仿写二： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（ 碧绿的大海上扬起了点点白帆 ）。
仿写三： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（ 碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白 莲花 ）。
面对这样的美景，你有什么感受？
此时，作者心中又有什么感受呢？
（１）这种境界，既使人（惊叹），又叫人 （舒服），既愿（久立四望 ），又想坐下 （低吟一首奇丽的小诗）。 （２）在这境界里，连骏马和大牛都有时候 （静立不动），好像（回味着 ）草原的无限 乐趣。
jǔ
jiāo
tí
举杯 摔跤 马蹄
jū
yín yū
拘束 低吟 迂回
yá jīn
天涯 襟飘带舞
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读了整篇文章，请用一个字 概括草原给你留下的印象。
自然美 1
美
人情美 2、3、4、5
品草原美
课文中作者又怎样把那草原的 美写出来呢？请读一读，找一 找，划一划。
换词理 解
那里的天比别处的更可 爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌 一曲，表示我满心的愉快。
《春华秋实》，小说《无名高地有了名》等，歌颂新社会，语言 生动幽默，被誉为“人民艺术家”。《草原》摘选自他写的《 内蒙风光》。
导 1、读课文，并圈出生字新词。
入 2、读了整篇文章，请用一个字概括 草原给你留下的印象。
新
课
学
生
习
字
lè
勾勒
mào
礼貌
xuàn
渲染
xiū sè
羞涩
jùn biān
骏马 鞭子
理清课文脉络
自然美 1.草原美景
草 原
草原
人情美
2.欢迎远客
一 派ห้องสมุดไป่ตู้美
景
3.亲切相见
， 蒙
汉
4.热情款待
一 片
深
情
5.联欢话别
想一想
看到了草原 进入草原 蒙古包外 蒙古包内 饭后
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感受人民的热情
欢迎远客
把“飞”改成“跑”行吗？ 他们为什么要跑得那么快？
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现 了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群 马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主 人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左 右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声， 车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘， 看见了几座蒙古包。
品
读
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可 爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千 里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小 丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那 些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不 用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流 入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这 境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回 味着草原的无限乐趣。
《草原》PPT课件
老舍
1899—1966，中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍 予，北京人。1913年入北京师范学校，毕业后曾任小学校长、 中学教员。1924年赴英国伦敦大学任教，并开始文学创作。 1930年回国后任大学教授，抗战胜利后赴美讲学，解放后回国 任中国作协和中国文联副主席。他在解放前创作的《骆驼祥子 》《四世同堂》等作品揭露了旧社会的黑暗，同情劳动人民的 遭遇。新中国成立以后，他以极大的热情先后写了话剧《龙须 沟》《茶馆》
亲切相见
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很 多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。 主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁 的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家 的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑 了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是 民族团结互助。
默读第三段，说说你是从 哪些语句中体会到主客见 面时那真挚的感情的。
你也能用“那么——那么——” 造一个句子吗？
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是 绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。
你觉得这一句 话好在哪里？
仿写： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（给无边的绿毯上撒上了一把把白色的珍珠 ）。
热情款待
好客的主人是 怎样款待客人的？ 他们联欢的节目
又是什么呢？
联欢话别
饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表 演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且 要骑一骑蒙古马。
此情此景，作者发出怎样的感慨？
蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳！
注释：蒙古族和汉族人民情意深厚，不忍分
别，大家站在蒙古包外，望着一望无际的碧绿 草原，在夕阳里倾诉着惜别之情。 作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的景 色美和人情美，表达了蒙汉人民亲如骨肉， 团结友爱的感情。