• 从树干往上爬，往上爬，就能 爬到天上去。
• 默读3—7自然段，
• 想想巨人是怎么说怎么做的？
•
•
•
• •
巨人多么想到天上去看看啊！ 他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望 不到树尖。 巨人摇摇头，说：“好高哟， 要想爬上去是根本不可能的。” 白胡子爷爷鼓励巨人：“试一 试吧！你身强力壮，也许能爬上 去。” “不行，我爬不上去。” 巨人连连告退，终于跑掉了。
信
shì
抬
chōng
试
充
常
写一写：
写一写：
• 这是一棵什么树？ 它 有什么特点？
有一棵树， 很 高 很 高， 高得插入了云霄。
有一个巨人，很 大 很 大 ， 大得 。
很 ，Leabharlann 有一只蚂蚁，很。• 默读第2自然段， • 用“﹋﹋﹋”画出上天的方法。
• 从树干往上爬，一直往上爬， 就能爬到天上去。
白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试
吧！你身强力壮，也许能爬上 去。” 鼓励
吧！
：“试一试
。”
“我能爬到天上去！”一个 充满自信的声音传来。 “你在哪儿？” “您往地上瞧，我是一只蚂 蚁。”
“我能行！” “只要我一步一步不 停地爬，就一定能爬到天 上！”
让我们大声的对困难说：
“我能行！”
北师大版二年级语文上册十一单元
思考：
课文中出现了几个人物？ 他们之间发生了什么事情？
xiāo
kuí
蚂蚁
云霄
常常 魁伟
gǔ lì
抬头 仰望
脖子
鼓励
告退 终于 充满 自信
fǔ
俯身 试一试 身强力壮
蚂蚁
云霄
常常 魁伟 脖子 鼓励
抬头 仰望
告退 终于 充满 自信 俯身 试一试 身强力壮
你会读吗？ xì n