应用心理硕士心理学专业综合（心理测量）模拟试卷4(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、多项选择题(总题数：10，分数：20.00)1.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.下列属于人格自陈量表的是( )。
（分数：2.00）A.明尼苏达多项人格测验√B.卡特尔16种人格因素问卷√C.主题统觉测验D.斯坦福一比内量表解析：解析：明尼苏达多项人格测验和卡特尔16种人格因素问卷是最常用的人格自陈量表。
主题统觉测验属于人格投射测验，而斯坦福一比内量表属于智力测验。
3.下列关于SCL一90说法错误的是( )。
（分数：2.00）A.SCL一90是最常用的心理健康测试量表之一B.SCL一90每个项目采用5级评分C.SCL一90共包含九个因子√D.SCL一90用来评估个体近一年的状况√解析：解析：SCL一90是最常用的心理健康测试量表之一，很多学校在新生人学的时候会拿这个来做新生心理普查。
它包含90个项目，共十个因子，每个题目采用5级评分，用来评估个体近一周的身心状况。
4.下列关于利克特量表法的特点，说法错误的是( )。
（分数：2.00）A.制作简单，能广泛接受与态度有关的项目B.可通过减少项目数提高效度√C.允许受测试者充分表达态度的强烈程度D.可以认为态度分数相同者持有相同的态度模式√解析：解析：利克特量表法的优点是制作简单，能广泛接受与态度有关的项目，可以通过增加项目提高效度，并且允许受测者充分表达态度的强烈程度。
缺点是相同的态度分数可能持有不同的态度模式。
5.测量人格常用的方法和形式是( )。
（分数：2.00）A.自陈量表√B.评定量表√C.投射测验√D.评价中心√解析：解析：不要漏了评价中心哦。
6.下列量表中，包含效度量表的测验有( )。
（分数：2.00）A.MMPI √B.16PFC.EPQ √D.SPS解析：解析：MMPI包括3个效度量表，分别是说谎量表L、诈病量表F和校正量表K。
EPQ包括一个效度量表，即说谎量表L。
16PF的L量表是测兴奋性的。
SPS——《学生性格量表》，有168个项目，每种特质包括7个项目，为一个分量表，共24个分量表。
7.符合明尼苏达多相人格调查表情况的是( )。
（分数：2.00）A.有10个临床量表√B.有3个效度量表√C.采用T分数记分√D.有严格的时间限制解析：解析：人格测验一般没有严格的时间限制。
8.下列关于人格测验的描述，不正确的是( )。
（分数：2.00）A.自陈量表的项目形式一般采用选择式或者是非式B.明尼苏达多项人格调查表是属于非自陈量表√C.艾森克人格问卷属于个别测验√D.明尼苏达多项人格测验常模采用T分数解析：解析：明尼苏达多项人格问卷属于自陈量表。
艾森克人格问卷属于团体测验。
见戴海琦《心理与教育测量》，暨南大学出版社。
9.下列属于自陈量表的有( )。
（分数：2.00）A.MMPI √B.16PF √C.EPPS √D.EPQ √解析：解析：都为自陈量表。
10.下列测验中采用因素分析法编制的有( )。
（分数：2.00）A.韦氏量表√B.MMPIC.16PF √D.EPQ √解析：解析：A、C、D都是用因素分析法，不过有些人不知道韦氏量表也是用因素分析法。
MMPI用的是经验法，又叫效标团体法。
二、简答题(总题数：5，分数：10.00)11.请简述自陈量表的特点。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：自陈量表有以下几个特点：①题量比较大，多数用于测量人格的若干特质；②多用纸笔测验形式；③可以用于个人施测，也可以用于团体施测；④一般采用是非式或选择式，施测简单，计分客观，测验分数容易解释。
)解析：12.请简述如何采用逻辑分析法编制自陈式量表。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：逻辑分析法的基本程序为：①由专家依据某种人格理论确定要测量的特质；②用逻辑分析的方法编写和选择一些能够测量这些特质的题目；③组成问卷。
)解析：13.投射测验的理论基础是什么?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：投射测验受精神分析理论的影响，重在探讨人的无意识心理特征。
如果我们以某种无确定意义的刺激情境作为引导，被试就会在不知不觉中将自己无意识结构中的愿望、要求、动机、心理冲突等特征投射在对刺激情境的解释中。
)解析：14.简要介绍投射测验的特点。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：投射测验有以下几个特点：(1)测验材料没有明确的结构和确切的意义，从而给被试提供了广阔的反应空间。
(2)被试的反应主要取决于当时的心理状态和自身的人格特征。
(3)测验目的十分隐蔽，很大程度上避免了伪装和防卫等不真实的反应。
(4)对测验结果的解释重在整体性而非个别单一特质。
(5)测验内容多为无意义的非文字材料，因此不受语言限制。
(6)计分困难，测验结果的评价主观性非常大，难以定量分析。
)解析：15.简要介绍罗夏墨迹测验。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：罗夏编制墨迹测验，由瑞士精神病学家罗夏提出。
测验材料采用10张左右对称但形状模糊的墨迹图，黑白与彩色兼有，通过指导让被试自由联想并表达对图案的想法。
主要应用于临床精神病的诊断，是当今世界使用范围最广的投射测验。
然而其施测和结果解释都极为复杂，需要经过专门培训并由经验丰富的专家使用。
该测验施测的四个阶段：①自由反应阶段(不交谈)；②提问阶段(有针对地提问题，确认被试自由反应阶段隐藏的想法)；③类比阶段(对提问阶段的补充、进一步商讨)；④极限测验阶段(确定被试是否看到了具体事物，进一步确认被试的反应来源部分和决定因子)。
该测验的解释依据：①反应部位；②决定反应的因素；③反应内容；④独创性或从众反应。
)解析：三、单项选择题(总题数：14，分数：28.00)16.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：17.句子完成测验属于( )。
（分数：2.00）A.成就测验B.自陈测验C.情境测验D.投射测验√解析：解析：句子完成测验属于投射测验，其是向被试提供一个句子的主干，要求被试完成一个完整的句子，个体的反应被认为能体现个体的需要、冲突、价值观和思维过程。
情境测验指测评者设置一定的情境和标准，并观察被测评者在该情境中的反应，根据事先规定的标准对被测评者的品德发展状况做出评价的方法。
成就测验也称学绩测验，是指测量一个人在接受教育或训练后所获得的成果，或者说测量某种知识、技能训练结果的测验。
自陈测验也称问卷测验，多是以被试提供关于自己的人格特征的自我报告的形式出现，是最常见的人格测验。
18.关于人格自陈量表的局限性，下列表述错误的是( )。
（分数：2.00）A.作伪和社会赞许效应B.容易受反应定势影响C.效标效度较低D.评分的主观性很强√解析：解析：人格自陈量表的局限性是：作伪和社会赞许效应、反心受定势的影响和效标效度较低。
人格自陈量表的计分往往比较简单和客观。
19.下列量表中，采用经验法编制的量表是( )。
（分数：2.00）A.16PFB.EPQC.MMPI √D.JAS解析：解析：16PF、EPQ采用的是因素分析法，MMPI采用的是经验法，JAS(詹金斯活动调查表)采用逻辑分析法编制。
20.下列量表中，采用逻辑分析法编制的是( )。
（分数：2.00）A.艾森克人格问卷B.明尼苏达人格量表C.显性焦虑量表√D.卡特尔16种人格因素量表解析：解析：逻辑分析法，专家根据理论假设编制，如EPPS(爱德华个人偏好量表)、JAS(詹金斯活动调查表)、显性焦虑量表。
明尼苏达人格量表(MMPI)采用经验法根据日常经验编制。
艾森克人格问卷和卡特尔16种人格因素量表所采用的是因素分析法。
21.人格测验MMPI常模中的导出分数是( )。
（分数：2.00）A.标准九B.标准十C.标准二十D.T分数√解析：解析：明尼苏达多项人格调查表(MMPI)是由美国明尼苏达大学临床心理系系主任哈撒韦和心理治疗家麦金利共同编制的。
它的常模采用T分数。
22.EPQ量表中的E量表是指( )。
（分数：2.00）A.神经质量表B.情绪性量表C.精神质量表D.内外向量表√解析：解析：EPQ分儿童问卷和成人问卷两种类型，两种类型的问卷都包含4个分量表，其中3个分量表用来测量3种人格维度，它们的名称分别为外倾性量表(E)、神经质量表(N)和精神质量表(P)，还有一个量表是效度量表或说谎量表(L)，用于检测受测者回答问题时的诚实程度。
三个分量表可以用英文记忆：外倾性(Extravetsion)；神经质(Neuroticism)；精神质(Psychoticism)。
它们的英文首个字母就是分量表的简称。
23.1919年，发表了第一个自陈人格量表——个人资料调查表，开创人格问卷测量之先河的心理学家是( )。
（分数：2.00）A.比内B.霍尔C.杜威D.伍德沃斯√解析：解析：这件事情就是伍德沃斯做的，要记住。
24.爱德华个人偏好问卷EPPS编制的理论基础是( )。
（分数：2.00）A.卡特尔的人格理论B.莫瑞的需要理论√C.马斯洛的动机理论D.弗洛伊德的精神分析论解析：解析：EPPs是由美国心理学家爱德华根据莫瑞的需要理论于1953年采用逻辑分析法编制而成。