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四、社会生活上：社会生活近代化的开始 1．鸦片战争后：西式服装、饮食、建筑等开始在中国
通商口岸 和大城市出现。 2．19世纪60～90年代轮船招商局、唐胥铁路、有线电报、
《申报》等在中国出现。
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[通史专题]
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二、经济上：晚清中国经济结构的变动和民族工业的兴起 1．自然经济逐步瓦解：鸦片战争后，传统的家庭手工业破产，
中国农产品日趋商品化，中国被强行纳入 资本主义世界市场体系，成为列强的原料产地和商品市场， 中国自给自足的自然经济逐步解体。 2．洋务运动兴起：从19世纪60年代到90年代，洋务派以 “自强 ”“求富 ”为目标，掀起了洋务运动，创办近代 军事工业、民用工业，迈出了中国近代化的第一步。甲午 中日战争中国战败，宣告了洋务运动以失败告终。
() A．力图摆脱不平等条约的约束 B．外交上开始出现制度性变化 C．逐步向近代外交转变 D．国际地位得到提猜想
解题思路
答案 C
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【主题深化】 全面认识近代列强的侵华 (1)从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具 有明显的阶段特征。 (2)从发动者看，侵华国家从一国到多国，再从多国到一国； 地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映近代国际关系 由以欧洲为中心到向美国转移的变化。 (3)从列强侵华目的上看，最终目的是获取最大经济利益。不 平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这 一根本目的的具体体现。 (4)从结果看，除了日本全面侵华战争外，其他均以中国失败 告终，说明了只有全民族抗击外来侵略，才能取得反击外来 侵略的胜利。
建时说：“内开未尽之地宝，外收已亏之利权。是铁路之
利，首在利民，民之利既见，而国之利因之。利国之大端，
则征兵转饷是矣。”这一言论的含义是
A．“求富”“自强” B．“师夷长技”
C．“中体西用”
D．“民生主义”
()
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(1)鸦片战争：1840～1842年，英国以
为借口发动，
根本目的是打开中国市场。清政府战败，签订
《 南京条约 》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)第二次鸦片战争：1856～1860年， 英法 为进一步打开中
国市场联合发动。签订《天津条约》《北京条约》等，中国
半殖民地半封建化程度加深。
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B．实行保护本国经济的政策
C．经济的发展水平低于印度
D．传统的小农经济根深蒂固
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解题思路
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答案 D
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视角2 从近代化的角度考查对洋务运动的认识 【典例4】 (2014·浙江文综，15)清末某著名官员谈到铁路修
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3．民族资本主义产生：19世纪六七十年代，在 外商企业 和洋务 企业的刺激下，中国民族资本主义企业产生。这是近代中国 最先进的生产方式，顺应了工业文明的潮流和趋势。无产阶 级和资产阶级先后出现，成为中国社会新的阶级力量，逐渐 成为中国革命的领导阶级。
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答案 B
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视角2 从近代化角度考查列强侵华的影响 【典例2】 (2013·课标全国Ⅱ，29)1877年，清政府采纳驻英公
使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧 金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了 领事馆。这反映了清政府
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考向二 近代中国社会经济结构的变动与近代化的起步
视角1 从工业文明冲击角度考查近代中国社会经济结构的变动
【典例3】 (2014·课标全国Ⅰ，28)据研究，1853年，印度人均消
费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是0.94便士。这反映出当
时中国
()
A．经济受到鸦片战争的破坏
第7讲 中华文明的拐点与近代化的艰难起 步——鸦片战争至甲午中日战争前
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一、政治上：1840～1894年西方列强侵华与中国人民的抗争
1．西方列强的侵略
禁烟运动
考向一 近代列强侵华的背景、特点及影响
视角1 从农耕文明与工业文明的碰撞角度考查东西方观念的冲
突
【典例1】 (2014·江苏单科，5)下图是清道光帝给参与谈判大臣
所下达谕旨的部分内容，该谕旨
()
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A．颁发于第二次鸦片战争期间 B．隐含着天朝上国的外交观念 C．导致了社会性质的根本改变 D．坚决捍卫国家领土主权完整
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(5)从列强侵华的影响看，对中国产生了双重影响。 ①破坏性：列强侵华破坏了中国领土完整、主权独立，给中 华民族带来了深重灾难，严重阻碍了中国社会经济的发展， 是造成近代中国贫穷和落后的根源。 ②建设性(客观影响)：他们把西方技术带到中国，对中国旧 制度、旧观念造成前所未有的冲击，同时也促进了自然经济 的解体，为民族资本主义的发展创造了条件，也推动了西方 思想文化在中国的传播，客观上促进了中国的近代化进程。
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三、思想上：“向西方学习”思潮的兴起 1．“新思想”萌发： 林则徐 是近代中国开眼看世界的第一人。
魏源著《海国图志》，阐述了“师夷长技以制夷 ”的思想。 2．“中体西用”：第二次鸦片战争后以曾国藩、李鸿章为代表。
提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”的思想， 兴起了洋务运动。 3．早期维新思想：以王韬、郑观应为代表。提出发展民族工商 业，与外国商战；兴办学校；实行 君主立宪 制度。