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2019-2020学年高中地理 第二章 旅游景观的欣赏 2.1 中国名景欣赏教案 湘教版选修3.doc

甘肃
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龙门石窟
北魏,地处古都洛阳附近,以唐宋时期雕塑艺术风格为主的佛教石窟寺
河南
6
炳灵寺石窟
西秦建弘元年(420年),建筑在易于开凿、雕刻,不耐风化的细黄沙岩崖面上的石雕造像
甘肃
7
克孜尔千佛洞
公元6世纪的高昌时期,全国现存最早、分布最西的佛教石窟,是新疆地区宗教文化发展、佛教传入我国的历史见证
新疆
8
广元千佛崖摩崖造像
南北朝,依崖开凿造窟
四川
9
宝顶山摩崖造像
南宋,依山势、山形雕刻、浮雕高大、布局严谨、气象壮观
四川
板书设计
一、中国名山
名称
类别
地质成因
景观特色
泰山
五岳
断块山地
雄伟壮丽、历史悠久、文物多
峨眉山
佛教名山
断块隆升而形成的山地
普贤菩萨道场,秀丽是其主要景观特色
武当山
道教名山
断块山地
道教第一名山,拥有全国最大的道教建筑群
园林
规模
色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇家园林
宏大
浓重,以红黄色调为主
既显示皇权的尊容富贵,又与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映
江南私家园林
较小
素淡,以黑白色调为主
既迎合园主追求闲适宁静的心理需要,又与水乡风光、湿润的气候特点融为一体
四、中国石窟
学生活动:阅读课文相关文字,结合景观图片归纳下表:
二、中国溶洞
概念:地下水沿可溶岩石的裂隙溶蚀,侵蚀扩大而成的地下空洞
形态特征:石钟乳、石笋、石柱、石幔等
游览价值:溶洞常以独特的方式,展现大自然的力量和“技艺”,吸引着广大游客
主要分布区:长城以南、青藏高原以东,溶洞分布广、数量多
著名岩溶景点:广西桂林(芦笛岩、七星岩、冠岩)
三、中国园林
学生活动:图片展示北方皇家园林和南方私家园林图片,对比分析两者的区别:
序号
名称
始建时代和主要特色
所在省级行政单位
1
云冈石窟
北魏,以北魏时期雕塑艺术风格为主的佛教石窟寺
山西
2
莫高窟
南北朝,以盛唐壁画艺术丰富的古代佛教文物著称,是建筑、绘画、雕塑艺术的综合宝库、佛教石窟
甘肃
3
榆林窟
始建时代不详,由西夏、蒙古族少数民族修建的雕塑艺术佛教石窟寺
甘肃
4
麦积山石窟
后秦,佛教为泥塑,历经一千多年不溃败,是除敦煌、龙门、云冈三大石窟之外的较大石窟之一
2019-2020学年高中地理第二章旅游景观的欣赏2.1中国名景欣赏教案湘教版选修3
【教学目标】
知识与技能
1.在地图上指出我国的名山、溶洞、园林、石窟所在位置
2.运用资料,描述我国著名旅游景点(名山、溶洞、园林、石窟)的景观特点。
3.针对某个具体的景观特点,从地理角度说明景观的形成原因。
4.结合实例,简述资源开发条件评价的基本内容。
名称
类别
地质成因
景观特色
泰山
五岳
断块山地
雄伟壮丽、历史悠久、文物多
峨眉山
佛教名山
断块隆升而形成的山地
普贤菩萨道场,秀丽是其主要景观特色
武当山
道教名山
断块山地
道教第一名山,拥有全国最大的道教建筑群
庐山
其他名山
古老花岗岩因断裂作用而抬升形成的地垒式断块山
山水相依,云雾缭绕,雄奇秀丽
活动2:标注我国名山的位置和主峰海拔。
庐山
其他名山
古老花岗岩因断裂作用而抬升形成的地垒式断块山
山水相依,云雾缭绕,雄奇秀丽
二、中国溶洞
概念:
形态特征:
游览价值:
主要分布区:
著名岩溶景点:
三、中国园林
园林
规模
色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇家园林
江南私家园林
【过程与方法】
1.初步学会通过不同方法,运用多种手段,搜集中国的名山、溶洞、园林、石窟信息,整理分析、总结归纳这些著名旅游景点的景观特点,培养学生搜集材料、获取信息、综合分析处理问题的能力。
【教学过程】
一、中国名山
分类:
五岳(泰山);佛教名山(峨眉山);道教名山(武当山)
其他名山(庐山)
学生活动:阅读课本,完成下面表格
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