当前位置:文档之家› 本科生第二课堂学分管理办法

本科生第二课堂学分管理办法


注:项目中设置有特等奖的,在一等奖的学分基础上增加 1 学分。
5
4 2 6 2 8/7/6 6/5/4 4/3/2 6/5/4 6/5/4 6/5/4 6/5/4
4/3/2 4/3/2 4 2 1/0.5 1 6/4/2/0.5 1
—5—
附件 2
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
认定意见:
有 3000 字以上总结报告
1
参加科级讲座
有 3000 字以上总结报告
1
被 SCI、SSCI、EI、新华文摘、ISTP、
前 6 名作者
8
CA、CSSCI 人大报刊复印资料等收录
权威期刊
前 6 名作者
6
中文核心期刊(含人民日报、科技日报、


前 6 名作者
学 发表论文或 光明日报和中国教育报专业版文章)
资格认证证书 考研
高级/中级/初级 录取通知书
辅修专业
辅修证
社会实践
社会实践与社会服务 校际交流
参与每次计 0.5 学分,获奖计 1 学分 国内(境)内外学习交流
大学生科技、文化、艺术、体育活动 国家级/省级/市校级奖/参与
科技文化活动 素质教育读书报告
3000 字以上读后感等
公共艺术课实践活动
按学校相关文件规定执行
第二章 学分的认定范围及标准 第三条 第二课堂学分是指全日制本科生在校期间,自愿参加 有组织的各种第二课堂活动所取得的成果,经认定后被授予的学
—1—
分。 第四条 第二课堂分为思想道德素养、科学研究与专业实践、
资格与技能认证、社会实践、科技文化活动等五大类,参照《陕 西理工大学第二课堂知识体系及学分设置》(附件 1)认定相应学 分。
陕西理工大学教务处文件
陕理工教〔2017〕14 号
陕西理工大学本科生第二课堂学分管理办法
第一章 总则 第一条 为了实现学校人才培养目标,全面培养大学生创新能 力、实践能力和创业精神,鼓励和倡导学生积极参与第二课堂, 促进学生个性和特长发展,特制定本办法。 第二条 第二课堂纳入人才培养体系,要求本科生在校学习期 间除课内完成必修、选修和实践环节学分外,必须完成第二课堂 学分 6 学分方可毕业(专升本学生不少于 2 学分)。
1
素 养
党团活动
参加党、团组织的培训,并获得合格证获结业证
0.5
荣誉获奖 在校内外获得思想道德方面的荣誉、先进个人等
1
研究成果获国家级奖项
一等奖/二等奖/三等奖
8/7/6
研究成果获省(部)级奖项
一等奖/二等奖/三等奖
6/5/4
科研获奖 研究成果获校级奖项
一等奖/二等奖/三等奖
4/3/2
参加教师科研课题
第七条 《陕西理工大学第二课堂知识体系及学分设置》中未 列入项目,可参考相关项目由各学院进行认定,并报教务处备案。
第三章 学分的管理 第八条 第二课堂学分实行学校、各学院两级管理,各学院负 责学分的登记、认定,教务处负责学生学分的最终审定。 第九条 第二课堂学分实行申报登记制度。各学院依据《陕西 理工大学第二课堂知识体系及学分设置》对申报项目进行学分认 定、登记。每学年第二学期第十五周,学生凭获奖证书或组织单 位提供的相应证明材料到各学院进行本学年第二课堂学分的登
第十四条 应届毕业生未获得规定的第二课堂学分者,按结业 处理。因未获得规定第二课堂学分结业的学生,允许在其结业后 一年内回校重修,获得规定学分后换发毕业证书,毕业时间按发 证日期填写,但不能授予学位。
第四章 附 则 第十五条 本办法从 2014 级全日制本科生开始施行。原相关
—3—
文件执行至 2013 级废止。 附件:1. 陕西理工大学第二课堂知识体系及学分设置 2. 陕西理工大学本科生第二课堂学分登记卡
第十二条 学生获得的第二课堂学分超出部分(仅限获得科学 研究与专业实践类)可按学分的 1:1 比例冲抵与学科专业相关的 素质教育选修课程,最多冲抵 4 学分。
第十三条 学生获得的专业资格证书可置换培养计划相关课 程(专业选修课程)的学分,专业资格证书由各学院根据专业性 质进行认定;学生取得的专业资格证书每种只置换一门课程,且 置换学分不得大于该课程计划学分。置换后的专业资格证书不再 计第二课堂学分。
学院: 第二课堂项目
第二课堂学分合计
陕西理工大学本科生第二课堂学分登记卡
专业班级:
姓名:
性别:
学号:

奖项/等级
组织(签章)单位 参与时间 认定学分 认定人
认定时间
备注
审定意见:
—6—
学院(盖章) 年
月日
教务处(盖章) 年
月日
—2—
记、认定。 第十条 第二课堂学分按《陕西理工大学本科生第二课堂学分
登记卡》(附件 2,教务处网页下载)进行登记。登记卡经教务处 审定后进入学生学籍档案。
第十一条 《陕西理工大学本科生第二课堂学分登记卡》由各 学院负责建档保管,学生在校期间第二课堂学分,以“第二课 堂”的科目名称在学生成绩档案中登记获得的实际学分。
自主创新
大学生创新创业训练计划项目 本科生科技创新项目 专利:申请专利并得到专利号
国家级/省级/市校级 国家级/省级/市校级 发明/实用型/外观设计
产品、软件、课件等技术成果转让及项 技术转让/开发转让/一般性研制
目开发
专业拓展实践 按培养计划相关专业拓展实践环节计学分
技能认证证书
高级/中级/初级
资格与技能认证
研 究
著作
一般期刊(国际会议论文集)
前 6 名作者


国内学术会议论文集
前 6 名作者

实 践
著作
独立或主编完成学术著作(5 万字以 上)并公开出版
参与教师主编(著)著作
版权页署名(或前言、后记内说明)
学科竞赛
机械创新大赛、电子设计大赛、工程训 练综合能力竞赛、数学建模竞赛等大学 生竞赛项目
国家级一/二/三等奖(名) 省级一/二/三等奖(名) 市校级一/二/三等奖(名)
第五条 创新学分认定中同一项目只记最高学分分值,得分不 累加;集体项目与个人项目有重复的,以最高分计,不重复计算。
第六条 科研获奖、发表论文或著作、专利、科技活动等作者 有先后排名的集体项目第二课堂学分的计算比例:二人合作 6/4, 三人合作 5/3/2,四人合作 4/3/2/1,五人合作 4/3/1/1/1,六人 合作 4/2/1/1/1/1。不分先后排名的集体项目按获奖级别每人记 相应学分。
教务处 2017 年 4 月 11 日
主题词: 第二课堂 学分 管理办法
陕西理工大学教务处
2017 年 4 月 11 日印发
—4—
附件 1
陕西理工大学第二课堂知识体系及学分设置
类别
考核内容及标准
学分值
备注
思 想
公益活动
参加校内外公益性活动,如科普宣传、法律咨询、公益服务等
0.5
道 德
诚信教育
模范遵守社会道德、法律法规,学校各项规章制度,无各类违纪、违法行为
相关主题