1.1 正数和负数班级： 姓名：【当堂达标】 1. 以下各数21-,0.6,-100,0,20132012,368,-25％, 正数有________________,负数有________________.2.向东走-50m 表示的实际意义是___________.3.下列结论中正确的是（ ）A.0既是正数，又是负数.B.0是最小的正数.C.0是最大的负数.D.0既不是正数，也不是负数. 4.判断下列说法对不对：①小红测得屋内温度是+8℃，说明是零上8℃，小明测得屋外的温度是0，小明就说屋外没有温度，他的根据是0表示没有.（ ）②如果向东走5步用+5表示，小亮走了－7步，小亮实际向西走了7步.（ ） ③在同一个问题中，一个正数表示的量和一个负数表示的量肯定具有相反的意义.（ ） 【拓展应用】5.某人上星期五买进了股票若干股，每股30元，下表为本周内每天该股票的涨这五天中，与前一天相比，哪几天的股票是上涨的？哪几天的股票是下跌的？能用学过的知识解释一下吗？你知道哪天的股票价格最高吗？ 【学习评价】参考答案：1. 正数： 0.6,20132012,368,负数：21-,-100,-25％,2. 向西走50m3.D4.╳√√5.这五天中，与前一天相比，星期一和星期三的股票是上涨，星期二、星期四、星期五的股票是下跌的。
根据正负数可以用来表示相反意义的量，正数表示上涨，负数就表示下跌。
周三的股票价格最高，为每股34.5元。
1.2.1 有理数班级：姓名：【当堂达标】1.下列说法正确的是（）A.正数、0、负数统称为有理数B.分数和整数统称为有理数C.正有理数、负有理数统称为有理数D.以上都不对2.-a一定是（）A.正数B.负数C.正数或负数D.正数或零或负数3.填空①正整数、_____和_____统称为整数，分数包括______和______.②既不是正数也不是负数的数是_______.4.判断下列说法是否正确：①正整数、负整数都是有理数.（）②有理数包括正整数、负整数、正分数、负分数.（）③整数和分数统称有理数. ( )④有理数包括正数、负数、和0.（）5.在1、－3.5、0、+28％、0.333…、π、－100这些数中，正数有：___________________;负数有：___________________;整数有：___________________;分数有：____________________;有理数有：______________________.【拓展应用】6.把下列各数填入相应的集合中：110，-0.72，-2,0，-98,25,820%,3.14，2整数集合 正数集合【学习评价】参考答案：1. B2. D3.①0，负整数，正分数，负分数②04.判断下列说法是否正确：①正整数、负整数都是有理数.（√）②有理数包括正整数、负整数、正分数、负分数.（╳） ③整数和分数统称有理数. (√)④有理数包括正数、负数、和0.（╳） 5.略1.2.2 数轴班级： 姓名：【当堂达标】1.数轴上表示－5的点在原点＿侧，与原点的距离是＿个单位长度.2.在数轴上距离原点6个单位长度的点，它表示的数是_______.3.指出数轴上A 、B 、C 、D 、E 点分别表示什么数？分数有：____________________;4.把表示+3的点A 向负方向移动5个单位长度，到达点B ，则点B 表示的数是_______. 【拓展应用】5.数轴上已知点A 表示数－3，将A 向左移动2个单位长度后到点B,然后再向右移动7个单位长度后到点C,那么点B 表示的数是____，点C 表示的数是____.6.在数轴上与2距离3个单位长度的点表示的数是_______。
7.画一条数轴，并在数轴上表示出3.5，-1.5，0，-25，0.2。
【学习评价】参考答案：1.左，52.6，-63. A 1 B-5 C-3 D0 E-1.5 分数E-1.54.-25.-5，26.5或-17.图略1.2.3 相反数班级： 姓名： 【当堂达标】1.下列互为相反数的两个数是（ ）A ． 和0. 2 B. 和0.333C ．－2.25和 D.5和－（－5） 2．化简下列各数(1) －(+10 ) (2)+(－0.5) (3) + (+ 3 ) (4)－(－20) (5) －[－(－2)] (6)－[－(+3)]3. 若a = －72时，则－a = 。
若－x = － 63时，则 x = 。
4.如果a 的相反数是-5，b 的相反数是它本身，那么a+b= 。
【拓展应用】5. 如果数轴上的两点A , B 所表示的数互为相反数，点A 在原点的左侧，并且A，B之间的距离是8 ，那么点B所表示的数是。
【学习评价】参考答案1.c ;2.（1）-10 （2）-0.5 （3）3 （4）20 （5）-2 （6）33. 72,63 ;4. 5 ;5. 41.2.4 绝对值（1）班级：姓名：【当堂达标】1.下列各式中不成立的是（）A.|-5|=5B.-|-5|=-|5|C.|-5|=|5|D.-|-5|=52. 绝对值等于它本身的数有（）A、0个B、1个C、2个D、无数个3.若|-x|=10,则x=______4．绝对值小于π的整数有_________5.若|a|+|b-1|=0，则a=_____， b=_____.【拓展应用】6.计算：（1）|-3|+|-10|-|-1| （2）|-24|÷|-3|×|-2|【学习评价】参考答案1.D ;2.D ;3.±10 ;4.3,2,1,0,-1,-2,-3 ;5.0,1;6.(1)12 (2)161.2.5 有理数的大小比较班级：姓名：【当堂达标】1.下列数中比-1大的数是（）A.-3B. -0.1C.0D.-12.把，，0.13,0，-π按从小到大的顺序排列是3.大于-3.5的负整数有个，写出一个比0小且比-1大的数。
4.下列判断，正确的是（）A．若│a│=│b│，则a=b B．若│a│>│b│，则a>bC．若│a│<│b│，则a<b D．若a=b，则│a│=│b│5．设a是最大负整数的相反数，b是最小自然数，•c•是绝对值最小的有理数，•则a、b、c三个数的和为（）A．1 B．0 C．-1 D．2【拓展应用】6. 比较下列各对数的大小（1）-（-5）与-（+6）（2）与 -︱︱【学习评价】参考答案1、C ；2、-π< < < 0 < 0.13；3、3个，-0.5（答案不唯一）；4、D ；5、A ；6、(1)-（-5）> -（+6） (2) < -| |1.3.1有理数的加法第一课时班级： 姓名：【当堂达标】1.如果规定存款为正，取款为负，请根据李明同学的存取款情况填空：①一月份先存入10元，后又存入30元，两次合计存人 元，就是（＋10）＋（＋30）=②三月份先存人25元，后取出10元，两次合计存人 元，就是（＋25）＋（－10）＝ 2.计算：（1）（—2.2）+(-3.8) （2）314+（—561） （3）（—561）+0 （4）（+251）+（—2.2） 3.解决问题：某潜水员先潜入水下61米，然后又上升32米，这时潜水员处在什么位置？【拓展应用】4．（1）a+|a|=0，a 是什么数？ （2）若|a+1|=2，那么a=?【学习评价】答案：1.+40 15 152. -6 -65 —561 03.解：-61+32=-29米 潜水员此时处在水下29米处。
4. 负数或者零 1或-31.3.1 有理数的加法第二课时班级： 姓名：【当堂达标】1.当3-=a ，10-=b ，7=c 时，则(1)_____=++a a a ；(2)______=++c b a ．2．已知a 是最小的正整数，b 是a 的相反数，c 的绝对值为3，则c b a ++的值为__ _． 3．有下列说法：①两数相加和为正数时，这两个数均为正数； ②两数相加和为负数时，这两个数均为负数； ③两个有理数的和可能等于其中的一个加数；④两个有理数的和可能等于0．其中，正确的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．两个有理数的和的绝对值与它们的绝对值的和相等，则（ ） A ．这两个有理数都是正数 B ．这两个有理数都是负数C ．这两个有理数同号D ．这两个有理数同号或至少有一个为零 5.计算下列各题：(1)(－3)+40+(－32)+(－8) (2)13+(－56)+47+(－34)(3)43+(－77)+27+(－43) （4）(+2.5)+(+653 )+6、出租车司机小石某天下午营运全是在东西走向的人民大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程(单位：千米)如下：+15，-3，+14，-11，+10，-12，+4，-15，+16，-18.(1) 将最后一名乘客送到目的地时，小石距下午出发地点的距离是多少千米? (2) 若汽车耗油量为a 升/千米，这天下午汽车耗油共多少升611211+【学习评价】答案：1.（1）-9（2）-62.3或-33.B4.D5.-3 -30 -50 96.解：(1)(+15)+(-3)+(+14)+(-11)+(+10)+(-12)+(+4)+(-15)+(+16)+(-18)=(15+14+10+4+16)+【(-3)+(-11)+(-12)+(-15)+(-18)】 =59+(-59) =0(千米)(2) 118(千米) 118×a=118a(升)答：(1)将最后一名乘客送到目的地时，小石距下午出发地点的距离是0千米，即回到出发地点; (2)若汽车耗油量为a 升/千米，这天下午汽车耗油共118a 升.1.3.2有理数的减法第一课时班级： 姓名：【当堂达标】1、有理数的减法的法则：减去一个数，等于______这个数的__________.2、计算：（1）（－21）﹣（+32） (2)(+3.7)-(+6.8)(3)(-1651)﹣（-1041） （4）3.36-4.16（5）（-5）-（-6） （6）0-（-3.6）3、列式计算：（1）比-8小17的数是什么？（2）一个加数是-0.01，和是-25，则另一个加数是什么？【拓展应用】4、分别求数轴上两点间的距离.（1）表示+1与-6的数的点. （2）表示-2.5与-7.5的数的点.（3）表示数a 的点与数b 的点. (4) 表示数a 的点与数-a 的点.【学习评价】答案：1、加上，相反数2、（1）（－21）﹣（+32）=（－21）+（-32）=-67(2)(+3.7)-(+6.8)= (+3.7)+(-6.8)=-3.1 (3)(-1651)﹣（-1041）=(-1651)+（+1041）=-52019 （4）3.36-4.16=-0.8 （5）（-5）-（-6） =1 （6）0-（-3.6）=3.6 3、（1）-8-17=-8+（-17）=-25（2）-25-（-0.01）=）-25+（+0.01）=-24.99 4、（1）7)6(1=-- （2）5)5.7(5.2=--- （3）b a -（4）a a a 2)(=--1.3.2有理数的减法第二课时班级： 姓名：【当堂达标】1.下列说法正确的是（ ）A.两个有理数的差一定小于被减数.B.两个有理数的和一定比这两个有理数的差大.C.减去一个负数，差一定大于被减数.D.减去一个正数，差一定大于被减数. 2.填空题;（1）(-5)-(-2)=________ (-331)-(331)=______.（2）比-3小2的数是___________.（3）一个正数与其绝对值的差是__________.(4)甲乙两数的和为-16，乙数为9，则甲数为____________. （5）若x=12,y=-13,z=-15,则x-∣y ∣-∣z ∣=____________. 3、列式计算：（1）差是-0.69，被减数是-0.31，问减数是多少？ （2）3减去-125与（-83）的和是多少？4、为整顿和规范市场经济秩序，扶优治劣引导消费，2017年“3.15”前夕，临沂市质量技术监督总局对本市市场上食品进行了监督检查，检查一商店某水果10个罐头的质量，超出记为“+”，不足记为“-”，情况记录如下：-3克、+2克、-1克、-5克、-2克、+3克、-2克、+3克、+1克、-1克（1）总的情况是超出还是不足？（2）根据减法意义求最多的与最少的罐头重量的差值。