F FN
其中 µ 是比例常数（它是两个 结论：滑动摩擦力大小跟压力 力的比值，没有单位）叫做动 和接触面的粗糙程度有关，跟 摩擦因数。它的数值跟两个物 物体的运动速度、接触面积的 体的材料和表面粗糙程度有关， 大小无关。 跟物体间的接触面积无关。
在我国东北寒冷的冬季，解：以雪橇为研究对象 雪撬是常见的运输工具。一个 有钢制滑板的雪撬，连同车上 竖直方向有： 的木料的总重量为4.9×104N。 FN = G = 4.9×104 N 在水平的冰道上，马要在水平 方向用多大的力，才能够拉着 水平方向有： 雪撬匀速前进？ F1 = F2 = μ FN =980 N
定义
难舍难分的两本书
思考与讨论 互相接触的物体相对静止 1、定义：由于两个物体之 的时候，是不是也可能产生摩 间只有相对运动的趋势， 而没有相对运动, 所以这种 擦力？
摩擦力叫静摩擦力(static frictional force)。
一、静摩擦力
2、方向:总是沿着接触面, 并且跟物体相对运动趋势 的方向相反。
知识构建
什么是摩擦力？
体验1：用手压着桌面向前 滑动，有什么感受？是什么 原因？ 体验2:两本书插在一起很难 分开的原因是什么?
两个相互接触的物 体，当它们发生相对运动 或具有相对运动的趋势时， 就会在接触面上产生阻碍 相对运动或相对运动趋势 的力，这种力就叫摩擦力 (frictional force) 。
第三章
相互作用
摩擦力
课程目标
学法指导
1.知道摩擦力的概念及产生条件 1.通过实例掌握判断摩擦力的有 ,会区分滑动摩擦力和静摩擦力. 无以及摩擦力方向的方法. 2. 会判断滑动摩擦力和静摩擦 2.通过实验验证静摩擦力是“被 力的方向. 动力”,掌握应用“二力平衡”计算静 3.知道最大静摩擦力,会计算静 摩擦力大小的方法. 摩擦力和滑动摩擦力的大小 . 3.通过练习掌握滑动摩擦力大小 的计算方法 .
二、滑动摩擦力
思考:将放在地面上的箱子 1、定义：当一个物体在 推动后,仍然需要施加推力, 另一个物体表面滑动的 时候，会受到另一个物 为什么?
体阻碍它滑动的力，这 种力叫做滑动摩擦力 (sliding frictional force)。

2、方向:总是沿着接触面, 并且跟物体相对运动的方 向相反.
FN
FT
F
G
分析前后轮的摩擦力
前轮相对地 面向前运动 后轮相对地 面向后运动
播放
f
f
实验：探究静摩擦力的变化
3、大小:随沿相对运动趋势方 向的外力变化而变化。静摩 擦力的增大有一个限度.静摩 擦力的最大值Fmax在数值上等 于物体刚要运动时所需要的 结论：静摩擦力随拉力的增大而增 沿相对运动趋势方向的最小 大，但有一个限度，即最大静摩擦 外力。两物体间实际发生的 力的存在。当拉力达到某一数值时 静摩擦力F在0与最大静摩擦 木块开始移动，拉力突然减小。 力Fmax之间,即0<F≤Fmax。
例题
FN
F1 F2
G
三、滚动摩擦力
定义
生活物理:自行车滚珠轴承
一个物体在另一个物体表
面滚动时产生的摩擦（ rolling frictional force ）。
当压力相同时，滚动摩擦 比滑动摩擦小很多。滚动轴承就 是根据这一点制成的。
说明
课堂小结
本节学习了静摩擦力，滑动摩擦力产生的条件，
方向判断，以及大小计算，抓住摩擦力方向与相对
讨论交流：如图所示，汽车B以速度v1行驶，车上的货物A速 度为v2（相对于地面）. v1>v2.则B作用于A的滑动摩擦力的 方向是 向右 ，A作用于B的滑动摩擦力的方向是 向左 .
实验：滑动摩擦力大小跟哪 些因素有关？
实验表明:滑动摩擦力的大小跟 压力成正比,也就是跟两个物体 表面间的垂直作用力成正比.
运动或相对运动趋势方向相反；静摩擦力大小由二 力平衡求解，滑动摩擦由F= µFN 求解。