《季氏将伐颛臾》公开课教案
教学目的：
1.诵读和背诵课文
2.积累“是、疾、止、见、过”五个文言实词在文中的义项;
掌握“无乃……与……”，“何以……为”两个文言固定句式
3.理解课文思想内容
教学重点：
1.积累文言实词在文中的义项和文言固定句式
2.在把握文意和理清思路的基础上背诵全文教学难点：对孔子政治主张的出发点的理解教时安排：
两课时
教学方法：
综合运用诵读法，推断法，问答式教学法，自读法和讨论法第一课时
教学要点：
l 积累文言实词、掌握文言句式、初背课文
教学内容和过程：
1.导入新课
如果你想了解中国的历史，你就不能不了解孔子;如果你想研究中国的文化，你就不能不研究《论语》，它是中国文化的一座宝库。

它那博大精深的思想，历经千年不朽。

1998年1月，全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎，发表宣言说：“如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百年，去吸取孔子的智慧。

”
让我们一起走近孔子，去沐浴他那神圣的智慧之光吧!
2.教师范读课文
3.学生自读、讨论、提出问题，教师随问随答。

教师板书自读要求：
l 1.扫清语音和句读障碍;2.辩析句式，注意语气3.积累“是、疾、见、过、止”和“无乃……与”，“何以……为”。

4.教师精讲，点拔，集中解疑。