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2012年辽宁省普通高中学生学业水平考试真题

2012年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术试卷(本试卷分I、Ⅱ两卷,满分100分,答题时间50分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第1卷选择题一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“2012年初,中国飞人刘翔以7秒41的成绩获得世界室内60米栏冠军”的消息人尽皆知。

这说明信息具有A.共享性B.时效性C.依附性D.价值相对性2.下列属于搜索引擎网站网址的是A. www. 163. comB.www. cctv. comC. www. baidu. comD.www. qq. com3.计算机病毒是A.以通用性为目的的计算机程序B.以获得专利为目的的计算机程序C.以破坏性为目的的计算机程序D.以交流为目的的计算机程序4.将“学生”二字下面加上下划线,要用到的工具按钮是A.B.c. D5.在Word中,将文档1中的一段文字移动到文档2中,要用到的命令是A.复制→粘贴B.复制→剪切C.剪切→粘贴D.剪切→复制6.在Word文档中,将一段文字分成三栏,要用到的菜单项是A.文件B.格式C.工具D.编辑7.在Word文档中插入一张图片后,该图片的默认环绕方式为A.四周型B.紧密型C.衬于文字下方D.嵌入型8.默认情况下,Excel文件的扩展名是A. docB.pptC.xlsD.bmp.9.用于设置Excel单元格水平对齐方式的选项是A.居中B.垂直居中C.顶端对齐D.底端对齐10.在Excel单元格中输入公式“=10 -3 *2”,按下回车键后,单元格中显示A.4B.14C.10 -3 *2D.=10 -3 *211.在Excel单元格D5中输入公式“=average( D2: D4)”后,将单元格D5复制到单元格F5,则单元格F5中将显示A.= average( D2: D4)B.=average( F2: F4)C.= average( F$2: F$4)D.=average( $F$2: $F$4)12.在演示文稿中插入一张空白幻灯片,正确的操作方法有①单击“插入”菜单中的“新幻灯片”选项②单击工具栏上的按钮③单击工具栏上的按钮④单击“插入”菜单中的“幻灯片副本”选项A.①③B.②④C.③④D.①④13.在“幻灯片放映”菜单中,可以使幻灯片中的文字以打字机效果出现的选项是A.自定义放映B.幻灯片切换C.自定义动画D.设置放映方式14.编辑演示文稿时,单击窗口左下角的图标,演示文稿将A.从当前幻灯片开始播放B.从第一张幻灯片开始播放C.从上一张幻灯片开始播放D.从下一张幻灯片开始播放15.在PowerPoint中去掉插入图片的背景色,要用到“图片”工具栏中的工具按钮是A.B.c.D.16.下列选项中属于音频加工的操作是A.播放计算机中的歌曲B.从网上下载歌曲C.在网上共享音乐D.截取一段音乐作为手机铃卢17.面部识别属于人工智能技术的A.语音识别B.字符识别C.图像识别D.气味识别18.用计算机编程解决问题的基本过程是①调试运行②编写程序③分析问题④检测结果⑤设计算法A.⑤②③①④B.③⑤②①④C.⑤③②①④D.③②④①⑤19.计算机中D盘“项目报告”文件夹中包含“声音”文件夹和“图表”文件夹,打开“图表”文件夹后,资源管理器的地址栏中显示A.D:\项目报告\声音B.D:\项目报告\图表C.项目报告\声音D.项目报告\图表20.在浏览网页时,只想保存网页中的图片,其正确的操作步骤为①在“保存图片”对话框中,选择保存图片的文件夹,输入图片的文件名②鼠标定位在需要保存的图片上,单击鼠标右键③单击“保存”按钮④执行弹出菜单中的“图片另存为”命令A.④②①③B.④②③①C.②④③①D.②④①③第Ⅱ卷非选择题注意事项:卷Ⅱ分为两部分:第一部分必修模块试题和第二部分选修模块试题。

第一部分为必答内容,第二部分为选答内容。

选答内容从四个选修模块里任选一个模块做答,如果多做,则按所做的第一模块计分。

第一部分必修模块试题二、综合应用题(本大题共5小题,共20分)同学们参加“小学生用书情况”的调研活动,调查对象是100名小学生,调查项目有:图书类别、出版社、金额、购买时间等。

调查结束后,信息小组用Excel统计分析数据,用Word编辑调研报告,并提交调研报告的打印稿。

请分析任务,完成下列题目。

21.将调研报告中的标题“小学生用书调研报告”字体设置为“楷体”,使用的工具按钮是。

(选填“A”或“B”)A.B.22.调查数据显示:100名小学生的用书中,外文书356本,辅导书879本,古典名著425本。

要用Excel制作一张“小学生用书比例图表”,应选择的图表类型是。

23.将“小学生用书比例图表”复制到调研报告后,用可以调整这个图表的大小。

(选填“A”或“B”)A.鼠标定位在图表的控制点上,按住鼠标左键拖动B.鼠标定位在图表上,按住鼠栎左键拖动24.将调研报告中二十多处的“小生”一词替换成“小学生”,在打开的“查找与替换”对话框中,选择“”选项卡,在“查找内容”输入框中输入需被替换的词后,在“替换为”输入框中输入“________”。

25.将调研报告打印在B5纸上,应选择“文件”菜单下的“”菜单项,再将“”设置为“B5”。

第二部分选修模块试题[选修模块:算法与程序设计]三、判断题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分,对的打√号,错的打×号)123.在程序执行过程中,常量的值不能被改变。

4.函数abs(x)的功能是求x的算术平方根。

5.赋值语句不仅可以给变量赋值,也可以给控件的属性赋值。

6.For语句通过循环次数控制循环体的执行。

7.表达式”90”+”100”的值是”199”。

8.解析算法的关键在于用数学表达式描述客观事物间的关系。

9.数组变量用于存储一批相同类型的数据。

10.应用顺序查找法查找的对象必须是有序序列中的元素。

四、实践分析题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在一次校园歌手大奖赛中,有20位评委负责评判,打分的上限是10分。

统计选手得分时,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,然后取评委打分的平均值作为选手的最后得分。

根据上述规则,信息小组设计了计算选手得分的程序。

核心部分的程序段如下:,d数组中存放了20位评委的打分smax = 0: smin = 10: score = 0Next iscore = ( score - smax - smin)/18Textl. Text = smaxText2. Text = sminText3. Text = score请分析任务和程序段,完成下列题目。

11.程序段中出现的Textl、Text2、Text 3是类型的拉件。

(选填“A”或“B”)A.列表框B.文本框12.在设计用户界面时,要在启动计算过程的按钮上显示“计算”二字,应该将按钮的“”属性值设置为“计算”。

13.为精确地显示选手的最后得分,变量score的数据类型应定义为(选填“A”或“B”)A.Double B.Integer14.程序执行过程中,程序段中虚线框内的代码将被执行次。

15.请分析程序,将程序段中虚线框内的空白处补充完整。

If[选修模块:多媒体技术应用]三、判断题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分,对的打√号,错的打×号)1.交互性是多媒体技术的主要特征之一。

2.midi文件是声音类型的文件。

3.应用Windows自带的“画图”软件可以生成.avi格式的文件。

4.位图图像在放大后不会失真。

5.通过“采样”和“量化”,可以实现模拟声音信号的数字化。

6.FrontPage和Photoshop都是常用的图像处理软件。

7.在RGB色彩模式中,R=G=B=O的颜色是黑色。

8.为减小文件占用的空间,常将.mp3格式文件转存为.wav格式文件。

9.在Flash中,关键帧和普通帧都可以设置动作。

10.利用数码摄像机可以直接生成视频文件。

四、实践分析题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)校庆筹备组收集了大量校史图片和校庆相关素材,准备使用多种设备和软件,制作校庆宣传片。

请分析任务,完成下列题目。

1l.为完成制作任务,筹备组准备了打印机、扫描仪、绘图仪和麦克风,其中可以将纸质图片采集到计算机中。

12.将校史图片保存为RGB模式的彩色图像,并调整分辨率为256×512(每一种颜色用8bit表示)。

那么计算一张图片所占存储空间的算式是__ __(bit)。

13.用Photoshop软件改变校史图片的亮度和对比度,应选择菜单项。

(选填“A”或“B”)A.“图像”→“调整”→“亮度/对比度”B.“图像”→“编辑”→“亮度/对比度”14.筹备组在PowerPoint幻灯片中为所有图片建立了索引文字。

播放宣传片时,单击索引文字,将会自动打开相应的图片。

这种跳转动作可以使用“插入”菜单中的“_ ___”命令来实现。

15.多媒体创作工具分为以页为基础、以图标和流程图为基础、以时间序列为基础、以程序语言为基础四类。

根据分类原则,筹备组制作宣传片片头文字的Flash软件属于以为基础的创作工具。

[选修模块:网络技术应用]三、判断题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分,对的打√号,错的打×号)1.从因特网下载文件时,用户应用的是FTP服务。

2.MSN是Intemet上的即时交流工具。

3.学校机房里计算机组成的网络属于广域网。

4.计算机网络的基本功能是数据通信和资源共享。

5.开放系统互联( OSI)参考模型的第三层是物理层。

6.依据IPv4标准,192. 168. 10. 25属于B类IP地址。

7.顶级域名edu表示教育机构。

8.TCP/IP协议中的UDP是面向连接的协议。

9.从浏览器的角度看,动态网页的内容遵循HTML标准。

10.使用浏览器在邮件服务器上收发电子邮件,这种应用属于B/S模式。

四、实践分析题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)信息小组的计算机(名为git)上安装了开发软件,教师机(名为teacher)中的resource共享文件夹里存储着素材资源,两台计算机在同一个工作组内。

信息小组将在这个环境中开发校园文化网站。

请分析任务,完成下列题目。

11.按照软件工程的思想,开发网站的流程是:规划、设计、____、发布与管理。

12.使用____能有效定位页面元素,设计出布局合理的网页。

A.复选框B.表格(选填“A”或“B”)13.编写的ASP脚本程序在____运行。

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