《[北师大版七年级语文下《唐宋大诗人诗中的物候》导学案课件教案课后反思]北师大数学七年级下册》
摘要：北师版七年级语下册《唐宋诗人诗物候》导学案课件教案课反思《唐宋诗人诗物候》教案教学目标知识与技能、积累词语掌握重词，正音、识卉（ì）勰（xé）瀛（íg）滹沱（ūó）蕃（ā）</
北师版七年级语下册《唐宋诗人诗物候》导学案课件教案课反思《唐宋诗人诗物候》教案教学目标知识与技能、积累词语掌握重词；、摘课出现诗句并熟成诵
程与方法通品味了物候现象变化情感态和价值观开阔视野提高己学修养教学重积累词语、诗句了物候变化教学难品味了物候现象变化课安排课教学方法主、探究、合作教具准备多媒体课件教学程、复习前导入新课请几位学背诵上节课诗词
鸟语花香都是然语言今天让我们看看唐宋诗人诗物候
二、作者简介竺可桢890年至97年浙江上虞人著名科学、教育
三、题目析“唐宋诗人诗物候”说就是唐宋诗歌吟咏四季景色
借唐宋诗些诗句介绍相关物候知识
四、正音、识卉（ì）勰（xé）瀛（íg）滹沱（ūó）蕃（ā）
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