评价该模型的指标：①实验结果表达率高，而且稳定可 靠；②可重复性好；③实验方法更趋于简单、实用； ④能被多数学者承认、借用；⑤学术上解决了一些 临床实际问题，而且有推广使用价值。
3.探讨体液因子的作用 如神经递质、体液因子、生物介质、抗原、抗体、药物 等
4.研究某种药物的体内过程或作用机制 发现新药、研究药物的体内过程和作用机制
的创建，新型生物活性物质的作用部位、靶点发现、网络和整
体效应以及药物代谢及动力学、毒性等机制的深入系统研究；
加强对复杂疾病的网络调控及其药物干预机制、个体化治疗和 新治疗方案、转化医学等的基础研究，以及创新性药理学模型 和疾病模型研究；
药物代谢与药物动力学应加强成药性评价、与药效和毒性相关 的分子生物学机制及新理论和新模型研究；药物毒理应加强分 子毒理学和代谢产物毒性的研究。
（四）假说的验证
1.创新性 立题必须具有创新性，包括提出新规律、新技术、 新方法或对原有规律、技术、方法的补充和改 进。
2.科学性 选题必须要有依据，要符合科学规律
3.目的性 具体地提出要解决的问题，集中解决1~2个问题， 切忌范围过宽。
4.可行性 选题要充分考虑实验的主、客观条件
1.对原有实验方法的改进 2.建立一种新的动物模型及评价该模型的指标
一、处理因素（研究因素）
确定处理因素时要注意以下几个问题： 处理因素的数目及水平不宜过大 要确定处理因素与非处理因素 处理因素的强度要适宜 处理因素必须标准化
二、受试对象
在实验设计时首先要确定试验 对象，并对实验对象和条件作严格 规定。 临床试验对象：病人 动物实验对象：动物(实验室) 一个完整的实验设计中所需实验材 料的总数称为样本含量。
对照的形式
空白对照：对照组不施加任何处理因素。 实验对照：对照组不施加处理因素，但施加某种与处
理因素有关的实验因素。 标准对照：不设立对照组，而是用现有标准或正常值
作为对照。 自身对照：对照和实验在同一受试对象进行 相互对照：各实验组间相互为对照 历史对照：又称为文献对照或回顾对照
二、随机原则
2.共变法 共变法是根据某种现象往往总是与另一现象伴随发生， 提出两者可能有因果关系的假说。
3.类推法 类推法是根据已知事实或事物规律推论未知事物的方 法。
4.类同法 类同法是根据事物发生的一致性提出假说。
5.剩余法 剩余法是在逐一排除可能影响某结果的各因素后，剩 下的不能排除的因素就是可能的原因，从而提出假 说。
3.不同假说的争论有利于科学的发展
例：预防白喉免疫法的发明
德国药物学家贝林（Behring）在白喉的早期研究中 发现，实验动物注射白喉杆菌死亡时，细菌仍留在 注射点周围。那么动物是什么原因引起死亡的呢？
他提出细菌毒素是其原因的假说。
（三）假说的建立
1.差异法 差异法是根据观察到的事物的差异提出假说。
根据已有的科学事实和科学理论，对研究的问题 提出的假定性说明和推测就是假说（hypothesis） （一）假说的特征
1.科学性 假说的条件:事实和科学理论，事实更为重要。 2.假定性
（二）假说的作用
1.假说是科研创新的起点 科学研究的目的就是创新，就是形成新思想、新理 论
2.假说为科研活动提供了进一步的研究方向 假说能够为科研设计提供清晰的思路，进行有目的、 有计划的研究。
5.治疗某种疾病或病理过程的新方法 生物制品药物，生物物理学技术、核素制品等
实验设计的基本要素: 处理因素、受试对象和实验效应
如：观察巯甲丙脯酸对肾性高血压大鼠的 疗效。
一、处理因素（研究因素）
处理因素——就是指在实验研究中有目 的地加到受试对象身上的因素。
与其相对应的是所谓非处理因素，它是 指非有意加到受试对象身上，而在实验 中可能起到干扰作用的因素。
6.课题确立
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三、实验效应
实验效应实验因素取不同水平时在实验单 位上所产生的反应称为实验效应。 具体要求如下： 指标的关联性 指标的客观性 指标的灵敏性 指标的特异性 指标的精确性
一、对照原则 二、随机原则 三、重复原则 四、均衡原则
一、对照原则
只有通过设立对照，才能使处理因 素产生的效应显示出来，消除了非 处理因素的影响。同时设立对照还 可消除和减少试验误差。
1.设计性实验: 采用科学的逻辑思维配合实验方法和技术，对 拟定研究的目的（或问题）进行的一种有明确 目的的探索性研究。
2.与基础性、综合性实验的区别: 设计性实验是在借助前人工作与经验的基础上， 通过对研究对象进行积极的思考与归纳，对未 知因素进行大胆设计、探索研究的一Байду номын сангаас科学实 验。
一、科研课题的种类： 1.根据研究目的分类 基础研究、应用研究、开发研究。 2.根据研究内容以及研究方法分类 实验研究、调查性研究、资料分析研究。 3.根据课题的来源分类 指令性课题、指导性课题、自选课题。
1.初始意念 研究者发现并提出问题。 2.查阅文献 形成科学假说。要了解所提问题的历史和现
状，问题症结所在，有无解决的可能，解决这个 问题的学术价值和实用价值如何，是否具备解决 这一问题的能力和条件等。
3.立题 形成科研题目。 4.开题报告 立题依据、选题意义、实验方法、技术路线
以及预期结果。
5.专家论证 题目确立后请专家论证，并根据论证意见， 修改选题。
2013年国家自然基金项目指南
药理学（H31）：主要资助针对某种疾病、具有一定特点的治 疗药物、候选药物和生物活性物质的作用机制及/或耐药机制 研究，药物代谢与药物动力学研究，药物毒理与临床药理研究 等。
药理学着重于药物和生物活性物质作用机制的深入研究。
药理学申请项目应加强新靶点的发现与确认，药物筛选新模型