精选
教学工具
主要用于满足教与学的功能性工具软件，往往不包含具 体的教学内容，如几何画板、概念图工具等认知、探究工 具。
精选
课件的基本类型与特点
面向教师的课件
授导型 课件
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精选
探究型 课件
课件的基本类型与特点
面向学生的课件
Hale Waihona Puke 互动测试探究实验 学习专题
精选
教育游戏
课件的基本类型与特点
主要用于满足教与学的功能性工具软件，往往不包含具体的 教学内容，如几何画板、概念图工具等认知、探究工具。
根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教 学内容的计算机文档或可运行的软件。
精选
课件的基本类型与特点
面向教师
主要用于辅助教师进行课堂讲授，解决教学重点、难点问 题，往往经过良好的教学设计，体现具体的教学内容，如 PPT讲义、多媒体课堂教学课件等。
主要用于学习者的自主学习，如交互式测试、模拟
面向学生 实验、教育游戏、学习专题等。
优秀课件评选
全国中小学信息技术创新与实践活动 NOC
北京教育学院 初娜娜
13811007639
精选
培训目标
1 了解优秀课件赛项的意义和目的 2 了解优秀课件的基本类型与特点
了解优秀课件赛项的内容、形式、规则、 3 流程与评审细则 4 熟悉优秀课件的技术规范要求
精选
优秀课件赛项的意义
通过优秀课件的竞赛和评比和遴选，使 优秀的教学和学习资源脱颖而出，使更多的 师生共享优质教学资源，为促进教育均衡发 展服务。
精选
优秀课件分析-工具类
❖ 案例：“智力竞技场”课件
精选
优秀课件分析-资源类
❖ 案例：“乐器专题资源”课件
精选
优秀课件分析-网络课程
❖ 案例：“信息技术融入学科教与学”网络课 程
精选
优秀课件分析-网络教学系统
❖ 案例：“交互式网络教学系统”课件
精选
赛项基本内容
精选
评审标准
精选
全国中小学信息技术创新与实践活动 NOC
概念图
探究工具
几何画板
教学工具与 认知工具
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….
….
精选
优秀课件分析
❖ 案例1：“小壁虎借尾巴”课件
精选
优秀课件分析
❖ 案例2：“圆柱的表面积”课件
精选
优秀课件分析
❖ 案例3：“键盘上的音乐”课件
精选
优秀课件分析-面向学生
❖ 案例1：“地震”课件
精选
优秀课件分析-面向学生
❖ 案例2：“探索多边形的内角和”课件
精选
优秀课件赛项的目标
❖ 优秀课件赛项的目标
• 本着面向学生、服务教学的宗旨，为教师和课
件制作爱好者搭建一个展示才华和相互交流的 平台，以推进优质资源在教育教学中适时、适 度的普及应用以及研究、创新的深层应用。
精选
课件的基本类型与特点
❖ 课件的基本概念
• 课件(Courseware)是在一定的学习理论指导下，