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《传播学概论》传播学定义与意义
《传播学概论》传播学定义和意义
一、传播学的发展及主要代表人物 (一)传播学兴起的背景 传播研究起源于20世纪一二十年代,学科形成于四五
十年代。 1、社会发展对信息要求提高 2、传播业成为独立的产业 3、传播学产生于美国的社会背景
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(二)传播学的主要代表人物 Schramm《The Science of human Communication》:
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第一讲 传播学研究的内容 一、传播概念和传播学研究的对象 二、从电视对社会的影响来看研究传播的意义
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一、传播概念和传播学研究的对象 (—)什么是传播 (二)传播学研究的对象
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(—)什么是传播 传播是人类的社会本能,是人的一种基本的社会行为。
(三)传播学研究的方法
1、社会研究方法三个层次: 方法论、研究方式、技术
2、传播学的研究方法: 定性分析———哲学思辩、历史求证、法律判别 定量分析———实地调查、控制试验、内容分析
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二、传播的主要类型
传播 非人类传播
人类传播 非社会传播 内向传播
社会传播
人际传播 组织传播 大众传播
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(二)人际传播 1、施拉姆说: 两个人(或两个以上的人)由于一些他们 共同感兴趣的信息符号聚集在一起就是人际传播。 2、形式: 3、特点: 4、意义:
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(三)组织传播
1、组织内部成员间、组织与群体间的交流活动,是有组织 有领导地进行的有一定规模的信息传播。
信息传播快速、广泛、连续和公开;
媒介为机械媒介;
受众(audience)是large(相当大的,是指传播者和受geneous(不相同的,是指受众为一 个群体,个别成员在社会上拥有各 自不同的岗位)、
anonymous(不知名的,是指传播者对受 众个人不认识,不知传播给何许人
(施拉姆《人类传播科学》)
1、Harold Lasswell 政治学家哈罗德-拉斯韦尔 (1902—1977),科学的内容分析;最早给 宣传下定义,被成为“Classic Defintion”(古典的定义)
2、Paul Lazarsfeld 社会学家保罗-拉扎斯费尔德,哥伦比亚大学成立实用社会研究办 公室。
1957年 Charles R.Wright(莱特):
Surveillance Correlation tyansmitters for
提供娱乐 Entertainment
norms dysfunction
1948年 Paul Lazarsfeld:授予地位
Status conferral
scattered(分散的,是指受众分布各地)
反馈间接、零散、迟缓、具有积聚性。
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四、大众传播的功能
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(一)个体功能介绍:
1、瑞士心理学家皮亚杰: 社交性—— 自我中心性——
2、美国心理学家托尔曼:工具性 3、英国心理学学家斯缔芬森:游戏说 4、英国传播学家麦奎尔:进入“使用与满足”理论中:
代表性有以下几种: 1、“影响”说。 霍夫兰。美.社会心理学家 2、“反应”说。 理兹。美.心理学家 3、“互动”说。 米德。 4、“过程”说。 德弗勒。美 5、“共享”说。 施拉姆。
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Communication 传播就是信息的共享。 共识: 传播是人类的活动 传播是信息的交流 传播离不开符号和媒介 传播的目的是希望影响别人
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(二)传播学研究的对象。 传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门科学
1、研究人类传播的历史 口头---文字---印刷---电子---互联网络
2、研究人类传播的形态 内向交流---人际传播---组织传播---大众传播
3、研究人类传播的过程 (1)宏观层面:
研究传播与政治、经济、文化、社会、心理等等的关系 (2)微观层面
2、形式:正规的组织传播: 非正规的组织传播
3、特点: 4、功能:
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(四)大众传播
1、概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织 (UNESCO)宪章中。 “大众”Mass的内涵。
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2、特点:传播者是职业传播者,是复杂的庞大的开支;
研究人类传播活动过程的自身轨迹
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二、从电视对社会的影响来看研究传播的意义
(一)传媒与人们的生活息息 共性
(二)传媒和政治紧密相联
1
“非语言”的传递方式 “电视明星”
电
“颠覆性传媒”(托夫勒 美国未来学家)
(三)传媒与经济相互促进
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第二讲 传播学的立体透视 一、传播学的发展及主要代表人物 二、传播的主要类型 三、大众传播的功能 四、传播的主要模式
信息功能、发展个性功能、社会整合功能、娱乐功能。
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culture
(二)社会功能介绍: 1948年 Harold Lasswell :监视社会环境 Surveillance 协调社会关系 Correlation 传 衍 社 会 遗 产 tyansmitters for
culture
3、Carl Hovland 心理学家卡尔-霍夫兰(1919—1961),建立了传播系统理论。
4、 Kurt Lewin Gestalt phychologist( 格式塔心理学家)库特-卢因(1890——1947)。
Schramm W/W 传播学家威尔伯-施拉姆——集大成者
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《传播学概论》传播学定义和意义
(一)内向传播 1、发生在一个人体内的一种信息交流活动称为内向传播。
外界信息------感觉、知觉、思维来刺激传播者大脑-----信息------受传者(大脑)------归纳、推理、判断-----受传者(大脑)------反馈------传播者(大脑)------调节 2、内向传播的形式 3、内向传播的核心