成都市教育局关于开展成都市第十六届现代教育技术成果评
选活动的通知
【法规类别】机关工作综合规定
【发文字号】[2015]-338
【发布部门】成都市教育局
【发布日期】2015.04.29
【实施日期】2015.04.29
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
成都市教育局关于开展成都市第十六届现代教育技术成果评选活动的通知
[2015]-338
各区（市）县教育局，成都高新区、成都天府新区社会事业局，直属（直管）学
校：
为贯彻落实国家、省、市教育信息化发展规划要求，进一步加强全市中小学信息技术教育工作，提高广大中小学教师信息技术应用能力和水平，推进信息技术与教育教学深度融合，成都市教育局决定开展第十六届现代教育技术成果评选活动，同时遴选优秀
作品参加“2015年度四川省教育教学信息化大赛”和“第十九届全国教育教学信息化大奖赛”。

现将《成都市第十六届现代教育技术成果评选活动指南》印发给你们，请认真组织做好评选活动的宣传发动、初评和推荐申报等工作，积极鼓励广大教师参加本次活
动，不断提高我市教育信息化的应用水平。

特此通知。

附件：
2.成都市第十六届现代教育技术成果评选活动推荐作品名单
3.各区（市）县组织单位及联系人信息表
4.参赛作品登记表
5.一对一数字化学习综合课例及微课教学设计与反思
成都市教育局
2015年4月29日
附件1
成都市第十六届现代教育技术成果
一、组织机构
主办单位：成都市教育局
承办单位：成都市教育技术装备管理中心、成都市教育学会教育技术专业委员会
活动办公室设在成都市教育技术装备管理中心。

二、评选范围
（一）人员范围：
我市中小学、幼儿园、教研室（包括进修校、教培中心）、电教教仪馆（站）、直属学校（含职业中学）、市管民办学校的教师、电教及信息技术人员。

（二）时间范围：
2013年3月1日—2015年5月30日的现代教育技术研究成果均可参评，2013年3月1日以前的成果和已在市级以上参评获奖的成果不再申报。

三、成果类别与形式要求：
本届活动评审的成果主要包括文章、软件资源和课例三类成果。

（一）文章类成果的形式：论文、研究报告、调查报告。

形式要求：文章包括标题、作者单位、姓名、内容提要、关键词及正文。

正文字数
限3000—20000字以内（含图表）。

（二）软件资源类成果的形式：学科主题社区、课件（含移动终端课件）、教育教学工具类软件系统。

不包括学校（单位）的综合性网站和管理平台、题库、考试系统
等。

制作要求：应具有明确的教育教学设计目标，符合教学需要和学习者特征，具有教育性、科学性和实用性；应满足在主流计算机环境或因特网上运用正常，满足安全、稳
定和快捷的要求。

网络版在作品登记表中注明平台网址以及必要的用户名和密码等使用
说明。

作品总大小原则上不超过700MB。

（三）课例类成果的形式：一对一数字化学习综合课例、微课。

1.一对一数字化学习综合课例：是指在每位学生均拥有一台数字化终端设备的一对一数字化学习环境下，应用信息技术开展自主学习和主动学习，培养学生分析问题和解决问题能力的新型教学方式。

（鼓励机器人教学、数字化理科探究教学及使用3D打印等
新技术新媒体的课例报送）
制作要求：应包括教学设计、课例录像及其解释说明、教育资源、学生作品（在学习过程中完成）和教学效果评价等。

其中，课例录像的主要教学环节应有字幕提示，采用常用视频格式；如果是时间较长的活动课程，则只需要几个关键环节的视频录像剪辑。

课例时间不超过45分钟，作品总大小不超过700MB。

2.微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。

主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的
批注讲解视频。

制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。

视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式（如flv、mp4、wmv等），画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟。

总大小不超过100MB。

根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提
交。

四、评选程序和要求：
（一）初评：分别由各区（市）县教育局、直属学校、市管民办学校组织初评活
动，并负责本地（本校）成果推荐申报工作。

（二）推荐申报：在初评的基础上，由区（市）县教育局、直属学校、市管民办学
校按分配指标择优推荐申报；
（三）推荐指标：
区（市）县：文章类10—15篇，软件资源类8—10件，课例类8-10节。

直属、市管学校：文章类3篇，软件资源类3件，课例类3-5节。

（四）资格审查：初评和复评中要严格进行参评资格审查，属以下情况者一律取消
参评资格。

1.有学科概念性错误的作品取消参评资格；
2.严格杜绝弄虚作假行为，一经发现取消参评资格；
3.已获市级及以上奖项的成果不再参加此次评审；
4.由市技装中心组织复评工作，对所有参评成果进行评审。

五、奖项设置
（一）个人奖项：按照成果类别分设一、二、三等奖，一、二、三等奖占参评总数的比例分别为10%、15%、20%。

评选出的优秀成果将颁发获奖证书，对遴选出的成果将推
荐参加四川省教学信息化大赛和全国的相应评选活动，并将在“成都数字学校”上展
示，供全市教师学习、交流和应用。

（二）组织奖项：设优秀组织奖七名。

综合根据各单位活动组织情况、作品报送情
况、获奖情况等方面进行评选。

六、成果报送要求
成果申报时推荐单位须报送以下材料，且应符合有关规定：（一）由区（市）县教育局、市属（管）校统一填报《成都市第十六届现代教育技
术成果申报汇总表》（附件二）电子文档。

（二）本地区初评活动相关资料（文件、照片、简报等）。

（三）每项成果须填报《参赛作品登记表》（附件四）；
（四）成果主件：
1.文章类成果：
报送word电子文档。

课题研究报告参评另须提交课题结题证书。

2.软件资源类成果：
报送成果主件和成果说明（简述创作意图、应用效果、操作说明等相关信息）。

成果主件和成果说明同在一个文件夹内；学科主题社区可提供网址、用户名和登陆密码等,以供评委登陆浏览。

成果主件和成果说明同在一个文件夹内。

3.视频类成果：
提供视频类成果主件（课例或微课）及教学设计与反思。

（模板见附件五）
七、注意事项：
（一）在2013年3月1日—2015年5月30日内已经结题的省市级或国家级信息技术科研课题，其课题研究报告及主要阶段性研究成果参评，均可享有专项名额（限报2项），不占所属区县指标，但由区县统一推荐申报；
（二）不得超过3项；同一作者申报成果不得超过2项，且每类成果每人限报1项
（含合作成果）；
（三）作者署名：论文、调查报告、教学资源类、课例类成果最多不超过2人，课
题研究报告最多不超过5人。

（四）每项成果必须填写一份《参赛作品登记表》（附件四）；作者没有在该表的“诚信保证”栏签字的成果，一律不予接收。

（五）市技装中心收件时间为2015年6月10日，过期不再受理。

八、联系方式：
地点：文庙西街4号，市技装所302室
联系电话：86146641
联系人：邓老师
E-mail：374360280@
附件2
成都市第十六届现代教育技术成果评选活动
区（市）县：
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