φ)＋h的性质，写出结果。
④反思：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。
二、解三角形问题答题模板①定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。
②定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。
③求结果。
④再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系；二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。
三、数列的通项、求和问题答题模板①找递推：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。
②求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。
③定方法：根据数列表达式的结构特征确定求和方法（如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等）。
④写步骤：规范写出求和步骤。
⑤再反思：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。
四、利用空间向量求角问题答题模板①找垂直：找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线。
②写坐标：建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。
③求向量：求直线的方向向量或平面的法向量。
④求夹角：计算向量的夹角。
⑤得结论：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。
五、圆锥曲线中的范围问题答题模板①提关系：从题设条件中提取不等关系式。
②找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。
③得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。
④再回顾：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。
六、解析几何中的探索性问题答题模板①先假定：假设结论成立。
②再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。
③下结论：若推出合理结果，经验证成立则肯。
定假设；若推出矛盾则否定假设。
④再回顾：查看关键点，易错点（特殊情况、隐含条件等），审视解题规范性。
七、离散型随机变量的均值与方差答题模板①定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。
②定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。
③定型：确定事件的概率模型和计算公式。
④计算：计算随机变量取每一个值的概率。
⑤列表：列出分布列。
⑥求解：根据均值、方差公式求解其值。
英语一、听力1.后句比前句重要，回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。
同义词替换选项，正确可能性大。
3..关注对话潜在规则。
二、阅读审题看三点：1.问谁的观点。
(常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告)2.题干有没有特殊的副词或形容词。
3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。
三、完形填空1.先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。
2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。
3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。
四、语法填空1.无单词的情况下，考虑：介词(+doing sth)，引导词(+句子)，并列词(句子前后可能是转折或者并列)，冠词(+adj+n)，情态动词+do，固定搭配2.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词(大多数情况下是?ly)，非谓语动词(主要是doing，done，to do),比较级，单数变复数……五、改错在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。
2. 动词：时态和语态。
3. 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where，when，why等的缺失或错用。
4. 介词：主要是介词的多余或缺失，错用。
5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
6. 冠词：定冠词the的多余或缺失;a，an的混用。
7. 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。
8. 连词：不合句中的逻辑关系。
如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so)，或相反等等。
9. 代词：主要是代词的格与数的错用。
如男性用了女性代词应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失等。
10. 常用固定短语或固定用法及句型。
六、写作A. 对比观点题型（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1. 有一些人认为......2. 另一些人认为......3. 我的看法......（2）给出一个观点，要求考生反对这一观点B. 阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义2. 分析并举例使其更充实C. 解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1. 问题现状2. 怎样解决(解决方案的优缺点)D. 说明利弊题型1. 说明事物现状2. 事物本身的优缺点（或一方面）3. 你对现状（或前景）的看法七、议论文的框架（1）不同观点列举型（选择型）There is a widespread concern over the issue that __作文题目. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people thinkthat--------观点一. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ------原因一. Furthermore, in the second place, ------原因二. So it goes without saying that------观点一.People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that------观点二. In their point of view, on the one hand, ------原因. On the other hand, ------原因二. Therefore, there is no doubt that------观点二.As far as I am concerned, I firmly support the view that------观点一或二. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.（2）利弊型的议论文Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一. And secondly优点二.Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一. In addition, ____缺点二.To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.( 3 ) 答题性议论文Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ . It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.( 4 ) 谚语警句性议论文It is well know to us that the proverb: " ___谚语has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____谚语的含义______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job.六. 图表作文的框架As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in thetable(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/decrease, significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.文综一、选择题①审题肢-------排谬法(排错法)②审题干-------主旨，主体，客体，谁与谁的关系③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。