９０多种。
(新华网)
针对材料，结合课文和现实，谈谈你的看法。
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保护野生动物，珍爱野生动物 敬畏生命，关爱自然 人与自然和谐相处
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我们不应该把宇宙的其他部分看做 只是我们征服的对象，不应该把其他生 物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该 把它们看做是与我们平等的生命看做是 宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的 展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏 我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇 宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
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学习目标
• 1、了解大雁的生活习性 • 2、学习作者用拟人手法和抒情性
语言描写大雁的方法 • 3、感受作者保护动物、珍爱动物
的情感
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预习检测
顾忌 (jì) 迁徙 (xǐ) 缄默 (jiān) 滑翔 (Xiáng)
凋零 (diāo)
雾霭 (ǎi)
窥探 (kuī) 狩猎 (shòu)
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学习指导一：感悟课文，了解大雁。请速读课文， 独立思考，找出有关大雁生活习性的语句（2’）
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• 学习指导三：探究主旨，关爱大雁
• 参考所给资料，思考问题，后师友讨论。（3’）
• 1.作者是个什么样的人？ • 2.他是用怎样的心情迎接大雁归来的呢？文
中哪些语句可以看出？ • 3.春秋两季大雁举动有什么不同？为什么两
次作这样的对比？
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3、春秋两季大雁举动有什么不同？ 为什么两次作这样的对比？
由。（侧重从抒情性语言及拟人手法方面来说。）
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• 学习指导三：探究主旨，关爱大雁
• 参考所给资料，思考问题，后师友讨论。（3’）
• 1.作者是个什么样的人？ • 2.他是用怎样的心情迎接大雁归来的呢？文
中哪些语句可以看出？ • 3.春秋两季大雁举动有什么不同？为什么两
次作这样的对比？
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• 他，会在七月的凌晨三点半起床，像地主 一样巡视大地和他的“佃农” ，在四、五月 的 每一个晚上到树林空地上观赏鹬(yù)炫技 的空中求偶舞蹈，也会在雪融时追踪一只 自冬眠乍 醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬 (yòu)；他会注意草原上普遍为人所忽视而 自生自灭的所有野花的生日，也会在八月 经常随兴到沙洲上看河流作画；更谨记着 每年雁归来的时刻，并年 年替他农场里的 山雀上脚环；而他过早地离开他所热爱的 土地是为了扑灭邻居农场的大火 ……
秋天的大雁“高高地飞”、“坚定不移地向南 直达大湖，春天的大雁“低低地穿行”、“拐来拐 去”；
秋天的大雁“即使发现了它们所喜欢的沙滩和 沼泽，也几乎是一声不响”，春天的大雁“向每个 沙滩低语”、“向每个刚刚融化的水洼和池塘问 好”；
秋天的大雁到了目的地，“时而闲荡”、“时 而捡食玉米粒”，行色匆匆，忐忑不安；春天的大 雁“喧闹着往收割后的玉米地飞去”，神态自若， 怡然自得，不再偷偷摸摸。
(1)大雁归来的季节是_三__月__（__春__天. ） (2)大雁飞行的路线是_笔__直______的. (3)三月的大雁一触到水就_叫__,喧__嚷___. (4)十一月份的大雁_一__声__不__响______. (5)大雁特喜欢寻食_玉__米__粒_________. (6)大雁常_六____只列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽_一__阵__阵__喧__闹__.
大 雁 归 来 利奥波德
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科学小品
科学小品
报告文学
《旅鼠之谜》《大雁归来》 科学小品
说明文
《罗布泊，消逝 的仙湖》
竺可桢《向沙漠进军》
《死海不死》
散文
《枯叶蝴蝶》 徐迟
科
学
第四单元
文 艺
作
品
人与自然
2
你能想出几句关于大雁的诗句？
3
征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ——王维
图 片 欣 赏
4
长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。
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本文运用抒情性的语言及拟人 等手法，告诉我们，大雁是人类的 伙伴。人类应该保护野生动物，珍 爱野生动物，与他们和谐共处，回 归自然，才能从自然中获得无限乐 趣，共创地球美好家园！
———李白
5
塞
衡
下
阳
秋
雁
来
去
范 仲 淹
风
景 异,
无
留 意.
6
乡书何处达, 归雁洛阳边.—王湾7 Nhomakorabea8
9
10
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• 科学小品文,也称知识小品文或文艺性说明 文。它用小品文的笔调，即借助某些文学 写作手法，将科学内容生动、形象地表达 出来。
• 科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、 知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者 在文学欣赏中获得科学知识。
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本文的语言与《辞海》的有什么区别？ 体现了文章的什么特点？
《辞海》的文字，重说明，客观介绍有关 大雁的科学知识。而课文是知识性、形象性、 抒情性的完美结合。
本文作者侧重点不在于介绍知识，而是 以浓郁的抒情笔调来表达对大雁的喜爱。
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2.品读,感悟爱鸟情怀 小组讨论交流
请你带着一颗爱心，用欣赏的眼光品读文中 描写大雁的句子，找出你最喜欢的句子来，先带 着自己的理解有感情地读给同学们听，再说说理
两次对比写出狩猎给大雁造成的影响，暗表人 24
拓展提高：
中国科学院生态与地理研究所提供的资料表
明，远古时代５００年才有一种兽类灭绝。但２
０世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正
常灭绝速率的１２５倍,而且这一趋势还在加剧。
科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有５０
２５种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达３
• 科学小品文一般短小精悍、通俗易懂、语 言丰富多彩，形式生动活泼。读这类文章 能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受 广大读者的喜爱。
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作者及作品:
利奥波德：(1887-1947)，美国著名的 环境保护主义者。著有《沙乡年鉴》。 • 本文节选自《沙乡年鉴》。 • “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的 荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一 个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源 保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园 的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。
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• 学习指导二：品味语言，走近大雁 • 1.思考：本文的语言与《辞海》的有什么区
别？体现了文章的什么特点？
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大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各 种类的通称，一种大型游禽。
形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。
每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。 —《辞海》