中心小学期中考试总结发言稿
中心小学期中考试总结发言稿
大家早上好！
在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。

其实，期中测试
是对每位同学半学期学习情况检查和总结。

也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同
学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。

在这次期中考试中，
大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好
地反应出了真实成绩。

经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，
学校评选出了一大批成绩优异的学生，他们是：
请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。

我们为你们取得令自
己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。

面对考试成绩，总是有人欢喜
有人忧。

然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲
目乐观。

无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺
点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。

应该说，良好的开端是
成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

对于考试
失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。

失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要
第一百零一次爬起。

永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的
努力。

”
各位老师、同学们：
大家早上好！
本学期在何校长的领导下、在全体师生的共同努力下，本次期中考试中有许多同学，许多科目取得了优异的成绩。

期中考试是对每
位同学半学期学习情况的检查和总结。

对成绩做认真分析，查找差
距及存在的问题，以求在今后的学习中，查漏补缺，提高教学质量。

现在我就本次期中考试情况做一总结。

期中考试情况分析：
2、考试安排方面：
本次考试由中心校统一安排，我校采取1---4年级异级插座，5、6年级单人单桌。

全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的
顺利开展以及成绩的真实统计。

3、存在问题：
纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，
基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能力薄弱，习作中反映出的
表达能力不强；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，
计算能力下降等；英语中表现为单词书写不正确，阅读理解不准确，语法运用不当，科学上主要是对自然事物关心少，积累差。

最后，借本次大会向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。

因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。

如果你成绩不理想，
不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

好的学习方法
是成功的基石。

一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预
习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明
的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师
活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。

上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
中心小学期中考试总结发言稿[篇3]
各位老师、各位同学
大家好：
本学期在张校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，2012年春
季期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，在语数科目，
取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育和培养，也离不开同学们刻苦学习和虚心。

大家都知道，期中考试是对
每位同学半学期学习情况检查和总结。

也是对各位同学学习态度、
学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

现在我
代表全体老师对期中考试工作作简单总结。

一．介绍期中考试工作安排
1、试题方面：1---2年级使用洛阳镇镇小试卷，4---6年级使用洛阳镇高小试卷。

本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。

整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的价值。

语文试卷
覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选
择材料。

数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。

题型多、能检测出你掌握数学知识的多少，又能看出你的运用知识的技能。

2、监考，改卷。

成绩统计方面：
本次考试由校统一安排，我校采取1---6年级单人单桌。

全体教师，监考严肃。

改卷细致。

成绩统计真实。

认真严格的工作确保了
期中测试工作的顺利开展二．期中考试取得的成绩
三、存在问题：
纵观全校的考试成绩及试卷分析的.情况来看，学生还存在许多
共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能
力薄弱，习作中反映出的表达能力不强，积累差；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降。

四．今后的学习给同学们要求：
下面就今后的学习给同学们提三点要求：
1、端正学习态度，明确学习目的。

各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转
学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营
造浓郁的学习氛围。

2、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按
量完成各种学习任务。

其次，要充分利用好属于
自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。

俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。

但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至
就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。

这种坏毛病，不良
习惯一定要改掉。

（1）、学习未动，兴趣先行
（2）、自信是成功的第一秘诀
（3）、态度决定一切
（4）、不强调进步
（5）、练就过硬的本领是学习的根本目的
（6）、会玩、会偷懒、然后会学
（7）、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
（8）、上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，
不同的学科有不同的特点。

针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。

同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“检测站，是学习的“维修站”“”、是学习的“”加油站”、，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。

没有目标就好像大海航船失去方向。

希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们。