11 美丽的西双版纳（第一课时）
[教学目标]
1、结合课文语境中认识本课“纳、等、壶、砍、扁、悠、甩、楼”8个生字，读准“等”的字音，掌握“壶”的字形，结合语境理解“等、边陲、耸入云霄”等词语的意思。

2、能正确、流利地朗读课文，在朗读中了解西双版纳是个植物和动物的王国，并能说说西双版纳的植物的特点。

3、结合课外资料，了解西双版纳还有哪些植物，并能模仿课文内容介绍其中的一到两种。

4、通过学习，对课文中所描述的西双版纳自然景观和人文景观有初步的认识。

[教学重点]
1、结合课文语境中认识本课“纳、等、壶、砍、扁、悠、甩、楼”8个生字，读准“等”的字音，掌握“壶”的字形，结合语境理解“等、边陲、耸入云霄”等词语的意思。

2、能正确、流利地朗读课文，在朗读中了解西双版纳是个植物和动物的王国，并能说说西双版纳的植物的特点。

[教学准备]
1、结合课外资料，了解西双版纳还有哪些植物，并能模仿课文内容介绍其中的一到两种。

[教学准备]
1、教师：多媒体课件。

识字卡片。

3、学生：收集资料。

写话练习本。

[研究方向]
在课堂教学过程中，进一步培养学生听说读写的良好课堂学习习惯。