数量关系测验介绍数量关系测验是行政职业能力倾向测验的重要组成部分，它含有速度与难度测验的双重性质。
在速度方面，要求应试者反应灵活，思维敏捷；在难度方面，该测验涉及到的数学知识或原理都不超过初中水平，但在一定的时间限制下，需要考生既快又准地回答出来，所以该测验就难在对规律的发现和把握，它实际测查的是个体的抽象思维能力。
因此，解答数量关系测验题不仅要求考生具有数字知觉能力，还需要判别、分析、推理、运算的等能力的参与。
数量关系测验题的的解答要把握以下5个原则：1、运算题尽可能采用心算2、遇到一时做不出来的题目可以先跳过去，待完成其他较容易的试题后，若有时间再回头攻坚。
3、数字推理题应从逻辑关系上把握，不能仅从数字外形上判断。
4、对于数量关系测验来说，速度十分重要，但必须要在准确的前提下来追求速度。
5、不少数学运算题可以采用简便的速算方法而不需要死算。
知觉速度与准确性测试（一）（共60题，时限10分钟，单独计时）1——10题：词语个数对照。
请将每道题所给的五个词与语表中的词相对照，找出被包含在语表中的词的个数，这个“个数”即为答案。
如果所给的词没有一个包含的词表中，答案即为0。
思维普遍希望建议组织浪费期待行为探索安全态度服务(1)。
研究教育行为考虑经济[1][2][3][4](2)。
经济明确需要组织安全[1][2][3][4](3)市场建议价格发展动机[1][2][3][4](4)。
希望事实浪费服务规则[1][2][3][4](5)。
建议职位承担精神研究[1][2][3][4](6)。
原则意见探索检查政策[1][2][3][4](7)。
关系服务管理职位期待[1][2][3][4](8)。
普遍超越思维建议安全[1][2][3][4](9)。
核心重要历史希望理解[1][2][3][4](10)。
环境困难组织鼓励机构[1][2][3][4]11——20题：从所给的每两组字符中找出相同字符的数目。
(11)。
KW首合 B目会WKM[1][2][3][4](12)。
PL丁B DLTJ巴Ⅱ[1][2][3][4](13)。
五不工了王土士五工子[1][2][3][4](14)。
JNXG TPGZJX[1][2][3][4](15)。
又分乒分合分公又乓义[1][2][3][4](16)。
ⅡBⅠ日 MBⅠ日ⅡⅤ[1][2][3][4](17)。
U木PZ 本UZDP干[1][2][3][4](18)。
公又田石叉由口会又方[1][2][3][4](19)。
斤市TQ 只巾T斤丁O[1][2][3][4](20)。
SBVN BTSYZM[1][2][3][4]根据下表回答第21——30题，字符替换核对。
B F Q W 2 6 7 9南上白大人合又日(21)。
B9F2 北日上人[1][2][3][4](22)。
W67Q 大分叉自[1][2][3][4](23)。
F29B 向日人下[1][2][3][4](24)。
6QB7 合天又南[1][2][3][4](25)。
9FW7 日上大又[1][2][3][4](26)。
26BF 大合南白[1][2][3][4](27)。
BW9F 会大目下[1][2][3][4](28)。
762Q 又合人白[1][2][3][4](29)。
9BF6 日东上合[1][2][3][4](30)。
Q7W2 叉百天入[1][2][3][4]根据下表回答第31——40题，字符替换核对。
C E K S 3 4 5 8工主正右斤多方关(31)。
34ES 斤少主右[1][2][3][4](32)。
CK85 王正并方[1][2][3][4](33)。
C4E8 右多风中[1][2][3][4](34)。
5CK3 圆方不正[1][2][3][4](35)。
84SE 多关左主[1][2][3][4](36)。
K538 正方斤关[1][2][3][4](37)。
4C5K 少王口正[1][2][3][4](38)。
85S3 关口左两[1][2][3][4](39)。
E4KC 主夕正工[1][2][3][4](40)。
8S34 方右今多[1][2][3][4]41——50题：从所给的每两组字符中找出相同字符的数目。
(41)。
几×P山王三儿山PZ[1][2][3][4](42)。
土EZ心小三×士BF[1][2][3][4](43)。
厂大平风太小广平几风[1][2][3][4](44)。
J口上P VP三口女丁[1][2][3][4](45)。
只%开头半只‰口头斤[1][2][3][4](46)。
日天贝小天贝木王日头[1][2][3][4](47)。
中而又刀只又中巾而刀[1][2][3][4](48)。
DZRQ ORKZPQ[1][2][3](49)。
HW冈亚同MH业NW[1][2][3][4](50)。
戋干寸力王马尺立戈刃[1][2][3][4]51——60题：词语个数对照。
方法自然产品模型成熟规律技术研究通讯判断科学理想(51)。
试验理想领域通讯物质[1][2][3][4](52)。
逻辑结合现实发明自然[1][2][3][4](53)。
理想根据刺激研究科学[1][2][3][4](54)。
图形理解具体学习形成[1][2][3][4](55)。
目标方法规律思维基础[2][3][4](56)。
技术模型精神科学通讯[1][2][3][4](57)。
精确统一产品矛盾判断[1][2][3][4](58)。
问题联系自然工具作用[1][2][3][4](59)。
成熟事实方法语言信息[1][2][3][4](60)。
标志普遍生命模型物质[1][2][3][4]知觉速度与准确性测试（二）（共60题，时限10分钟，单独计时）一、词表对照命令测验建筑参观无奈果然编辑指导根据重要商量世纪平静规律通知(1)平静遍及建设协商命令[1][2][3][4][5](2)必要规律实际根据无奈[1][2][3][4][5](3) 参加通知商量重视果然[1][2][3][4][5](4) 果然重要背景同志参观[1][2][3][4][5](5) 未能世纪建筑测验果然[1][2][3][4][5](6) 参与记者主要未能数量[1][2][3][4][5](7) 建筑规律编辑命令商量[1][2][3][4][5](8) 指示安静依据果然重要[1][2][3][4][5](9) 根据世纪同志参观测验[1][2][3][4][5](10)主要商量宁静考察命令[1][2][3][4][5]二、字符替换内合于才多各在可N 5 9 F S 2 P 3(11) 各多合在[1]S25P[2]25PS[3]2S5P[4]5PS2[5]P2S5(12) 内才可于[1]FN39[2]NF39[3]3F9N[4]F9N3[5]9NF3(13)在各内于[2]2N9P[3]N2P9[4]9N2P[5]PN29(14) 于多可内[1]S93N[2]39NS[3]9S3N[4]9S3N[5]N93S(15)才在合各[1]P52F[2]5F2P[3]2FP5[4]PF52[5]FP52(16) 多内可于[1]SN39[2]N39S[3]S9N3[4]3NS9[5]93NS(17)各合在才[1]PF25[2]25PF[3]52FP[4]F25P[5]FP52(18) 在内多可[1]NS3P[2]NPS3[3]PS3N[4]PNS3[5]3PSN(19) 可合才在[1]3PF5[2]5FP3[3]FP35[4]PF53[5]35FP (20) 各可内才[2]23NF[3]N23F[4]2NF3[5]F32N三、字符核对1 2 3 4 5QWER ASDF ZXCV BHUI ZSER CFTR VGYU NHYT DHFU MJIK EDCF KIUY XDFE FHLS GOWB LJUE MKIJ HWUF WSDC IRYF(21)ASDF[1][2][3][4][5](22)FHLS[1][2][3][4][5](23)IRYF[1][2][3][4][5](24)HWUF[1][2][3][4][5](25)NHYT[1][2][3][4](26)MKIJ[1][2][3][4][5](27)FIJG[1][2][3][4][5](28)QWER[1][2][3][4][5](29)GOWB[1][2][3][4][5](30)DHFU[1][2][3][4][5]四、同符查找(31)HDIF KHFNGI[1][2][3][4][5](32)CDFG CFLKOI[1][2][4][5](33)JUYH UHYXSW[1][2][3][4][5](34)SURT T%LOIK[1][2][3][4][5](35)KIUJ JISWCD[1][2][3][4][5](36)VM$G V#GLPO[1][2][3][4][5](37)&FUJ F&LMNJ[1][2][3][4][5](38)HY^F ^FN*GH[1][2][3][4][5](39)DERT LOIUJK[1][2][4][5](40)J*ED J*EDGV[1][2][3][4][5]五、数字定位1 2 3 4 54987—5743 3254—4765 1486—2098 2431—3099 5865—6437 7335—8090 0137—1398 8126—8654 9011—9768 6549—7145(41)3388[1][2][3][4][5](42)5904[1][2][3][4][5](43)5008[1][2][3][4][5](44)1743[1][2][3][4][5](45)9367[1][2][4][5](46)6186[1][2][3][4][5](47)8623[1][2][3][4][5](48)7455[1][2][3][4][5](49)1089[1][2][3][4][5](50)1997[1][2][3][4][5]六、数字核对1 2 3 4 5A724 15465 15654 15546 15456 15564 A427 18321 18231 18312 18213 18123 B329 15546 15456 15465 15645 15654 B923 18123 18312 18321 18231 18213 C578 15645 15546 15456 15645 15465 C875 18312 18123 18213 18321 18231(51)A427 (18312)[1][2][3][4][5](52)C578 (15645)[1][2][3][4][5](53)A724 (15654)[1][2][3][4][5](54)B923 (18213)[1][2][3][4][5](55)B329 (15546)[1][2][3][4][5](56)C875 (18213)[1][2][3][4][5](57)A724 (15456)[1][2][3][4](58)C578 (15456)[1][2][3][4][5](59)B329 (15654)[1][2][3][4][5](60)C875 (18321)[1][2][3][4][5]1—5)题：数字推理1. 2 3 5 7 11 ( )A.12B.13C.14D.152. 2 7 ( ) 32 52A.14B.15C.16D.173. -3 -2 1 6 ( )A.8B.11C.13D.154. 81 77 68 52 ( )A.27B.35C.43D.475. 65 35 17 ( ) 1B.8C.cD.3(6—10)题：数字运算6. (1.2)2+(1.3)2+(1.4)2+(1.5)2的值为A.6.96B.5.34C.7.34D.7.317. 如果n=15×26×28,则下列哪一项不可能为整数？A.n/21B.n/35C.n/39D.n/328. 的值与下列哪个数最接近？A.10B.10.1111C.10.05D.10.069. 将一个用橡皮泥做的长25cm、宽8cm、高5cm的长方体捏成正方体，则该正方体的棱长为A.6.3cmB.10cmC.12.5cmD.15cm10. 圆A的半径比圆B的半径长2cm,则我们可以肯定圆A与圆B的A.面积之差为2∏cm2B.面积之差为4∏cm2C.周长之差为2∏cmD.周长之差为4∏cm数量关系测验题型及解题技巧—数字推理题(下)4.平方型及其变式例题：1,4,9,()，25,36A.10B.14C.20D.16答案为D。