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2018年初中数学组卷(附答案)

试卷第1页,总4页○…………外…………○…装………________姓名:___○…………内…………○…装………绝密★启用前2018年01月25日数学的初中数学组卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一.选择题(共5小题)1.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( )A .70°B .90°C .105°D .120°2.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是( )A .B .C .试卷第2页,总4页装…………○………………○…………线………○……※要※※在※※装※※订※※※答※※题※※装…………○………………○…………线………○…… D .3.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O ,则∠AOC +∠DOB=( )A .90°B .120°C .160°D .180° 4.如果延长线段AB 到C ,使得,那么AC :AB 等于( ) A .2:1B .2:3C .3:1D .3:25.有一副七巧板如图所示,其中三个阴影部分的面积分别为S 1,S 2,S 3,则S 1:S 2:S 3=( )A .1:2:3B .1::2C .1::4D .1:2:4试卷第3页,总4页………○……………………○……学校:_____:________………○……………………○……第Ⅱ卷(非选择题)请点击修改第Ⅱ卷的文字说明二.填空题(共1小题)6.如图所示,OA 表示 偏 28°方向,射线OB 表示 方向,∠AOB= .三.解答题(共3小题)7.直角三角板ABC 的直角顶点C 在直线DE 上,CF 平分∠BCD . (1)在图1中,若∠BCE=40°,求∠ACF 的度数;(2)在图1中,若∠BCE=α,直接写出∠ACF 的度数(用含α的式子表示); (3)将图1中的三角板ABC 绕顶点C 旋转至图2的位置,探究:写出∠ACF 与∠BCE 的度数之间的关系,并说明理由.8.以直线AB 上一点O 为端点作射线 OC ,使∠BOC=60°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O 处.(注:∠DOE=90°)(1)如图1,若直角三角板DOE 的一边OD 放在射线OB 上,则∠COE= °; (2)如图2,将直角三角板DOE 绕点O 逆时针方向转动到某个位置,若OE 恰好平分∠AOC ,请说明OD 所在射线是∠BOC 的平分线;(3)如图3,将三角板DOE 绕点O 逆时针转动到某个位置时,若恰好∠COD=试卷第4页,总4页………线…………○……※※答※………线…………○……∠AOE ,求∠BOD 的度数?9.如图,B 是线段AD 上一动点,沿A→D 以2cm/s 的速度运动,C 是线段BD 的中点,AD=10cm ,设点B 运动时间为t 秒.(1)当t=2时,①AB= cm .②求线段CD 的长度.(2)在运动过程中,若AB 的中点为E ,则EC 的长是否变化?若不变,求出EC 的长;若发生变化,请说明理由.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

12018年01月25日数学的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( )A .70°B .90°C .105°D .120°【分析】∠ABC 等于30度角与直角的和,据此即可计算得到. 【解答】解:∠ABC=30°+90°=120°. 故选D .【点评】本题考查了角度的计算,理解三角板的角的度数是关键.2.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是( )A .B .C .D .【分析】解答此题要熟悉七巧板的结构:五个等腰直角三角形,有大、小两对全等三角形;一个正方形;一个平行四边形,根据这些图形的性质便可解答.【解答】解:图C 中根据图7、图4和图形不符合,故不是由原图这副七巧本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

板拼成的.故选C【点评】此题是一道趣味性探索题,结合我国传统玩具七巧板,用七巧板来拼接图形,可以培养学生动手能力,展开学生的丰富想象力.3.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=()A.90°B.120°C.160° D.180°【分析】因为本题中∠AOC始终在变化,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解.【解答】解:设∠AOD=a,∠AOC=90°+a,∠BOD=90°﹣a,所以∠AOC+∠BOD=90°+a+90°﹣a=180°.故选D.【点评】本题考查了角度的计算问题,在本题中要注意∠AOC始终在变化,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解.4.如果延长线段AB到C,使得,那么AC:AB等于()A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2【分析】作出图形,用AB表示出AC,然后求比值即可.【解答】解:如图,∵BC=AB,∴AC=AB+BC=AB+AB=AB,∴AC:AB=3:2.故选D.【点评】本题考查了两点间的距离,用AB表示出AC是解题的关键,作出图形更形象直观.2本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

35.有一副七巧板如图所示,其中三个阴影部分的面积分别为S 1,S 2,S 3,则S 1:S 2:S 3=( )A .1:2:3B .1::2C .1::4D .1:2:4【分析】根据七巧板的特征,观察图形即可得到S 1:S 2:S 3的比. 【解答】解:由图形可知:S 1:S 2:S 3=1:2:4. 故选:D .【点评】此题考查了七巧板,关键是熟悉从七巧板的结构可知,分成的三角形都是等腰直角三角形.二.填空题(共1小题)6.如图所示,OA 表示 北 偏 东 28°方向,射线OB 表示 东南 方向,∠AOB= 107° .【分析】根据方向角的定义即可求解.【解答】解:OA 表示北偏东28°方向,射线OB 表示东南方向,∠AOB=180°﹣28°﹣45°=107°.故答案是:北、东、东南、107°.【点评】本题考查了方向角的定义,理解定义是关键.三.解答题(共3小题)7.直角三角板ABC 的直角顶点C 在直线DE 上,CF 平分∠BCD . (1)在图1中,若∠BCE=40°,求∠ACF 的度数;(2)在图1中,若∠BCE=α,直接写出∠ACF 的度数(用含α的式子表示); (3)将图1中的三角板ABC 绕顶点C 旋转至图2的位置,探究:写出∠ACF本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

与∠BCE的度数之间的关系,并说明理由.【分析】(1)、(2)结合平角的定义和角平分线的定义解答;(3)∠ACF=∠BCE.结合图2得到:∠BCD=180°﹣∠BCE.由角平分线的定义推知∠BCF=90°∠BCE,再由∠ACF=∠ACB﹣∠BCF得到:∠ACF=∠BCE.【解答】解:(1)如图1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,∴∠ACD=180°﹣90°﹣40°=50°,∠BCD=180°﹣40°=140°,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,∴∠ACF=∠DCF﹣∠ACD=70°﹣50°=20°;(2)如图1,∵∠ACB=90°,∠BCE=α°,∴∠ACD=180°﹣90°﹣α°=90°﹣α,∠BCD=180°﹣α,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=90°﹣α,∴∠ACF=90°﹣α﹣90°+α=α;(3)∠ACF=∠BCE.理由如下:如图2,∵点C在DE上,∴∠BCD=180°﹣∠BCE.∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠BCD=(180°﹣∠BCE)=90°∠BCE.∵∠ACB=90°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠BCF=90°﹣(90°∠BCE)=∠BCE.4本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

即:∠ACF=∠BCE.【点评】考查了角的计算和角平分线的定义,主要考查学生的计算能力,求解过程类似.8.以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=60°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图1,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=30°;(2)如图2,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OE 恰好平分∠AOC,请说明OD所在射线是∠BOC的平分线;(3)如图3,将三角板DOE绕点O逆时针转动到某个位置时,若恰好∠COD=∠AOE,求∠BOD的度数?【分析】(1)代入∠BOE=∠COE+∠COB求出即可;(2)求出∠AOE=∠COE,根据∠DOE=90°求出∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,推出∠COD=∠DOB,即可得出答案;(3)根据平角等于180°求出即可.【解答】解:(1)∵∠BOE=∠COE+∠COB=90°,又∵∠COB=60°,5本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

∴∠COE=30°,故答案为:30;(2)∵OE平分∠AOC,∴∠COE=∠AOE=COA,∵∠EOD=90°,∴∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,∴∠COD=∠DOB,∴OD所在射线是∠BOC的平分线;(3)设∠COD=x°,则∠AOE=5x°,∵∠DOE=90°,∠BOC=60°,∴6x=30,∴x=5,即∠COD=5°,∵∠BOC=60°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=65°.【点评】本题考查了角平分线定义和角的计算,能根据图形和已知求出各个角的度数是解此题的关键.9.如图,B是线段AD上一动点,沿A→D以2cm/s的速度运动,C是线段BD的中点,AD=10cm,设点B运动时间为t秒.(1)当t=2时,①AB=4cm.②求线段CD的长度.(2)在运动过程中,若AB的中点为E,则EC的长是否变化?若不变,求出EC的长;若发生变化,请说明理由.【分析】(1)①根据AB=2t即可得出结论;②先求出BD的长,再根据C是线段BD的中点即可得出CD的长;(2)直接根据中点公式即可得出结论.【解答】解:(1)①∵B是线段AD上一动点,沿A→D以2cm/s的速度运动,∴当t=2时,AB=2×2=4cm.6本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

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