第一单元生活与消费第一课神奇的货币【学习目标】1、了解商品的含义和基本属性2、理解货币的含义、本质和基本职能3、了解纸币的含义并理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩4、了解信用卡的含义、功能及优点5、理解外汇与汇率6、树立正确的金钱观【自学导图】第一框揭开货币的神秘面纱（课时1）【预习填空】一、商品1、商品必须具有两个条件：___________和__________2、商品的基本属性____________和 ____________二、货币1、货币的含义。
货币是从商品中分离出来一般等价物的商品。
2、货币的本质是_____________，其基本职能是____________和 ____________，货币的其他职能是_______________________。
3、货币执行价值尺度时，不需要__________的货币，只需要________的货币。
货币执行流通手段时，不能用___________上的货币，只能用_______的货币。
4、以货币为媒介的商品交换叫______________。
【自主探究】探究一：昨天中午，张三从超市买了一瓶冰茶饮料（物品A），喝完后把饮料瓶（物品B）扔到路边就上学去了。
张三的父亲是马路清洁工，他捡起了这个饮料瓶，并把它和其他废品卖给了收购站，这个饮料瓶（物品C）卖了一角钱。
张三的父亲回家时想到儿子昨天做作业时没有铅笔了，就顺路用一角钱给儿子买了一支铅笔（物品D）。
晚饭后，张三的父亲把铅笔（物品E）送给张三，叮嘱张三认真写作业。
（1）材料中的物品A、B、C、D、E哪些是商品？哪些不是商品？请判断并说明理由。
（2）物品、劳动产品、商品它们之间是什么关系？练一练：下列哪些物品是商品（）①收购站里的废品②母亲为你织的毛衣③商店售货架上的食品④农民自己种的供自己食用的粮食⑤送给同学的生日礼物⑥汶川地震中国家捐赠给汶川地区的物资⑦联通公司为客户提供的彩铃服务探究二：商品交换的目的是什么？为什么不同商品要按一定比例交换？练一练：辨析下列观点正误(1)有价值的一定有使用价值。
(2)价值的一定无使用价值。
(3)有使用价值的一定有价值。
(4)无使用价值的一定无价值。
探究三：商场里的商品旁边都有标价。
标价是什么？起什么作用？是现实的货币吗？货币在这里执行什么职能？探究四：商品交换与商品流通有什么区别？如何理解马克思的“惊险的跳跃”？【知识构建】【教师点拨】使用价值与价值的关系【成果检测】一、单项选择题1．联合国机构、国际移民组织以及超过70家国际非政府组织6月7日齐聚联合国日内瓦总部，共同发布经过第五次上调的2013年叙利亚人道主义援助响应计划，呼吁国际社会总共提供52亿美元善款，以确保在未来六个月时间里为680多万叙利亚内部流离失所者以及难民提供救助生命的关键。
这里的“救灾物资”( )A．是商品，因为它是劳动产品 B．是商品，因为它是供人们消费的C．不是商品，因为它不具有使用价值和价值 D．不是商品，因为它没有用于交换2．2012年元旦，在北京科技市场上，一款笔记本电脑的标价是5 000元，此时执行价值尺度职能的货币是( )A．现金 B．观念上的货币 C．现实的货币 D．电子货币3．从历史发展的过程看，下列判断正确的是( )A．一切商品都能承担价值尺度职能 B．只有货币能承担价值尺度职能C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D．仅仅金银能承担价值尺度职能4．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。
这表明金银作为货币( )A．从起源看，是和商品同时产生的 B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能5．王先生在2013年五一期间采用银行按揭的方式买了售价为30万元的新房子，他首付现金10万元，然后他在20年内付清银行贷款20万元及利息16万元，其中16万元利息、30万元房价、10万元首付分别体现了货币的( )A．流通手段、流通手段、价值尺度 B．价值尺度、价值尺度、流通手段C．支付手段、价值尺度、支付手段 D．支付手段、价值尺度、流通手段6、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化是商品的惊险跳跃。
这说明（）A 商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B 商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C 货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D 货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用【易混易错】1、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。
2、金银是商品交换长期发展的产物。
3、货币是伴随着商品的产生而产生的。
4、任何商品都是价值和使用价值的统一体。
5、任何人不能同时拥有价值和使用价值。
6、有价值的一定是商品，无价值一定不是商品。
7、商品交换的基础（为什么能交换）是使用价值，商品交换的本质是劳动交换。
8、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
9、货币作为财富在国家之间转移，充当支付手段的功能。
10、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
11、价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。
第一框揭开货币的神秘面纱(课时2)【预习填空】三、纸币1、纸币是由国家（或地区）发行的，强制使用的____________ 。
纸币的本质是____________。
2、纸币的发行规律是：国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
纸币的发行量必须以流通中所需要的__________为限度。
如果超过这个限度，就会引起__________________，出现通货膨胀，影响____________和社会的经济秩序，反之会出现通货_________。
3、流通当中所需要的货币量=__________________。
4、随着信息技术的发展，出现了用电子计算机进行储存、转账、购买、支付的“_________”。
【自主探究】探究一：如何理解纸币是价值符号？纸币拥有货币的五种职能吗？纸币的购买力是由国家规定的吗？探究二：有同学说，为了使人们生活宽裕起来，我们可以要求国家多印些钞票，使人们腰包鼓起来，生活富起来，这样做行吗？【知识构建】【教师点拨】1、通货膨胀欲通货紧缩2、纸币与货币的关系3、纸币的面值与购买力【成果检测】一、单项选择题1、纸币是由国家发行的，强制使用的价值符号。
对“使用”应这样理解( )A、纸币可以作为世界货币在国际上流通B、纸币可以作为价值尺度C、纸币可以作为流通手段D、纸币可以作为贮藏手段2、2013上半年，全国汽车产销量分别为817.84万辆和865.72万辆，再次刷新全球纪录，超越美国居世界第一，打破了持续近两年的微增长。
近年来，汽车已成为家庭消费的热点。
在我国汽车市场上，既有自主品牌的汽车，也有进口汽车和中外合资企业生产的汽车。
一下选项中，可使我国消费者享受到更低汽车价格的因素有( )①国内出现通货膨胀②人民币贬值③汽车市场竞争激烈④进口关税降低A.①②B.①④C.②④D.③④3、下列关于通货膨胀的说法正确的是( )A．通货膨胀就是物价上涨 B．通货膨胀必然引起物价上涨C．纸币发行量超过流通中实际所需货币量是引起通货膨胀的唯一原因D．通货膨胀的实质是社会总需求小于社会总供给4、通货膨胀与通货紧缩的共同点在于( )A．都是由社会劳动生产率的变化引起的 B．都是由社会总需求大于总供给引起的C．都是由社会总供给大于总需求引起的 D．都与纸币的供应量与实际需求量不平衡密切相关5、如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5 000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。
那么，这一年里货币发行量应为________亿元。
如果这一年实际发行了16 000亿元纸币，这时的1元钱相当于________元，这会引起________。
( )A．8 000 0.5 通货膨胀 B．4 000 0.2 购买力降低C．16 000 2 纸币升值 D．2 000 3 购买力提高6、为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。
看是否发生通货膨胀，必须看是否出现( )①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值③国家发行的货币数量超过一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A ①B ②④C ①②③D ②③④7、假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。
若其他条件不变，此种情况会引起该国商品( )A. 价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D. 价格上涨【易混易错】1、纸币的购买力就是由国家决定的2、纸币本身有价值3、纸币的本质是一般等价物4、通货膨胀必须引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。
第二框信用工具和外汇【预习填空】一、信用工具1、人们通常使用两种结算方式， __________, ___________。
常用的信用工具_________、__________等。
2、信用卡是银行对_________的客户发行的一种_________3、信用卡的优越性：使用信用卡的可以集_________、________、_________、___________、___________为一体，能减少__________，______________,方便____________，增强______________。
4、支票的种类： __________和___________。
二、外汇1、外汇是用外币表示的用于_________的支付手段。
汇率又称汇价，是________________。
2、汇率的变动：如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率_________；反之，外汇汇率_________。
3、保持人民币币值基本稳定的意义：【自主探究】探究一：⑴你了解的信用卡都有哪些？⑵银行信用卡是货币吗？它拥有货币的五种职能吗？练一练：银行信用卡是商业银行经常使用的一种信用工具。
下列对银行信用卡认识错误的是A.银行信用卡是商业银行发给资金信用情况较好的客户的一种信用凭证B.使用信用卡已成为现代社会的主要消费行为C.使用信用卡可以集存款、取款、消费为一体D.持卡人可以到那些和银行签有合约的消费场所消费探究二：外汇、外币与汇率之间有什么区别？练一练：1、外汇的作用我们可以这样来表述（）A.是用于同城结算的支付手段B.是用于外埠结算的支付手段C.是用于国际间结算的支付手段D.是由电子计算机系统完成的支付手段2、回答教材中第10页问题探究。
2010年4月14日美元兑人民币汇率为1：682.59元到2010年4月20日为1：682.54元。
回答3-4题。