4、形容词， 我们在谈论人或物时，常说： “你描述一下是什么样子。 ”你就要用上： tall（高的），short 矮的），black（黑的），white （白的）这些词往往是修饰名词， 它们就是形容词。
5、副词， 说人行走得快慢，讲话清楚， 在英语里就要用 quickly （快地），slowly（慢 地）， clearly （清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从 形容词加 ly 构成的，所以看单词词尾是否有 ly 是判断是否是副词的一种方法， 但是词尾是 ly 的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常 见的有 likely ， friendly lovely ， lonely ， weekly ， monthly ， yearly ） , 这几个 单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你 要小心才是呀！
[说明 ] 常用于这句型的动词有： 【难点】
hope, know, notice, think, wonder 等。
3、 S (主） + V （谓语） ( 系动词） + P（表语）——→ 主系表结构 例如： We are Chinese.
[说明 ] Ⅰ . 除了 be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，①表感官的动词， feel, smell, taste, sound, look, seem 等。②表转变变化的动词， become, get, grow, turn,
3） S + Vi + 不定式（状语） 例如： We stopped to have a rest.
4） S + Vi + 分词（状语） 例如： I'll go swimming.
2、 S (主） + Vt （及物动词）（谓语） + O（宾语）——→ 主谓宾结构 例如： We like English.
词的性质、特征等，如 a tall boy 中， tall 修饰 boy,tall 是 boy 的定语。可作语 的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。不定代词的定语一律后置。
The black bike is mine. 说明 1：当定语修饰不定代词如： nothing , anything ,
2、代词， 何谓“代” ？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词 关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时 候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并 不多。
3、动词 ," 动 " 就是动作 --人的五官动作 : walk, jump, swim; 人的大脑动作 (心理活动 ): think, imagine 。也有些动词是表示静止的，如： am， is， are。
宾补和主补） ，定语， 状语， 同位语等。 如第一例中谓语部分可划分成谓语 （看）
和宾语（书） 。 谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是
系动词，不同的动词构成不同的句子类型。
句子的各种时态、人称和数的变化
都在谓语动词上变
The train leaves at 6 o
’ clock.
everything , something 等时，定语要放在其后作后置定语 我告诉他一些有趣的事情。
I tell him something interesting . 说明 2：不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。
这间屋子里的男孩子们是 10 班的。
The boys in the room are in Class Ten.
feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。 2) 表转变变化的动词 : become, get, grow, turn, go, 等
3)表延续的动词 remain, keep, hold, stay, rest 等。 5) 宾补（ objective complement） 补充说明宾语的情况 。由 n. /adj. / 介宾 /分词 /不定式等担任。 补语：补充说明主语
7) 状语（ adverbial） 用以修饰 adj. /v. /adv.及全句 ,位置灵活。 通常在句子基本结构之后， 强调时放在句首；
修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一
般位于句子两头，强调时放在句首，一些表示不确定时间（如：
often ）或程度
（如： almost）的副词状语通常 位 于 be 动词、助动词、情态动词之后，动词之
6、介词， 英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端， 往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较 令人头痛的只是下列几个 at, by, to, in, for, of, on, from, with ，其中又以 at, by, in, on 为四大“要犯 "！学习介词就是要抓住这几 "要犯 " ，还要提醒你的是， 介词同名词“关系”最好，是“铁” 哥们，所以往往你见到介词的地方你就会 见到名词 ,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三 个形成一个“小集团” 。
I want a ticket.
3) 宾语（ object） 表示 vt.的动作对象或 prep.所联系的对象。 由 n.或相当于 n.的词担任。 置于 vt. 或 prep.
后 宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的
词句充当，但人称代词要用宾格。如：还说上例。谓语动词是
如： first, second, third, fourth, fifth 等等。
10、 感叹词， 主要是来表示 喜怒哀乐等感情的，比如： oh, ah, well 等等，这一 词类在十大词类中并不重要，了解即可。
1) 主语（ subject） 句子的主体，全句述说的对象。一般由名词
,主格代词 ,动词不定式 ,动名词 或从句担
任 ,常置于句首。 主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是
“谁 ”“什么 ”的问题。如：我看书。谁看书？ “我 ”。“我 ”就是这句子的主语。主语由名 词或相当于名词的词充当。 （如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）
I like football.
The boy needs a pen.
2) 谓语（ predicate） 说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。
谓语：说明主语是什么，干
什么，怎么样。它回答的是主语 “干什么，是什么 ”的问题。如上句中主语 “我 ”
干什么？ “看书 ”。 “看书 ”就是谓语。 一个句子，一般都可分成主、谓两大部分
（祈使句是省主句） 。再细分又可分成谓语（动词） 、宾语，表语，补语（包括
1） S + Vt + 名词 /代词 例如： I like music.
2） S + Vt + 不定式 例如： I want to help him.
[说明 ] 常用于这句型的动词有： decide, hope, learn, need, promise, want, 等。
3） S + Vt + 疑问词 + 不定式 例如： I don't know what to do.
前。 二、简单的五种基本句型：
1、 S(主） + Vi （不及物动词）（谓语） 例如： Time flies.
——→ 主谓结构
1） S + V + 副词（状语） 例如： Birds sing beautifully.
2） S + Vi + 介词短语（状语） 例如： He went on holiday.
用以表述主语的特征、状态、身份等。由 n.或 adj.担任。置于系动词之后。 表语。是
和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是
“主系表 ”结
构。作表语的也是名词性的词，也可以是从句。
He is a student. 除了 be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，
1)表感官的动词 :
7、连词， 如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连 词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词
有： and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where, before,
模块一：句子结构
【重点】
一、词性的概念： 英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、 动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词 ," 名 " 就是名称 --- 人或事物的名称 .具体的人或物体的名称 :人名 ---Mike, Li Ming; 地名— America, China 动物名 ---pig, dog; 植物名 ---tree, wheat 。抽象的事 物的名称 :idea(主意 ), victory( 胜利 ), knowledge( 知识 ).
或宾语的成份 ,补充说明主语的叫主语补足语，补充宾语叫宾语补足语。如：他把我
逗笑了。 He made me laugh.主语： he;谓语： made;宾语： me;宾补： laugh.补语和它补
充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系，这可以把它和其它成份区分开。如：上句
宾语 me 和宾补 laugh 之间， laugh 的动作是 me 来做的。 这就是一种逻辑上的主谓关
4） S + V + 介词短语 例如： He is in good health.
5） S + V+ 分词 例如： He is excited.