第二章 声现象
第3节 声的利用
第二章 声现象
第3节 声的利用
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
新知梳理
一 声与信息
1.性质：大象可以用次声波交流，说明声可以传递_信__息___。 2.应用
（1）可闻声传递信息。例如从隆隆的雷声中获取要下雨的信 息。 （2）超声波传递信息。例如医生通过B超了解胎儿的发育状 况。
课堂小结
声的利用
声与信息 声与能量
利用 利用
课堂反馈
1．以下各项中属于声可以传递信息的是( D ) ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 ②声呐捕鱼 ③超声波 碎石 ④B超探病 ⑤用声波来清洗眼镜片 ⑥用听
2．下列实例是利用声传递能量的是( B ) A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波洗牙 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．超声波导盲仪帮助盲人出行
例1 一切发声的物体都在__振_动_____。如图2－3－4所示，工人
师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常，该现象说明
___固__体___可以传声；通过听到的声音可以判断电动
机内部运转是否正常，这是利用了声音可
以传递___信_息____(选填“能量”或“信
息”)的性质。
图2－3－4
[解析]一切发声的物体都在振动。物体不振动，则不会有声音产生。 固体可以传播声音，且传播声音的效果好于液体和气体。通过螺丝刀 探听电动机内部运转情况是否正常，利用了声能够传递信息的性质。
谢 谢 观 看！
在你的成长过程中，会遇到欢乐， 也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇 到失败；在你的成长道路上，只有坚 持和努力，才能战胜困难，赢得胜利。
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[规律总结]声呐、B超、生命探测仪等仪器通过接收声波，将声波 携带的信息经过处理后显示出来。利用声传递信息的事例大致可以 分成两类：一类是物体直接发出的声波携带信息；另一类是反射回 来的声波携带信息。
类型二 声能传递能量
例2 2018·盘锦 长时间、大音量用耳机听音乐会使耳膜受 损，是因为声音能够传能递量______，为此需要减小声音响的度 ______（选填“响度”或“频率”）。
二 声与能量
1.性质：如图2－3－1所示，用手敲蒙橡皮膜的一端，火焰 倾斜，说明声可以传递__能_量___。
图2－3－1 [点拨]运动的物体具有能量，声源的振动可引起周围物体 振动，说明声可以传递能量。
2.应用：利用_超_声__波__振动除去人体内的结石、清洗钟表等 精细的机械等。
应用示例
类型一 声能传递信息
（3）次声波传递信息。例如技术人员通过监测次声波可以 确定地震、台风发生的方位和强度等。 （4）回声定位：声呐是根据回声定位原理制成的。利用声 呐人们可以探知海洋深度，计算公式是h＝__12s_＝__12v_t______。其工 作过程是：发射器发射出超声波，声呐检测到反射的回声， 从而可以算出海洋深度。
[解析]声音能够传递能量，因此音量太大会使耳膜受损；音量太大是 指声音的响度太大，为此需要减小声音的响度。
[易错辨析]利用声传递信息的性质是利用声来判断物体的特征、性质 、位置等因素，即通过声获取某些信息，声传递信息的过程中物体的 结构、形状、运动状态等均不发生改变；利用声传递能量是使物体发 生机械运动或使其破碎、重组等，即利用声波达到某一目的，表现为 物体运动状态改变或形状、结构改变等。