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中国古代文学史3考试重点(精)

1、杨维帧:牛鬼蛇神。

鉄崖体,诗文标新立异,义象大,用语奇,题材有所开拓。

风格秾丽瑰奇, 纵横豪气而又沉沦妖治之气。

《题苏武牧羊图》“牦尽风霜节, 心悬日月光。


2、《琵琶记》艺术成就:形象塑造以情动人;情节双线;文辞有神韵、语言个性化、心理描写;格律独创吻合剧情;扶植人伦,注重教化作用。

3、《窦娥冤》 :悲剧审美;戏剧结构单纯明快;人物形象生动,窦娥性格发展; 语言自然本色。

《西厢记》 :体制创新,五本二十一折适应复杂剧情;结构起伏,悬念;人物刻画;语言本色中又见典雅富丽,点染名句,诗化,叠字排比等修辞。

4、关汉卿豪放派,叠字衬字,情感细腻,玩世态度,倔强性格。

马致远清丽派,寓情于景,意境深幽。

句式灵活多变伸缩自如;以俗为尚,口语化散文化; 审美取向明快显豁,自然酣畅。

5、茶陵派李东阳,追求典雅流丽,师法先秦古文,诗宗杜甫。

前七子李梦阳何景明,文必秦汉诗必盛唐。

唐宋派文擅韩欧,唐宋古文。

归有光,感情真挚动人者深;讲究剪裁布局,其文简明扼要。

后七子王世贞李攀龙,文自西京, 诗自天宝而下,具无足观。

文学结派斗争,拟古恶流。

6、公安派袁宏道,反对贵古贱今剽窃,主张通变;独抒性灵(作家个性,发展观点反抄袭 ;推崇民歌小说通俗文学。

局限,琐事,缺深厚社会内容;过于率直浅俗。

竟陵派钟惺谭元春,通变标新立异;深幽孤峭的诗歌风格。

7、沈汤之争吴江派,合律依腔;语言本色通俗质朴。

沈璟吕天成王骥德。

临川派,至情论;意趣说;不妨折拗了天下人的嗓子。

8、《三国》主题 :拥刘反曹(对比名义;执政思想;内部关系。

正统观,底层人民愿望。

忠义,诸葛亮关羽。

艺术:七实三虚(移花接木、添枝加叶、凭空造影人物塑
造(对比,夸张渲染,类型结构(纵式,主线,横面设计,重要场面人物语言通俗,人物刻画简略
9、《西游》成书:三藏取经; 民间流传与创作 (历史与传统融合; 宗教色彩淡化, 神话世俗色彩加重;个人集大成。

思想内容:隐喻现实(三国度 ;三教观念; 人性多重
组合;悟空反抗;思想矛盾。

艺术:奇人事境,人物神物人性;幽默讽刺手法;线性结构,
小故事,主线
10、《金瓶梅》西门庆:金钱权势色欲。

典型意义:真实立体的人性,时代人物(官商霸,好货食利的市民社会,纵欲主义的时代潮流艺术:文人创作长篇小说;现实主义小说(新题材,开两大流派 ;网状结构,辐射;类型化向典型化。

11、“三言” 主旨:爱情,统治黑暗,友谊,市民生活。

艺术:市民文学与文人文学的融合。

情节奇;语言口语化;情节发展中塑造人物;人情世态描绘,心理
刻画细腻。

12、顾炎武《亭林诗文集》主张“文须有益于天下”诗主性情,不贵奇巧,反摹拟。

感时伤世之作,同情人民遭遇,民族情感。

格调慷慨悲壮,苍劲沉郁。

王士禛神
韵说, 幽静淡远的意境和含蓄隽永的语言。

提倡兴会神到。

沈德潜格调派,讲究格调,温柔敦厚。

13、苏州派, 李玉特色:现实精神; 教化目的; 平民色彩的伦理道德和情感倾向; 重舞台的场上剧。

李渔,理论:出发点(观众性,舞台性 ;手法(结构第一, 立主脑; 语言
贵显浅, 戒浮泛, 个性化; 题材情节奇新; 表演演员素质导演修养; 有益风教,点缀升平
14、《长生殿》艺术:构思巧妙,结果紧凑(钗盒;爱情政治两线 ;浪漫现实主义;辞去清丽流畅,糅合前人诗词。

《桃花扇》艺术:李香君形象;信史;重视戏剧结构,
桃花扇道具; 传奇剧本结构的突破, 老赞礼; 悲剧性结局, 破大团圆; 语言悲剧性。

15、《聊斋》内容:政治;生活经验;人妖爱情。

思想:虚伪人性,丑陋官场, 科举
弊端; 两情相悦婚恋观; 自由女性, 良好道德。

艺术:用传奇法 (花妖狐媚, 多具人情;
塑造人物的手法;语言 ,而以志怪。

(志怪,突破梗概粗糙;出于幻境,遁入人间的叙事;描写委曲,叙次井然
16、《儒林》艺术:长篇短制(小故事,主线,长篇 ;讽刺艺术(戚而多谐,婉而多讽。

夸张白描对比不点破;喜剧性与真实性、悲剧性结合 ;语言特色(白话;简洁洗练,含蓄风趣,富有形象性
17、《红楼》艺术:1、结构:圆形,双线,诗词,琐碎场景。

2、情节:重大冲突与生活小事巧妙结合。

3、人物刻画:重大冲突中刻画;对比,伏笔,影子, 镜像;重要特征反复渲染;心理刻画民族风格,点染手法。

4、语言:个性化; 诗词;传神,刻画神态,精神内心世界。

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