三．需要什么工具？
如果你打算手绘，只需准备好下面 提到的东西，就可以开始画了。 1、B3白纸一张； 2、彩色水笔和铅笔； 3、你的大脑； 4、你的想象！
三．需要什么工具？
如果你用电脑制作，可参考以下软件： 1、Inspiration7.6绿色版 2、Kidspiration3.0(儿童版思维概念图) 3、MindMapper Jr (儿童版思维导图)
五、参赛注意事项
1、2、3、4 班：李瑞玲老师 （办公楼二楼教导处） 5、6、14 班：王凯老师（实验楼二楼办公室） 7、8、13 班：邓雪松 老师（实验楼二楼办公室） 9、10、11、12 班：梁小青老师（实验楼二楼办公
室） 奖励办法：分两类作品进行评奖，包括高中规划或
人生畅想类，读书计划或好书推介类。1~2名为一等 奖，3~6名为二等奖，7~10名为三等奖，另设鼓励 奖多名。
一、什么是思维导图?
思维导图，又叫心智图，是表达发射性 思维的有效的图形思维工具，它简单却 又极其有效，是一种革命性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级 主题的关系用相互隶属与相关的层级图 表现出来，把主题关键词与图像、颜色 等建立记忆链接，思维导图充分运用左 右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的 规律，协助人们在科学与艺 术、逻辑与
二．思维导图对你有何帮助？
◆ 表现出更多的创造力 ◆ 节省时间 ◆ 解决问题 ◆ 集中注意力 ◆ 对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰 ◆ 以良好的成绩更快速地学习 ◆ 把学习变成“小菜一碟” ◆ 看到“全景” ◆ 制订计划 ◆ 与别人沟通 ◆ 生存！ ◆ 节约纸张！
6、评奖标准
内容丰富，紧扣主题
30
层次分明，逻辑合理
30
色彩鲜明，图文并茂创
20
创意
20
四、如何绘制思维导图?步骤如下：
5、绘图时尽可能地使用多种颜色。 6、每条线上注明一个关键词。 7、自始至终使用图形。
五、参赛注意事项
页面大小：电子版A4纸大小，手绘版B3纸 大小，可使用学校提供的纸张，也可以自备。
截稿时间：2012年5月17日 交稿地点：办公楼二楼教导处李瑞玲老师 电子版发送到49933539@
想象之间平衡发展，从而开启人类大脑 的无限潜能。
一、什么是思维导图?
思维导图的创始人 是东尼·巴赞。中 国应用思维导图大 约有20多年时间。
思维导图的用途？
二．思维导图对你有何帮助？
◆ 表现出更多的创造力 ◆ 节省时间 ◆ 解决问题 ◆ 集中注意力 ◆ 对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰 ◆ 以良好的成绩通过考试 ◆ 更好地记忆
四、如何绘制思维导图?步骤如下：
1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。 2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。
四、如何绘制思维导图?步骤如下：
3、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要 分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝 依次类推。
4、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。
四、如何绘制思维导图?