本书语法
一、句子及其成分
句子成分有主语、动词、补足语和说明语，动词确定补足语在句子中的格。

我们在英语语法中使用的“主谓宾定状补”语法系统过去也在德语语法的学习中使用，但由于较为复杂（情况比英语中的多得多），故近年来已经逐渐被上述语法系统取代。

本书使用的即为此语法系统，但为方便大家理解，会在讲解时同时使用另一种语法系统，此类情况多见于“描述单个宾语”和“较为简单的状语”。

除此以外，多仅对各个单词及词组的作用进行说明，不再提及其成分名称。

1.动词和补足语
⑴动词：包括实义动词和助动词，但仅有实义动词决定补足语在句子中的格。

⑵补足语：类似于原语法系统中的宾语，视具体情况可能有一或两个补足语。

常见的补足语多为①一格、②四格或③四格加三格补足语，不常见的例如④两个四格补足语、⑤三格补足语或⑥二格补足语，这些均由动词决定。

例如：
Er wendet seinen Blick zur Seite. 他把目光转向一旁。

（动词为wenden，补足语为四格的Blick）
Ich kaufe dir ein Kilo Marone. 我给你买一公斤栗子。

（动词为kaufen，补足语为三格的dir和四格的Marone）
Du musst dir die Hände mit Seife waschen.你必须用香皂洗手。

（动词为waschen，补足语为三格的dir和四格的Hände；müssen为情态助动词；此类动词为德语中的一类特殊动词——反身动词）
Jeder nennt sie Nini, aber ihr wirklicher Name ist Martina. 人人都叫她妮妮，但她的真实名字是玛蒂娜。

（前半句：动词为nennen，补足语为四格的sie和Nini）
（后半句：动词为sein，补足语为一格的Martina；或者补足语为Name，此类用法在无更多条件的情况下，难以区分主语和补足语，一般把靠前的视为主语）
Der Gast fiel ihr wieder ein. 她又想起那位客人。

（动词为einfallen，补足语为三格的Gast）
Ich gedenke gern jener Tage. 我很喜欢回忆那些日子。

（动词为gedenken，补足语为二格的T age）
当然，主语、动词、补足语和说明语这四类成分未必会同时出现在一个句子中，完整的句子中只要有主语和动词即可，而某些特殊句式中，甚至只有一类成分。

所以，无补足语的句子也很普遍。

例如：
Er ist weggegangen. 他离开了。

2.动词和名词的特定组合
此类组合不同于上述的动词与补足语的搭配，这些组合中动词的含义被弱化，某些甚至只体现出名词的含义（此时可以直接等同为该名词的同词根动词），故将这些动词称为“功能动词”（说明它们只用于补充完整句子结构）。

此外，这些组合中往往会有介词出现。

这种组合是特定的，因此将其视为一种“固定搭配”，简称为“功能动词（词组）”。

例如：
Entscheidung treffen = entscheiden 做决定
3.说明语
类似于原语法系统中的状语，不同功能/用途的说明语可以加上限定前缀变为“时间说明语”、“方式说明语”、“地点说明语”等。

说明语是对整句话进行说明的，考虑到其余各成分的地位，实际上可以理解为“说明语是针对句中实义动词的”。

常见的形式有①副词、②形容词和③名词（④词组）。

例如：
Der Gast fiel ihr wieder ein. 她又想起那位客人。

（说明语为副词wieder）
Der Apfel ist sehr rot. 这个苹果非常红。

（说明语为形容词rot，其前副词sehr用于修饰该形容词，也视为说明语的一部分）
Sie kämmt jeden Tag sich die Haare. 她每天给自己梳头。

（说明语为Tag，其前形容词jed-用于修饰该名词，也视为说明语的一部分）
Er ist aus Berlin weggegangen. 他离开柏林了。

（说明语为词组aus Berlin）
二、各成分在句中位置
此处所指句子均为主句，各成分在从句中的位置将在“从句介绍中”进行讲解。

1.框形结构
“框形结构（Satzklammer）”是德语中的一个概念（荷兰语中也有），属于一种句子结构，常用于句子结构分析。

重点
简单来说就是：
①将一个句子分为四个部分；
②第一部分为句子的第一位，第二部分为句子的第二位，第四部分为句末的单词，第二和第四部分之间为第三部分，称为“Mittelfeld中段”；
③主语一般位于第一部分，动词位于第二部分，动词可分前缀/句子剩余动词位于第四部分，其余成分位于第三部分。

Positon 1/第一部分+Position 2/第二部分+Mittelfeld/第三部分+Satzende/第四部分
例如：
Er reist morgen wieder ab. 他明天再次出发。

（主语一般位于句首/第一部分）
再次出发。

Morgen reist er wieder ab. 他明天
．．
（突出强调其他成分，故主语后置；一般情况下，后置的主句紧靠第二位的动词）
⑴第四部分为动词可分前缀
例如：
Morgen reist er wieder ab. 他明天再次出发。

⑵第四部分为动词
许多句子的第四部分均为动词，此时句中有两个动词（或更多），出现此类情况一般有如下原因：
①出现情态助动词
Er muss heute aus Berlin weggehen. 他今天必须离开柏林。

②出现完成时助动词
Er ist gestern aus Berlin weggegangen. 他昨天离开柏林了。

（过去完成时的情况类似）
③出现支配动词原形的动词
Sie gehen fleißig spazieren. 他们经常去散步。

（此例中动词gehen支配动词spazieren，但某些同类动词词组的理解则存在分歧，例如kennen lernen，有人将kennen视为该动词的可分前缀合写在一起，而有人又将它
们分开来写，这一分歧主要来自于德语新正字法的推行，对于存在分歧的动词，选用课本和字典中的常见写法即可）
Wir gehen morgen segeln. 我们明天要去驾驶帆船。

Wir gehen heute Rindersteak essen. 我们今天去吃牛排。

（此例中动词gehen支配的实际是词组Rindersteak essen，但其中的关键词是essen）
④出现被动句助动词
Der Apfel wurde von ihm gegessen. 他吃了苹果。

⑤出现将来时助动词
Ich wird morgen nicht ausgehen. 我明天不外出。

⑥组合使用①至⑤中的任意几种，出现三个动词甚至更多动词。

Ich wird morgen alle meine Hausaufgaben gemacht haben. 我明天就会做完所有作业。

（此例中句末有两个动词gemacht和haben，将gemacht视为haben的附属，不算在“中段”内）
⑶第四部分为特定名词。

例如：
Er stellt das Thema zur Diskussion. 他提出要求辩论这一话题。