学习时间
可加分
在线测试 课程作业
课前
考核
平台
参加
成绩
讨论答疑
课前学习时长越长加分越多 测试结果越好加分越多 参与答疑讨论越多加分越多
网址: http：//222.207.204.13
课中考核
课堂表现
四、考 核 方 法
Well done
可加分
回答问题
完成任务
小组协作Biblioteka 作业展示按时上课、不迟到、不早退
学什么
项目3汽车底盘 的装配与调试
任务3.1传动轴的 拆装 任务3.2驱动桥的 拆装与调整 任务3.3转向系统 的拆装与调整 任务3.4制动系统 的拆装与调整 任务3.5行驶系统 的拆装与调整任务 任务3.6离合器拆 装与调整 任务3.7手动变速 器拆装与调整
学什么
项目4汽车电器 装配与调试
任务4.1充电系 统的拆解 任务4.2启动系 统拆装 任务4.3点火系 统的拆卸 任务4.4照明与 信号系统的拆装 任务4.5组合仪 表和报警装置的 拆装 任务4.6辅助电 气装置的装配与 调试 任务4.7空调系 统的拆装
上课时 请携带好 学习用品 做好学习小结
温馨提示
请注意上课时间 有事必须请假
请将手机调 静音或关机
缺课达三分之一取消考试资格
讨论问题时 请小声说话
答疑地点：汽车工程系B303
具有较强的安全意识和质量 意识； 具有良好的职业道德； 具有良好的沟通和交流能力
具有较强的创新能力。
“双证”课程
通过本课程学习，学生能够达到汽车装配工、钳工 国家职业资格标准规定的各项能力要求，顺利通过汽车 维修工中级、高级国家职业资格鉴定考试，并取得相应 资格证书，为将来的职业生涯发展提供有利的保障。
汽车机械制图 汽车机械基础 汽车电工电子
第五学期
第四学期
第三学期
第二学期
汽车文化
第一学期
课程目标
1、正确选择、使用 相应的设备、工具、 技术资料 2.掌握相关法律、技 术规定，制定诊断检 测流程 3掌握汽车各部分装 配原则及调试技术规 范
能力目标
1.能够按正确操作规范 对汽车进行总装及调试。
2、能熟练排除由于装配 原因导致的各部分常见 故障
怎么学（课后）
多媒体教学 （精品课程）
计算机辅助 教学
现代教学 技术
现代职业教育平 台（课程作业）
QQ群、 电子邮件
行业信息资源
实训基地强化练习
学习方法建议
学习方法
1.课前及时完成学习任务、课上认真听讲、勤于动手； 2.学好基本原理，掌握装配步骤、调试准则，注意总结； 3.养成认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风； 4.加强团结协作与交流沟通。
说课主要内容
课程地位与目标（为什么学） 课程内容与实施（学什么） 学习方法与建议（怎么学） 考核方法（怎么考核）
汽车行业发展背景
2015年中国汽车产销量均超过2450万辆，创全球历史新高，连续七 年蝉联全球第一。截至2014年底，我国小型载客汽车达1.17亿辆，其中私 家车达1.05亿辆，占90.16%，与2013年相比增长19.89%。全国平均每百 户家庭拥有25辆私家车，其中北京每百户家庭拥有63辆，广州、成都等大 城市每百户家庭拥有超过40辆。但是中国的千人保有量与发达国家相比还 是有很大差距的，美国千人保有量超过800辆，而中国不足百辆，所以中 国未来增长预期和空间非常巨大。
四、考 核 方 法
50%
平日考核
课 程考 核 评 价
项目学习考核评价
考核内容
总成绩
➢ 学习态度、团队合作精 神、平台在线学习情况、 学习任务完成质量等都纳 入日常评价
期末考核 50%
限时闭卷考核 以期末考试的方式进行
➢考核理论知识及知识运用能力 ➢期末考试不满50分不予及格。
四、考 核 方 法
现代职业教育平台学习
如此巨大的汽车市场， 势必会引起汽车制造 行业的大发展！汽车 装配与调试技术必将 成为汽车制造行业人 才所必备的技能。
优质就业单位
装配
调试
课程地位与目标
汽车维修服务接待 汽车营销技术 汽车技术服务
汽车装配与调试 汽车制造工艺 汽车综合故障诊断与检测
汽车发动机构造与拆装 汽车底盘构造与拆装 汽车电气构造与拆装
学什么
项目1汽车装配 与调试的相关知
识
任务1.1汽车调试 系统及测试仪器仪 表 任务1.2拆装工具 的选用
学什么
项目2 发动机的 装配与调试
任务2.1.1曲柄连 杆机构的拆装 任务2.1.2配气机 构的拆装 任务2.1.3冷却系 统的拆装 任务2.1.4润滑系 统的拆装 任务2.1.5汽油机 燃料供给系统的 拆装 任务2.1.6汽油喷 射燃料系统 任务2.1.7柴油机 燃料供给系统 任务2.1.8发动机 的总装