跨部门沟通与协调(正式)
精品PPTຫໍສະໝຸດ 跨部门沟通不畅带来的不良后果
乱:究竟该如何办?工作职责、程序、计划 慢:效率不高 差:质量差,管理差,很多事情管不到位 转:一个事情从起点,经过几轮反复,到最后
又转到起点 对着干:凡是……,就是…
企业执行力低下,整体利益受损失
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都是你的错!
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转晕了头!!!
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针对10000人的记录进行分析,成功的因素中 85%决定于沟通,而知识、技术、经验只占15% 2009年度某地区被解雇的4000人中,能力不 称职的占10%,沟通不好者则占90% 枪头太钝,折断枪杆!
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☺ 合格的部门主管沟通能力占80%,其它只需20%。 ☺ 沟通能力强的人更善于管理。 ☺ 目前大多数企业的中,高层主管最缺乏的是沟通能力。
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(二)意识层面的原因
1.本位主义: 只关心本部门的工作,重本职而忽视全局,执行任务时,都从本部门的实际利 益出发,强化了竞争而削弱了合作,相互推诿现象,犹如“铁路警察”,各管 一段 2.不同部门人员价值观的因素 策划部和销售部,策划人员善于利用知识理性分析问题,喜欢经过精心策划, 既能提升品牌、促进销售又能表现自己专业能力的市场推广活动,而销售人员 的阅历更丰富,更注重行动,喜欢采用降价、赠送等直接刺激销售增长的方式 3.利益分配的因素
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部门经理要提高自己的沟通力,进 而提高个人的影响力
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先把本部门内部的沟通做好
首先要确保与属下之间的信息是完全流通的。 要避免这样的事情发生: /部门主管之间约定的事情,属下却完全不知情,还在为这事徒伤脑
筋; / 属下之间彼此协调好的事情,却没有事先告知主管就去做了,主管
事后知道却大感不妥,推翻之前的决定,一切又得重新来过。 /要跟进属下在与其它部门沟通时是否遇到了某些困难,你可以主动 询问员工,是否需要你出面联系,以便尽早发现问题、尽早解决问题。
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大家来讨论一下
您遇到了跨部门沟通协调的哪些障碍? 您是怎么想、怎么看的?
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危难中的世界经济
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困难的形势下,更需要大家形成合力!
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一、跨部门沟通是部门主管的必修课
问题:对于部门主管来说,是沟通能力重要 还是其它能力重要?
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部门主管:难做啊!
(三)矛盾冲突型:由于跨部门沟通中小的分歧或磨擦没有及时解 决,日积月累爆发。
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跨部门沟通障碍的原因
(一)组织层面的原因
1.专业化分工带来的部门目标差异 研发部:尽快推出市场需求的新产品//采购部:采购价格影响其奖金,不愿采购新零件 结果:影响到研发部门的进度和整个公司的新产品推广。 2.职能和权责划分不明确 酒店:前台的行李主管认为他手下的行李员只能帮助客人提行李,对于来酒店开会的客人 需要帮忙一概不管,因为他认为这是餐厅服务员的事情;而客房服务员拒绝对由于开错房而不 知所措的客人提供帮助,因为他们认为这是前台的错误,应该由前台大堂副理前来解决 推诿、扯皮的现象都是由于职责划分不明确引起的。 3.沟通双方信息不对称 计划部门与销售部门的意见不一致,原来计划部门的数据来源于上级的规划,而销售部门的 数据来源于市场需求,由于掌握的信息不一致,分歧在所难免。
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注重非正式沟通
部门间需要沟通的较为敏感问题,最好能在 会议前私下解决,迫不得已需要在会议上讨 论的,也应该先通气。此外在会上的沟通讨 论,要尽量以解决问题为主,而不能相互指 责、相互挖墙脚。
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重视八小时以外的沟通
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部门主管的几个重要沟通技巧
沟通是一件很可怕的事情,弄不好就会…. 善于沟通的人更善于管理
企业跨部门沟通与协调
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沟通:世间最需要做的工作
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反思:我们在跨部门沟通中遇到的问题
部门之间/老死不相往来 ”部门墙”:靠《工作联系单》沟通工作? 为什么问题反复发生?转来转去,无法完成 为什么同样一件事不同的人处理结果不同? 为什么那个部门老是对我们部门有意见?
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后院不能起火!
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部门经理们应该适当“串门”
/要多与其他部门主管沟通\面谈。 /面对面的沟通:表达更加准确,减少信息失 真,还可以增进部门间的感情和理解。
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避免告状式沟通
发现了相关部门的问题,最好与这个问题的 相关部门责任人协调解决,而不能简单直接 地把问题端给部门经理,更不能直接端给部 门经理的上司。否则,这样做,对于这个责 任人而言,就是“告状”;即使这个问题由 上司出面干涉解决了,但以后的沟通协调可 能更麻烦。
答。 3)开会前列出所有问题。 4)思考下一个问题时,不要害怕略作停顿。 5)尽量使语气自然,以创造热情的氛围。
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(三)行为层面的原因
人是情感动物,不恰当的沟通方式和态度会对沟 通效果产生严重影响。
强迫对方接受的态度、模棱两可的语言、分心 的举动或手势、随意插话、妄加批评和争论、不好的 倾听习惯、不耐烦的姿势、不恰当的沟通时机和沟通 对象、失控的情绪等等。
沟通中人们倾向于使自我观念免受攻击,当别人 说出我们不希望听到的话时,我们的自尊受到了威胁, 很可能转化为怨恨,为双方关系的紧张种下了祸根, 如,直率的言语冒犯、人身攻击、毁谤、讽刺性的 批评或其他有害的信息等。
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A、学会聆听
1)恰当的发问可帮助 你得到恰当的回答。
2)充满信赖的沉默可以鼓励欲言又止的说话者 3)琢磨你听到的话,而不是说这些话的人。 4)宽容地对待他人所说的话。 5)尽快把承诺变成白纸黑字,以避免产生误解
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B、提问
1)如欲他人具体回答就需具体发问。 2)问开放式问题,以洞悉他人性格,并鼓励对方作
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问题的类型
(一)分歧型:考虑问题的出发点不同,意见不完全一致. 销售、招商部门:为完成任务希望投入更多的经费进行市场推广; 财务部门:可能从成本控制的角度出发限制这种业务拓展活动; 技术部门:“技术情结”,采用最先进的技术,使新产品过复 杂……
(二)回避型:部门之间某些工作环节出现问题以后,双方因出于 不愿意多承担责任,不愿意部门的利益受影响等彼此都装作没看 见 装糊涂的结果:工作被耽误,公司整体运作效率低下。