►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
待测液 盐酸 硫酸 醋酸 氢氧化钠 氢氧化钙 氨水 pH
（3）试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。
加入自制指示剂后的颜色变化
食醋 石灰水
盐酸 氢氧化钠溶液
蔗糖溶液
溶液酸碱性的测定
在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样 品与蒸馏水按1 : 5的质量比在烧杯中混合，充分 搅拌后静置。用pH试纸测澄清的液体的酸碱度。
加入紫色石蕊溶 加入无色酚酞溶 液后的颜色变化 液后的颜色变化
食醋
变红色
不变色
石灰水
变蓝色
变红色
盐酸
Байду номын сангаас变红色
不变色
氢氧化钠溶液
变蓝色
变红色
蔗糖溶液
不变色
不变色
溶液酸碱性
酸性 碱性 酸性 碱性 中性
（2）用pH试纸测定溶液的酸碱度；
方法：撕一片pH试纸放在干净的玻 璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取待测 液，滴在pH试纸上，半分钟内，将显示的颜色与标准比 色卡对比，得出溶液的pH。
小华在测定某溶液的pH时，首先将pH试纸用蒸馏 水润湿了，然后再测定该溶液的pH，你认为他的做法 正确吗？为什么？
不正确。将pH试纸用蒸馏水润湿相当于将待测液 稀释，若该溶液呈酸性，则pH偏大，若该溶液呈碱性， 则pH偏小。
你用自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何？ 与同学交流，哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂检 验效果好？
【仪器和材料】
试管
烧杯
研钵
玻璃棒
胶头滴管
纱布
【药品】
蒸馏水 、 酒精、 酚酞试液 、 石蕊试液、 pH 试纸、 植物的花瓣或果实 、稀盐酸、食醋、 蔗糖水、石灰水、氢氧化钠溶液、土壤样品。
自制酸碱指示剂
自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣 烂，加入酒精浸泡；用纱布将浸泡出的汁液过 滤或挤出。
选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验： （1）分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性；
人教版 化学 九年级 下册
第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验
在前面的课程中我们学习了溶液的酸碱性， 知道酸碱指示剂在酸溶液和碱溶液中有不同的颜 色；还知道溶液的酸碱性可以用pH定量表示。这 节课我们就动手自己制作酸碱指示剂，自己测量 溶液的PH值。
3. 培养学生的实验操作能力。 2. 学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 1. 学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
1.自制酸碱指示剂。 2.检验溶液的酸碱性。 3.测定溶液的酸碱度。
作业 内容
自主安排 配套练习册练习题
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比