为； 5、从认知心理学的角度，将心理异常卫1生3 出版社有限公司
第三节 常见心理异常的症状
见精神障碍的症状学课件
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第四节 常见精神障碍
精神分裂症及其他妄想性障碍 心境障碍 神经症 应激相关障碍 人格障碍及性心理障碍 心理生理障碍 癔症
分析：看到的这只大手和这只手会说话，均为该同学的 主观感觉，而现实世界并不存在，这就是“失同一性” ，不能被他人理解。
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第二节 心理正常与心理异常
二 、心理正常与心理异常的区分 2、心理学的区分原则（郭念峰，1986,1995）
心理活动的内在协调性原则
人类的精神活动（知、情、意等） 是一个完整的统一体，各种心理过程 之间具有协调一致的关系，这种协调 一致性保证人在反映客观世界过程中 的高度准确和有效。
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临床表现（思维内容障碍）
妄想：是精神分裂症最常见的症状之一； 最多见的妄想是被害妄想和关系妄想； 妄想的内容与患者的生活经历、教育背景有一定程度
的联系； 原发性妄想一般认为是本病的特征性症状之一，它是
一种突如其来的体验和感受，似乎是凭空出现，但患 者深信不疑。
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第二节 心理正常与心理异常
二 、心理正常与心理异常的区分 2、心理学的区分原则（郭念峰，1986,1995）
人格相对稳定性原则
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例：某女，25岁，高中文化，相貌姣好，离异。家住农村 ，为了城市户口，三年前，经人介绍与一工人结婚，婚后 在家相夫教子，平素为人老实、温和、善良，作风正派。 后因丈夫整天游手好闲，在外沾花惹草，在家稍不如意对 妻子拳脚相加。离异后，对该女认为自己的一切都是男人 所造成的，男人没有一个好人，为此，该女产生了报复心 理，整天打扮得花枝招展，去勾引有妇之夫，去破坏他人 家庭，以发泄自己的愤满。
分析：该女因生活事件刺激，在认识上非理性思维的指导 下，一改自己原有的行为方式，去应对自己的挫折，导致 个性改变。
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第二节 心理正常与心理异常
二 、心理正常与心理异常的区分 3、其它的区分原则
从文化人类学角度，将心理异常理解为对某一文化习俗的偏离； 3、从社会学角度，将心理异常理解为对社会准则的破坏； 4、从精神医学角度，将心理异常理解理解为古怪无效的观念或行
第二节 心理正常与心理异常
二 、心理正常与心理异常的区分 2、心理学的区分原则（郭念峰，1986,1995）
主观世界与客观世界的统一性原则
任何正常心理活动和行为，必须就 形式和内容上与客观环境保持一致性。
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肖××，男，19岁，大一学生，据同学介绍，入学后， 该生不爱与他人交往，学习很刻苦，成绩也较好。有一 日同学说，在宿舍到教室的长廊的天花板上经常伸出一 只大手，这只手还会讲话，他很害怕，所以晚上不能去 教室自习。同学都说那不是一只大手，是一只吊灯。他 执意认为自己看到的是只大手。
最早涉及的是较细腻的情感，逐渐对周围是事物情感反 应变得迟钝。
主要表现为情感迟钝、情感平淡、情感倒错等。
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临床表现（意志行为障碍）
意志减退：往往对自己的前途毫不关心、没有任何打算， 或者虽有计划，却从不施行。
还可以表现为矛盾意向、意向倒错等。 紧张综合征：精神运动性抑制和不协调性精神运动兴奋
第四章变态心理学与健康 心理学知识201803(1).
第一节 变态心理学概述
1、变态心理学的定义 变态心理学（abnomal psychology），又译为异常心理 学，是心理学中研究异常心理现象的一个分支学科。或说 是研究异常的心理现象与行为活动发生、发展和变化的原 因及其规律的科学。
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临床表现（感知障碍）
最突出的感知障碍是幻觉，以幻听最常见；其他类型的 幻觉较少见；
患者争的论病性态幻体听验、常议生论动性、幻具听体、，命多令明性显幻影听响和患思者的思 维、维情鸣感想和为行诊动断。精神分裂症的重要的症状。
患者的幻觉和妄想内容多较荒谬，脱离现实，且多不 愿意暴露其病态体验而加以隐蔽。
交替出现。
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中国精神分裂症症状出现的频率
症状 情感障碍 联想障碍
妄想 幻听
频率 77 74 62 44
症状 行为障碍 被动体验 被洞悉感 思维插入
频率 41 22 19 7
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第一单元 精神分裂症及其他妄想性障碍
精神分裂症
是一组病因未明的精神疾病，具有思维、情感、行为 等多方面的障碍，以精神活动和环境不协调为特征。
通常意识清晰，智能尚好，部分病人可出现认知功能 损害。多起病于青壮年，常缓慢起病，病程迁延，有 慢性化倾向和衰退的可能，但部分病人可保持痊愈或 基本痊愈状态。
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第二节 心理正常与心理异常
二 、心理正常与心理异常的区分 2、心理学的区分原则（郭念峰，1986,1995）
主观世界与客观世界的统一性原则 心理活动的内在协调性原则 人格相对稳定性原则
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患者在交谈中忽视常规的修辞、逻辑法则，在言语的流 畅性和叙事的完整性方面往往出现问题。
主要包括思维散漫、思维破裂、象征性思维、语词新作、 逻辑倒错性思维、思维贫乏等。也为精神分裂症的特征 性症状。
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临床表现（情感障碍）
情感反应与思维内容以及与周围环境的不协调是精神分 裂症的重要特征。
临床表现（思维形式障碍）
被动体验：主要包括被控制妄想、物理影响妄想、思维 扩散、思维被夺、思维插入等，是精神分裂症的特征性 症状。
感到自己的躯体运动、思维活动、情感活动、冲动都是 受人控制的，有一种被强加的被动体验，常常描述思考 和行动身不由己。
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临床表现（思维形式障碍）