一对一教学注意的问题和解决和解决办法一对一教学教学部同于大班授课，它只针对于一个学生进行讲授，所以面临着时间长、对象单一、学生乏累等现况，现在本人就针对一对一授课出现问题及解决方法进行讨论，希望对各位进行相关工作的教师有所帮助。

一对一授课针对的授课对象比较单一，并且时间较长，很可能会让学生产生疲倦、乏累，以至于影响授课质量，所以针对于这种情况教师可以适当改变授课方法，发现学生走神或疲倦之后可以停止授课，与学生谈论一些比较热点或其感兴趣的兴趣，然后再适当的把学生带回课堂，这样学生就不会感觉过于枯燥，也不会感觉累。

一对一授课还可能会遇到学生的学习兴趣不高，以至于学习不主动、学习效率低，针对于这种情况，授课教师可以与学生讨论一些现实生活中与所学科目有关的方面，让学生感觉到所学的知识在生活中是可以用到的，不是为了学习而学习。

总之，一对一授课的方式是比较灵活的，教师可以根据学生的情况适当地改变课堂教学，目的则是带动学生学习，对学生起到一个牵引的作用，带动学生主动积极思考，学生对老师的喜爱程度也是决定授课质量的一个关键因素，老师不仅要了解学生的学习还要了解其生活。