吉林省（2017年）中小学信息技术创新与实践活动
—中小学生互动微电影项目
一、组织领导
本次中小学生互动微电影赛项由吉林省电化教育馆主办，厦门优芽网络科技有限公司协办。

为做好本次赛项的指导和组织工作，吉林省电教馆成立组委会。

各地要成立相应的工作机构，认真动员组织本地中小学生参加本赛项，确保参赛质量和水平。

二、参赛范围和对象
本次中小学生互动微电影赛项面向全省中小学生，分设小学个人组、小学团队组与中学个人组、中学团队组，共四个组别。

三、参赛主题（任选其一）
1、中国梦，我的梦
展示对自己未来的美好憧憬或梦想或行动计划，或对中国未来的美好期望和信心。

2、三爱三节（仅小学组可选）
“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

以真实的案例、故事描绘真实发生的、自己经历或所见所闻的令人感动的事例。

也可以是描绘一个人、一群人、一个班级、一个家庭、乡村、社区、学校、城市、国家等等让自己感受到的爱，表达自己的爱。

3、爱
以真实的案例、故事描绘真实发生的、自己经历或所见所闻的另人感动的爱，可以是描绘一个人、或一群人、或一个班级、一个家庭、乡村、社区、学校、城市、国家等等，描绘自己感受到的爱，表达自己的爱。

4、诚信（仅中学组可选）
以真实的案例、故事描绘真实发生的、自己经历或所见所闻的令人感动的诚信案例，描绘诚信令人感动以及诚信的力量。

5、友善
以真实的案例、故事描绘真实发生的、自己经历或所见所闻的另人感动的人与人之间友善的案例，描绘友善给人带来的幸福、感动。

6、敬业（仅中学组可选）
以真实的案例、故事描绘真实发生的、自己经历或所见所闻的令人感动的敬业案例，描绘敬业带来的美好、令人感动以及敬业的力量。

7、爱的行动
真善美，世界因我而精彩！每个人在享受着世界的真善美，同时也为世界贡献真善美。

要求记录描述自己为这个世界所做的一次思考、一次响应、一次行动，以及因此自己所收获的幸福感或感悟。

四、比赛要求
1.中学、小学组参赛作品均分为个人组和团队组，每个学生个人或团队限报1个参赛作品，独立署名。

以团队进行申报的，成员不得超过5人。

2.作品主题鲜明，内容真实、感人、健康向上。

建议视频时长2至6分钟以内为宜，鼓励简明易懂、短小精悍的作品。

3.参赛作品不限视频制作与编辑软件的使用，建议使用互动电影制作，互动电影是一个简单易用的在线动画制作工具，人人可快速创意制作情景动画，互动电影中亦可插入视频丰富作品内容。

本次比赛优芽网为所有的参赛选手赠送金果VIP权限，所有金果VIP及以下权限的场景、道具均可免费使用，帮助参赛者制作更优秀的作品。

参赛作品要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映主题。

视频片头应显示主题名称（即视频标题）、学生作者、指导教师姓名和所属学校。

4.参赛心得为必填项，请详述参加比赛的体会，获得的进步与提升。

五、参赛程序和流程
1、报名与制作：
登陆吉林省教育资源公共服务平台网站，登录平台账号后点击赛事图标或“我要参加”，即可跳转至赛事页面，点击“我要报名”按钮，即可报名参赛，提交作品时需填写“参赛心得”。

2、赛事时间：
（1）赛事流程：
1. 报名投稿： 2016年12月21日——2017年04月05日
2. 初评： 2017年04月06日——2017年04月17日
3. 复赛： 2017年04月18日——2017年04月21日
4. 线下决赛： 2017年04月25日
5. 成绩公布： 2017年04月25日
（2）评审办法
初评办法：
专家评审：赛事组委会邀请评审专家，专家组登入专家账号评分，对提交的所有作品进行评审，专家评审取平均分加权计入初评成绩；
大众评审：大众可以两种方式参加参赛作品评审。

第一种，可在官网注册并点赞参评，每个账号可点赞一次，积1分；第二种，可在作品下点击“分享”按钮，每个账号每个分享渠道可分享一次，每次
分享积2分。

以上两种方式参评得分加总，转化为标准分加权计入复赛成绩。

初评成绩=专家分数（平均分）x80%+大众评审（标准分）x20% 复赛评审办法：
专家评审：赛事组委会确定复赛评审专家，专家组登入专家账号评分，对进入复赛的作品进行评审，专家评审取平均分加权计入复赛成绩；
大众评审：大众可以两种方式参加参赛作品评审。

第一种，可在官网注册并点赞参评，每个账号可点赞一次，积1分；第二种，可在作品下点击“分享”按钮，每个账号每个分享渠道可分享一次，每次分享积2分。

以上两种方式参评得分加总，转化为标准分加权计入复赛成绩。

复赛成绩=专家分数（平均分）x90%+大众评审（标准分）x10% 为保证流畅性，建议使用谷歌浏览器或360浏览器极速模式。

线下决赛办法：
参加线下决赛者，参赛时必须提交一份“参赛心得”（可手写或打印，纸张统一为A4纸大小，必须注明：地市、学校、参赛者、指导教师）方可参加线下决赛。

主委会安排决赛场地，由评委现场随机给出比赛主题，复赛获得一等奖的个人或团队，在1小时内现场完成制作，评委现场打分评选出特等奖的获奖者。

3、作品评选及结果公布
比赛通知、公告、流程、评审规则等在教务处网站与优芽网均有公布。

评审和表彰
（一）个人奖
参赛作品30%进入复赛，有机会获得一、二、三等奖及特等奖，由大赛主办方颁发相应获奖证书和奖品。

比赛获奖名单将在主办单位网站与赛事网站公布。

每个学生作品允许有一位指导教师（与学生必须为同一学校），学生获奖则指导教师相应获得同级的指导教师奖。

（二）团队奖
参赛作品30%进入复赛，有机会获得一、二、三等奖及特等奖，由大赛主办方颁发相应获奖证书和奖品。

比赛获奖名单将在主办单位网站与赛事网站公布。

每个团队作品允许有一位指导教师（与团队必须为同一学校），团队获奖则指导教师相应获得同级的指导教师奖。

（三）优秀组织奖
提交参赛作品最多、获奖最多的学校可评选获学校优秀组织奖；根据赛事组织情况，各市教研部门（电教馆）可评选获得优秀组织奖。

由大赛主办方颁发相应证书。

（四）参与奖：
凡报名的参赛者均可在赛事期间获得金果VIP权限。

（五）对评审出的获奖作品，将在吉林省教育资源公共服务平台网站公示，并在全省范围推广应用。

六、有关事项
1、各地要高度重视，提高认识，把中小学生互动微电影赛项作为提高学生创新能力、促进教育与德育深度融合的重要抓手，全面动员，认真组织，广泛发动中小学生积极参与，扎实开展好赛事工作，通过评比表彰等形式，推选出优秀作品，提高竞赛水平和效果。

2、所有参赛作品及材料须为原创，不得抄袭或侵害他人版权，否则取消参赛资格。

3、参赛者须按照规定时间参加比赛，保存提交作品，否则视为弃权；
4、如由于不可抗力因素导致参赛者比赛数据丢失或中断，承办方不承担相应责任。

七、比赛环境要求
1. 需要使用互联网，互联网带宽2M以上。

2. 浏览器可以使用IE、google、360、火狐等，IE浏览器版本必须为10或者以上，其他浏览器确保为最新。

八、学校统计作品名单表上交到电教馆（统计用）
附件
吉林省（2017年）中小学信息技术创新与实践活动—中小学生互动微电影赛项评分标准。