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第2节电流和电路


5.常见的导体和绝缘体:
常见的导体:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液 常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料
3.用验电器
☆课前导入
两次连接电路,分别使小灯泡亮、小电动机转动,看谁连接的最快最好!
☆课堂探究
知识点一 两种电荷
1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流。
回路中有电流时,发生定向移动的电荷可能 是正电荷,有可能是负电荷,还可能是正负电荷 同时向相反方向发生定向移动。
元件图形符号
第2节 电流和电路
第2节 电流和电路
☆课堂探究
画电路图的要求 符号要规范统一,元件位置安排要适当,分布要 均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方 形,有棱有角,导线要横平竖直,连接顺序一一对应.
实物图
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电路图
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☆课堂探究
知识点四 通路 断路 短路
认识:二极管
二极 管发光
二极管 不发光
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认识:二极管
半导体二极管,电流只能从 它的一端流向另一端,不能 反向流动。有一种二极管, 电流流过的时候能够发光, 叫做发光二极管(也叫LED)。 电视机、收录机等许多家用 电器上的指示灯都是发光二 极管,有些城市道路上的红 绿灯用的也是发光二极管。
☆课堂探究
2.电流的方向 电荷的定向移动形成电流
可能是正电荷的定向移动形成电流 可能是负电荷的定向移动形成电流
可能是正负电荷的向相反方向移动 规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.
自由电子的移动方向与电流方向相反;
☆课堂探究
在电源外部,电 流的方向是从电源正 极经过用电器流向负 极的。
想想做做
■九年级 物理 上册 人教版
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
☆课前复习
1.检验物体是否带电的方法:
1.能否吸引轻小物体 2.利用电荷间相互作用规律
2.电荷间相互作用规律:
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
3.电荷量的符号及单位:
电荷量的符号:Q
单位:库仑(C)
4.元电荷的电荷量:
e=1.6×10-19 C
通 路 和 开 路
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☆课堂探究
注意:任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起!

危险

第2节 电流和电路
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☆课堂探究
第2节 电流和电路
闭合开关K2时,小 灯泡L2被短接而熄 灭,电流流经外加 导线而绕过了小灯 泡。
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☆课堂小结
1.电流的形成 电荷的定向移动形成电流。 2.电流的方向 正电荷的定向移动方向为电流的方向。 3.电路的组成 把电源、开关、用电器用导线连接起
特性:单向导电性
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☆课堂探究
知识点二 电路的构成
1.电路的组成
电源
用电器
导线
开关
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以 流过的路径叫做电路。
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☆课堂探究
电路中产生持续电流的条件:
有电源、 电路是闭合的。
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来组成电路。
4.电路的状态 通路、开路、短路。
5.电路图
用统一规定的元件符号表示电路连接 情况的图。
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☆课堂作业
下列各组电路元件中,都属于用电器的是( B )。 A.电灯,导线、开关 B.电灯、电铃、电动机 C.导线、灯座、电铃 D.开关、电视机、电烙铁
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-+
实物图
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电路图
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谢谢观赏
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☆课堂作业
干电池是( 电源 ) 小灯珠是( 用电器 ) 金属外壳按键是( 开关 ) 弹簧片和金属外壳是( 导线 )
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☆课堂作业
下列电路完整无缺的是( D )。
(A)
(B)
(C)
(D)
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☆课堂作业
比一比:画出下面的电路图,看谁画得又快又好。
☆课堂探究
认识各种电源
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
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学生电源
பைடு நூலகம்
燃料电池
发电机
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☆课堂探究
知识点三 电路图
符号
熔断器
发热器
加热指示灯
保温指示灯
图1
图2
图3
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?
用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
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